【總結(jié)】第一篇:《詩經(jīng)·蒹葭》教案2 (播放幻燈片1,欣賞《蒹葭》古曲吟唱,創(chuàng)設(shè)情境。) 一、引入課題:(播放幻燈片2)愛情是人類永恒的主題,元好問有一問倒千古的名句:“問世間情為何物,直叫人生死相許?”...
2024-11-05 07:05
【總結(jié)】第一篇:蒹葭讀后感 蒹葭讀后感范文 當(dāng)認真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的蒹葭讀后感范文,歡迎閱讀,希望...
2024-11-09 12:15
【總結(jié)】第一篇:蒹葭教學(xué)設(shè)計 《蒹葭》教案設(shè)計 普定縣第二中學(xué)高海燕 教學(xué)目標: 1、了解有關(guān)《詩經(jīng)》的文學(xué)常識。 2、把握全詩感情基調(diào),準確、流利、富有感情地朗誦全詩。品味與欣賞詩歌的音韻美,意境...
【總結(jié)】第一篇:詩經(jīng)蒹葭教案 《詩經(jīng)?蒹葭》教案 教學(xué)目標: 知識目標: 復(fù)習(xí)《詩經(jīng)》在中國文學(xué)史上的價值、“六義”的概念;復(fù)習(xí)《詩經(jīng)》結(jié)構(gòu)特點:重章疊句、疊詞;熟悉中國古代詩歌一些常用意象。技能目標...
2024-11-09 12:19
【總結(jié)】第一篇:蒹葭說課稿 《蒹葭》說課稿 尊敬的各位評委: 下午好! 今天我說課的題目是《蒹葭》,下面,我將從教材、學(xué)情、教學(xué)目標、教法與學(xué)法、教學(xué)過程以及板書設(shè)計等六個方面陳述我的教學(xué)設(shè)計理念。 ...
【總結(jié)】第一篇:《蒹葭》賞析 《蒹葭》鑒賞 陽光明媚的午后,泡一杯香茗,于寬敞明亮的陽臺,細細品味《詩經(jīng)》中的愛情名詩——《蒹葭》,不失為一種樂趣與享受。 對《詩經(jīng)》中的篇目,最先接觸到的無疑是《關(guān)雎》...
2024-11-05 06:55
【總結(jié)】第一篇:蒹葭上課 《詩經(jīng)蒹葭》教案 教學(xué)目標 ,在此基礎(chǔ)上準確流利富有感情的朗誦全詩。2.體會景物描寫的作用,感受詩歌優(yōu)美的意境。3.體會詩歌中的純潔真摯健康的情感。4.培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美情趣...
【總結(jié)】第一篇:詩經(jīng)秦風(fēng)蒹葭詩歌 中華文化博大精深、源遠流長,古詩詞更是多不勝數(shù)。下面小編帶來的是詩經(jīng)秦風(fēng)蒹葭詩歌,希望對你有幫助。 蒹葭 蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。 溯洄從之,道阻且長...
【總結(jié)】正文:蒹葭的教案 蒹葭的教案1 《關(guān)雎》復(fù)習(xí)教案 一、讀,正音。 雎鳩窈窕淑女好逑參差荇菜寤寐輾轉(zhuǎn)反側(cè)琴瑟芼 二、節(jié)奏。 三、疏通文意。重點字詞。 四、課文理解。 1、《詩經(jīng)》介紹(注...
【總結(jié)】第一篇:《詩經(jīng)·蒹葭》教案 《詩經(jīng)·蒹葭》教案課題:《詩經(jīng)·蒹葭》的藝術(shù)特點賞析課程類型:基礎(chǔ)型課程教時:1課時教學(xué)目標:知識目標:復(fù)習(xí)《詩經(jīng)》在中國文學(xué)史上的價值、“六義”的概念;復(fù)習(xí)《詩經(jīng)》結(jié)構(gòu)...
2024-11-05 07:11
【總結(jié)】《詩經(jīng)》兩首《關(guān)雎》《蒹葭》大聲朗讀詩歌要求:讀準字音,注意抑揚頓挫關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
2025-08-04 22:28
【總結(jié)】第一篇:《蒹葭》教學(xué)反思 《蒹葭》教學(xué)反思 小街中學(xué) 李海艷 一、教材分析 《蒹葭》是義務(wù)教育課程標準蘇教版語文九年級上冊第二單元誦讀欣賞的一首愛情詩。誦讀賞析,在去年中考前屬于背誦默寫的范...
2024-11-05 07:01
【總結(jié)】第一篇:詩經(jīng)《蒹葭》》賞析 《詩經(jīng)》讀后感 中華上下五千年的歷史文明,文化之源,追溯到第一步詩歌總集,《詩經(jīng)》的由來,而今,三千年后的中華子女,重讀這一份古老的詩卷,被其震撼,被其渲染的,是人類靈...
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《蒹葭》教學(xué)設(shè)計 1、了解《詩經(jīng)》的基本常識。 2、學(xué)習(xí)《蒹葭》,邊想象邊體會句意。在熟讀成誦的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生形象思維能力。 3、反復(fù)朗讀,直至成誦...
2025-04-13 02:07
【總結(jié)】第一篇:關(guān)雎蒹葭改寫 (改寫)蒹葭 早晨,天空剛剛有一點熹微的白色。 深秋的晨露在瑟索的冷風(fēng)中凝成了嚴霜,白茫茫的一片,分外蕭條。 湖上,蘆花飄蕩,時而揚在秋風(fēng)里,時而跌落水面上,激不起絲絲漣...
2024-11-09 01:06