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正文內(nèi)容

感謝您,老師教學(xué)設(shè)計(jì)★-資料下載頁

2024-11-05 06:50本頁面
  

【正文】 一內(nèi)容是根據(jù)課標(biāo)中“尊敬老師”的內(nèi)容單列加以突出的,因?yàn)樵趯W(xué)校最熟悉的人還是教師,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師是最基本的道德要求。學(xué)情分析三年級學(xué)生,知識面擴(kuò)大了,獨(dú)立性增強(qiáng)了,表達(dá)情感的能力提高了。根據(jù)三年級學(xué)情,通過體驗(yàn)活動讓學(xué)生領(lǐng)悟自己的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長是離不開敬愛的老師。因此,本課的重點(diǎn)是尊重老師,學(xué)會體諒和關(guān)心老師,培養(yǎng)學(xué)生尊重老師的情感。設(shè)計(jì)理念本節(jié)課的設(shè)計(jì)旨在引導(dǎo)學(xué)生通過講述老師的故事,對老師說句心里話,聽音樂等形式發(fā)現(xiàn)老師的辛勤勞動和為培養(yǎng)學(xué)生所做出的許許多多平凡的工作,表達(dá)對老師的感激之情。教學(xué)目標(biāo)通過活動體驗(yàn),使學(xué)生了解教師為學(xué)生的成長付出了辛勤的勞動,學(xué)會體諒和關(guān)心老師。通過學(xué)生對老師的調(diào)查了解,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的情感。深入了解老師的工作情況,感受他們的辛苦,能為老師做一些力所能及的事情。教學(xué)重難點(diǎn)通過活動體驗(yàn),使學(xué)生了解教師為學(xué)生的成長付出了辛勤的勞動,從而讓學(xué)生理解和尊重老師,學(xué)會體諒和關(guān)心老師,培養(yǎng)學(xué)生尊重老師的情感。教法學(xué)法從兒童的視角出發(fā),運(yùn)用兒童的語言,采用兒童喜聞樂見的形式,和孩子們親切交談,使學(xué)生興趣高漲,思維活躍。學(xué)生在交流實(shí)踐中理解老師、體諒老師、尊重老師。教學(xué)準(zhǔn)備。學(xué)生自備卡紙,剪刀。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課我們一起欣賞一首美妙的樂曲。(播放:《我愛米蘭》)這首歌是贊美誰的?(贊美老師的)對!這是一首贊美老師的歌曲。(米蘭把芳香默默地灑向人間,而老師就像米蘭一樣默默地把青春奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。)平時,我們還可以把老師比作什么?生:把老師比作母親,教我做人,催我成長。把老師比作小草,默默無聞但精神高尚。把老師比作紅燭,燃燒了自己,照亮了他人。把老師比作園丁,為我們這些祖國大花園的花朵修枝剪葉。是??!老師用生命之光照亮我們的人生旅程,讓我們滿懷感恩之心,一起學(xué)習(xí)今天的課文《感謝您!老師》(板書課題)二、講授新課活動一:講老師的故事同學(xué)們,你們還記得教過你的老師嗎?能說說嗎?那你最喜歡哪位老師呢?為什么?請舉例說明。把你最喜歡的老師講給你的同桌聽。老師聽了你們的講述,心里一定甜甜的??磥砝蠋煹囊谎砸恍?、一舉一動都在你們心里留下了深刻的印象?;顒佣后w驗(yàn)老師很辛苦“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”在知識的海洋里,老師和你們一起分享著喜恕哀樂。請大家翻到課本35頁,看一下書上這些圖片,你從圖片中看出了老師哪些辛苦?*上課、備課、批改作業(yè)長時間站立??*思考活動方案、指導(dǎo)活動、一起參加??*策劃活動、排練節(jié)目、準(zhǔn)備用具??課前大家已經(jīng)了解了老師的工作情況,下面是我收集的你們和老師的照片,請大家看一看,你從中體會到了什么?(出示課件)體會到了老師辛苦。老師這么辛苦都是為了誰呀?活動三:我對老師說心里話你想對老師說些什么?感恩在心,報(bào)恩在行。那你想以怎樣的實(shí)際行動來感謝你的老師呢?老師的教導(dǎo)你們一定會永遠(yuǎn)牢記,老師的笑臉你們一定會永遠(yuǎn)珍藏。讓我們?nèi)w起立,由衷地對我們的老師說一聲“老師,您辛苦了!”下面我們一起把這首詩送給我們的老師(課件出示:《一株紫丁香》。)活動四:給老師送上祝福同學(xué)們,你們知道教師節(jié)嗎?是哪一天呢?雖然今天不是教師節(jié),但是我相信大家仍然想對老師表達(dá)濃濃的謝意。請拿出你桌上準(zhǔn)備好的紙,剪出最漂亮的形狀,在上面畫上你最喜歡的圖案,寫上你對老師的祝?;蛘吣阆雽蠋熣f的悄悄話,然后送給你喜歡的老師,好嗎?(強(qiáng)調(diào)整潔、美觀,巡輔)交流評價(jià)卡片。三、拓展延伸把你做的卡片送給你最愛的老師。最后讓我們用這樣一段話來結(jié)束我們今天學(xué)習(xí),請大家跟我一起朗誦。(播放:《每當(dāng)我走過你窗前》。)鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸?,很多很多??但我最感恩的還是我的老師。實(shí)踐活動:“我做一天小老師”,體驗(yàn)老師的艱辛。板書設(shè)計(jì)感謝您,老師恩 為有你存感激
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