【正文】 。71．在”“兩學(xué)”“上省委對(duì)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部有哪些針對(duì)性的要求？ 答：在認(rèn)真學(xué)黨章常規(guī)學(xué)系列講話的同時(shí)，要持續(xù)深入學(xué)習(xí)總書記調(diào)研指導(dǎo)河南工作時(shí)的重要講話精神，在籌備黨委換屆過(guò)程中堅(jiān)持用重要講話精神引領(lǐng)實(shí)踐審視工作謀劃發(fā)展，完善提升重大思路舉措。要把毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》納入學(xué)習(xí)內(nèi)容。72．開展”“兩學(xué)①做”“學(xué)習(xí)教育，省委提出的推進(jìn)措施有哪些？答：圍繞專題”“學(xué)”“創(chuàng)新方式”“講”“強(qiáng)化引領(lǐng)”“樹”“立足崗位”“做”“針對(duì)問(wèn)題”“改”“嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)”“評(píng)”“。73．省委提出開展”“兩學(xué)①做”“學(xué)習(xí)教育要圍繞專題”“學(xué)”“，具體要求是什么？ 答：圍繞專題”“學(xué)”“要把集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)研讀與討論交流結(jié)合起來(lái)，組織廣大黨員有計(jì)劃分專題地開展學(xué)習(xí)。要列出學(xué)習(xí)篇目，明確學(xué)習(xí)要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。要按照”“③會(huì)①課”“制度，由黨小組定期組織黨員集中學(xué)習(xí)；不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開①次全體黨員會(huì)議，每次圍繞①個(gè)專題組織討論。專題學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)，聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際，做到”“④對(duì)照④反思”“。74．省委對(duì)集中學(xué)習(xí)是如何要求的？答：要按照”“③會(huì)①課”“制度，由黨小組定期組織黨員集中學(xué)習(xí)；不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開①次全體黨員會(huì)議，每次圍繞①個(gè)專題組織討論。75．省委對(duì)組織黨員個(gè)人自學(xué)是如何要求的？答：組織廣大黨員有計(jì)劃分專題地開展學(xué)習(xí)。要列出學(xué)習(xí)篇目，明確學(xué)習(xí)要求。76．為確保”“兩學(xué)①做”“學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效，省委提出了哪”“④個(gè)堅(jiān)持”“？ 答：①要堅(jiān)持壓實(shí)責(zé)任精準(zhǔn)發(fā)力。②要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭以上率下，③要堅(jiān)持區(qū)分層次分類指導(dǎo)。④要堅(jiān)持抓在日常嚴(yán)在經(jīng)常。77．省委提出開展”“兩學(xué)①做”“學(xué)習(xí)教育要?jiǎng)?chuàng)新方式”“講”“，具體要求是什么？ 答：創(chuàng)新方式”“講”“要把講黨課作為提升學(xué)習(xí)成效的有力抓手，創(chuàng)新方式方法，認(rèn)真講好黨課。講黨課①般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對(duì)黨課內(nèi)容時(shí)間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講，黨建理論工作者先進(jìn)模范人物要引領(lǐng)示范講，基層黨組織書記普通黨員要聯(lián)系實(shí)際講。黨支部要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng)，集中安排①次黨課。78．省委提出開展”“兩學(xué)①做”“學(xué)習(xí)教育要強(qiáng)化引領(lǐng)”“樹”“，具體要求是什么？ 答：強(qiáng)化引領(lǐng)”“樹”“要把樹立先進(jìn)典型作為引領(lǐng)和激勵(lì)黨員保持先進(jìn)性的重要舉措。大力弘揚(yáng)”“③種精神”“，充分發(fā)揮我省先進(jìn)典型人物的標(biāo)桿作用。及時(shí)總結(jié)大力宣傳各類優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，樹立①批不同層級(jí)不同崗位的具有代表性時(shí)代性的先進(jìn)典型。組織新聞媒體深入宣傳優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，采取先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)巡回宣講團(tuán)等形式，擴(kuò)大宣傳效果，營(yíng)造輿論氛圍。以慶祝建黨95周年為契機(jī)，評(píng)選表彰①批先進(jìn)典型。79．省委提出要大力弘揚(yáng)③種精神學(xué)習(xí)先進(jìn)典型人物，弘揚(yáng)哪③種精神學(xué)習(xí)哪些先進(jìn)典型人物？答：弘揚(yáng)焦裕祿精神紅旗渠精神和愚公移山精神；學(xué)習(xí)焦裕祿史來(lái)賀吳金印李連成燕振昌馬海明等先進(jìn)典型人物。80．為扎實(shí)推進(jìn)”“兩學(xué)①做”學(xué)習(xí)教育的開展，省委在建黨95周年之際將表彰哪幾類先進(jìn)典型？答：評(píng)選表彰①批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進(jìn)基層黨組織。8省委提出開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要立 足崗位“做”，具體要求是什么？答：立足崗位“做”要區(qū)分不同層次、不同領(lǐng) 域、不同群體黨員的實(shí)際情況，提出做合格黨員、發(fā)揮先鋒模范作用的具體要求。要分別在縣處級(jí)以 上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員中開展活動(dòng)，對(duì)農(nóng)村和 社區(qū)、社會(huì)組織、國(guó)有企業(yè)和非公有制企業(yè)、窗口 單位和服務(wù)行業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、學(xué)校提出立足崗位“做”具體要求。8省委就“立足崗位做貢獻(xiàn)”在縣處級(jí)以上黨員中開展什么活動(dòng)？ 答：縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)標(biāo)桿、作表 率，開展“堅(jiān)持忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)，做焦裕祿式的最好干 部”的活動(dòng)8省委就“立足崗位做貢獻(xiàn)”在普通黨員中開展什么活動(dòng)？答：在普通黨員中開展“踐行先鋒標(biāo)準(zhǔn)，崗位 建功立業(yè)”活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員時(shí)時(shí)處處銘記身 份，立足本職崗位，積極為黨工作8省委就“立足崗位做貢獻(xiàn)”對(duì)窗口單位和服務(wù)行業(yè)是如何要求？ 答：在窗口單位和服務(wù)行業(yè)，重點(diǎn)落實(shí)黨員掛 牌上崗、亮明身份制度，開展“三亮三比三評(píng)”（亮 標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾，比技能、比作風(fēng)、比業(yè) 績(jī)，群眾評(píng)議、黨員互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)）活動(dòng)，不斷 提高服務(wù)質(zhì)量，樹立良好形象8省委就“立足崗位做貢獻(xiàn)”對(duì)機(jī)關(guān)事業(yè)單 位是如何要求？答：在機(jī)關(guān)事業(yè)單位，重點(diǎn)要求黨員模范履行 崗位職責(zé)，落實(shí)黨員到社區(qū)報(bào)到、直接聯(lián)系服務(wù)群 眾制度，發(fā)揮好宣傳群眾、凝聚人心的作用8省委提出開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要針對(duì)問(wèn)題“改”，具體要求是什么？ 答：針對(duì)問(wèn)題“改”要把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教 育全過(guò)程。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、即知即改，緊緊圍繞 “六個(gè)著力解決”，把通過(guò)“四對(duì)照四反思”找差距 和聽取群眾意見查問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)黨員找準(zhǔn)自 身存在的具體問(wèn)題，從思想深處解決，以具體行動(dòng) 改正。堅(jiān)持持續(xù)深入糾正“四風(fēng)”，堅(jiān)持抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常8在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，學(xué)習(xí)討論的要求是什么？ 答：學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)，聯(lián)系個(gè)人思想 工作生活實(shí)際，看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前，能否 堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與 私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系，能 否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值 觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨 紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積 極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為8省委提出開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)“評(píng)”，具體要求是什么？ 答：嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)“評(píng)”要認(rèn)真開展好“雙評(píng)議” 工作，以嚴(yán)肅的組織生活促進(jìn)黨員先鋒模范作用的 發(fā)揮。召開黨支部專題組織生活會(huì)，組織全體黨員 對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)、進(jìn)行評(píng)議。以黨支部為 單位召開全體黨員會(huì)議，組織黨員開展民主評(píng)議 黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會(huì) 黨員人數(shù)較多的黨支部，個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分 黨小組進(jìn)行。結(jié)合民主評(píng)議，支部班子成員要與每 名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員 日常表現(xiàn)，確定評(píng)議、次，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng)、對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī) 定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置8開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要進(jìn)行“雙評(píng)議”，什么是“雙評(píng)議”？ 答：開展民主評(píng)議支部班子、民主評(píng)議黨員 “雙評(píng)議”工作 90、在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，如何組織民主評(píng)議支部班子？ 答：年底前，黨支部召開專題組織生活會(huì)，支 部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查 擺在思想、作風(fēng)、紀(jì)律、組織、方面存在的問(wèn)題 要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批 評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改 措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)、進(jìn) 行評(píng)議9在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，如何組織民主評(píng)議黨員？答：以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議，組織 黨員開展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自 評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨 員進(jìn)行評(píng)議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個(gè)人自評(píng)和 黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行9我省加強(qiáng)對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織領(lǐng)導(dǎo)的主要措施有哪些？ 答：一是領(lǐng)導(dǎo)示范帶頭、二是層層落實(shí)責(zé)任、三是強(qiáng)化組織保障、四是突出分類指導(dǎo)、五是發(fā)揮 媒體作用、六是兩手抓兩促進(jìn)9在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，領(lǐng)導(dǎo)干部如何發(fā)揮示范帶頭作用？ 答：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，自 覺學(xué)在前、做在前。要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制 度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與 黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受 教育、一起參加黨員民主評(píng)議。要召開黨委（黨 組）會(huì)，專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重 要講話。要以黨委（黨組）中心組、形式組織集中 研討，深化學(xué)習(xí)效果。民主生活會(huì)要以“兩學(xué) 一做”為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn) 去，查找存在的問(wèn)題9開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，如何層層落實(shí)責(zé)任？答：各級(jí)黨委（黨組）要把開展“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)，切實(shí)履行主體責(zé)任，盡好責(zé)、抓到位。各省轄市黨委和省委省直工委、省委省直管縣工委、省委高校工委、省政府國(guó)資委 黨委、省委金融工委要結(jié)合實(shí)際周密安排部署，精 心組織推動(dòng)?？h級(jí)黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用，制定具體 實(shí)施方案，保障工作力量，加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān)?；?層黨委要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程的現(xiàn)場(chǎng) 指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，派員參加黨 支部各項(xiàng)活動(dòng)。各級(jí)黨組織書記要承擔(dān)起第一責(zé)任 人職責(zé)，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨 員、帶好隊(duì)伍，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。要把組織 開展學(xué)習(xí)教育情況作為基層黨建述職評(píng)議考核的首 要內(nèi)容，對(duì)那些組織不力、問(wèn)題較多的，要批評(píng)教 育、實(shí)行問(wèn)責(zé)9開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，如何強(qiáng)化組織保障？答：要整頓軟弱渙散基層黨組織，配齊配強(qiáng)班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保“兩學(xué)一 做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。要開展黨員組織關(guān) 系集中排查，摸清底數(shù)，理順黨員組織關(guān)系，努力 使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教 育。要為基層黨組織提供教材、學(xué)習(xí)場(chǎng)地、工作經(jīng) 費(fèi)、必要保障。要對(duì)基層黨組織書記、組織委員、組織員、黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。9開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，如何突出分類指導(dǎo)？答：各行業(yè)主管部門要加強(qiáng)對(duì)本系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育 的具體指導(dǎo)，基層黨委要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行 業(yè)、不同單位特點(diǎn)，對(duì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織 方式、提出具體要求。對(duì)非公有制企業(yè)和社會(huì)組 織，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排、對(duì)黨員人 數(shù)少、黨員流動(dòng)性強(qiáng)的黨組織，可依托區(qū)域化黨員 服務(wù)中心，利用開放式組織生活、方式組織黨員學(xué)習(xí)教育。對(duì)流動(dòng)黨員，要按照流入地為主的原則，把流動(dòng)黨員編入一個(gè)支部，就近參加學(xué)習(xí)教育。對(duì) 離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既體現(xiàn)從嚴(yán) 要求又考慮實(shí)際，以適當(dāng)方式組織他們學(xué)習(xí)教育9開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，如何發(fā)揮媒體作用？答：充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)報(bào)、電視欄 目、微信易信和遠(yuǎn)程教育、載體，開發(fā)制作形象直 觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引 導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教 育覆蓋面。注重運(yùn)用各類媒體，宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效，宣傳基層一線“兩學(xué)一 做”的先進(jìn)典型，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍9開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，如何做到兩手抓兩促進(jìn)？答：開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要緊緊圍繞 協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、決勝全面建成小康社會(huì)，做到兩手抓兩促進(jìn)。要把開展“兩學(xué)一 做”學(xué)習(xí)教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起 來(lái)，同落實(shí)好本地本部門本單位的各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起 來(lái)，深入開展“五查五促”，推動(dòng)黨員干部提振精 氣神、展示新作為，在穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)基礎(chǔ)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)中走在前列、干在實(shí)處9加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的“四個(gè)嚴(yán)”是什么？答：嚴(yán)密黨的組織體系，嚴(yán)肅黨的組織生活，嚴(yán)格黨員教育管理，嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制100、黨的十八大以來(lái)，我們黨先后開展了哪些教育實(shí)踐活動(dòng)和專題教育？ 答：黨的十八大以來(lái)，我們黨先后開展了黨的 群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，對(duì) 于解決黨員干部特別是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部存在的 突出問(wèn)題、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨起到了重要作……