與幸福同行-資料下載頁
2024-11-05 07:45本頁面
【正文】 安，是人生中最大的幸福。而作為學校和老師，幫助學生平安幸福快樂的成長則是我們義不容辭的責任。，震動了整個世界，無數(shù)生命因此而消失，然而有這樣的一所學?！部h桑棗中學，全校師生2200多人無一傷亡。在這不平常的日子里，足以讓世界人民為之瞠目，足以讓日月山河為之動容。而這樣的奇跡，凝聚了桑棗中學師生對安全的怎樣的一種詮釋和心血。但我們可以肯定的是：全校2200多師生，從不同教學樓和不同的教室中，全部沖到操場，用時僅1分36秒，這決不是一日之功，也絕不是幾句：不要這樣，禁止那樣，強調這個，要求那個，所能達到的。不是嗎？大禹治水，疏而不堵，才能長治久安；將帥殺敵，身經(jīng)百戰(zhàn)，才能戰(zhàn)無不勝；臨池羨魚，不如退而結網(wǎng)。這些事實和案例告訴我們：平安不是桎梏，平安不是禁令，平安是建設出來的?！捌桨彩歉！?。讓平安與幸福同行是我們對學生的職責所在，在當前的形勢下，我們應該努力做到如下幾點：首先，營造宣傳教育氛圍。我們的安全教育而應該讓學生知道危險，感受危險，學會御險，學會自救，學會自護。危險就在身邊，危險無處不在，誰忽視了安全，安全將拋棄誰，總之，不知道危險的存在是孩子們面臨的最大危險。其次，開展豐富多彩的安全知識宣傳活動。以正面教育為主，運用多樣的安全教育方法，我們的教育重點，不但要讓學生知其然，更要知其所以然，不是怕事，不接觸事，而要善于應對事，解決事，我們很難想象，一個不曾接觸過水的人當水災來臨的時候能成功自救。也決不相信，一個不知火險常識的人在濃煙烈火之中，能夠安全脫身，因此，我要說，在安全保障面前，技能遠比逃避，遠比保護要重要的多。再次，預設危險，組織緊急狀態(tài)下的避險及逃生演練，讓學生從中感受危險，用最正確的方法最大限度的降低危險。如果沒有無數(shù)次的宣傳演練，桑棗中學的1分36秒絕對是空談，天塌地陷面前的無一傷亡，也絕對是妄想；而如果有了正規(guī)的宣傳演練，上海商學院的四名跳樓女生也不會茫然失措而自取死亡。成功的案例慘痛的教訓像高懸在我的頭頂?shù)睦麆?，時刻在警醒我們，警醒我們這些肩負生命重托的教育者，決不能因為我們的無為，因為我們的麻痹，我們的失職而讓學生經(jīng)受死亡的考驗，讓家庭飽嘗痛苦的煎熬。如果說，生命是一葉在歲月長河中行駛的小舟，是一片在茫茫大海中遠航的孤帆，那么，安全就是把握生命的輪盤，就是指引生命的燈塔。讓我們時時重視安全，處處遵章守紀，如履薄冰，防微杜漸，去堵塞百分之一的疏漏，千分之一的僥幸，萬分之一的偶然，共同筑起心中永不崩潰的大堤，讓建設安全校園的警鐘時刻長鳴！一切源于生命，生命如此寶貴，我們應該好好珍惜，生命至高無上，安全責任為天，牢記安全，珍愛生命，我們用安全托起生命的重量！——讓安全與我們同行！與生命同行!讓平安與幸福同行！
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