【正文】 ，我竟迷上了它！有一晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，我親眼見(jiàn)到了聚義廳里的熱鬧。《水滸傳》，中的農(nóng)民起義，終究，是失敗了，但是，梁山泊好漢的反抗精神，實(shí)在是令人敬佩。這種勇氣是他們，在失敗中的勝利，這一個(gè)勝利，表明了：反抗雖然失敗了，但是，這種反抗精神，將成為千古之流傳，肯定會(huì)有人會(huì)繼承這一種精神的！結(jié)局，無(wú)論是悲慘，還是歡喜，無(wú)論是失敗，還是成功，這本書(shū)，都值得我們一讀，讀受壓迫人民的反抗精神，結(jié)局，不是最重要的，重要的是他們那種反抗精神！水滸傳讀后日記 6合上書(shū)本，算是又看完一本書(shū)？《水滸傳》。想想書(shū)中的精彩內(nèi)容，感受頗多，說(shuō)也說(shuō)不盡，真是回味無(wú)窮??！要講《水滸傳》，要先從梁山好漢講起，而講梁山好漢，又要說(shuō)起一百單八將。這一百零八個(gè)頭領(lǐng)，雖說(shuō)記得不太牢，但有幾個(gè)卻給我留下很深的印象。呼保義宋江、玉麒麟盧俊義、智多星吳用、豹子頭林沖，他們身上發(fā)生的故事，猶如一場(chǎng)場(chǎng)精彩的戲劇展現(xiàn)在我面前，而他們身上那種講信用、守承諾的優(yōu)秀品質(zhì)，更讓我刮目相看。不說(shuō)那聰明有智慧的軍師吳用，也不說(shuō)那八十萬(wàn)禁軍教頭林沖，我就來(lái)談?wù)劻荷讲魉谓Ｋ麨槿酥v義氣，做事大氣，從不斤斤計(jì)較，所以，天下許多好漢都來(lái)投奔他。記得梁山伯好漢和沒(méi)羽箭張清交戰(zhàn)時(shí)，那張清會(huì)飛石子，百發(fā)百中，梁山好漢幾個(gè)都被他的石頭打傷，但張清最終還是被捕，押歸宋江。此時(shí)，那些被打傷的頭領(lǐng)，都要求殺了張清，宋江卻立刻制止。張清見(jiàn)宋江如此大義，也順歸于他。若此時(shí)宋江聽(tīng)從眾好漢的提議殺了張清，自己既得不到一員愛(ài)將，還使得兩軍之間鬧得更僵，這樣豈不是得不償失。這更讓我體會(huì)到宋江為人的大氣，心胸的寬廣，才使得他成為梁山伯頭領(lǐng)，讓眾人心服口服。平日里我跟同學(xué)相處就缺少大氣，總會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事鬧得不可開(kāi)交。有一次，我和同桌為一支筆吵鬧起來(lái)。雖然這支筆最終被我搶走，她哭了，但我心里并不高興。事后回想起來(lái)，我非常后悔，不就是一支筆嗎，讓給她就行了，何必要吵吵鬧鬧呢？為了一支筆而失去一個(gè)朋友太不值得了。再看看宋江身上的一個(gè)個(gè)故事，仔細(xì)想想自己的心胸是如此的狹隘，真是羞愧呀！在生活中，我們要心胸寬廣，做人大氣，才會(huì)交到更多的朋友。水滸傳讀后日記 7是中國(guó)史上第一部用白話文寫成的成篇小說(shuō)。既然是四大名著之一，就必定有他發(fā)光出彩之處。之前雖然囫圇吞棗的看過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)，但完全不知其所云。這個(gè)假期我再次隨各位梁山泊的英雄深刻的體會(huì)了一番他們的“忠孝義”……里的39。人物都刻畫得十分傳神，性格鮮明。例如：“花和尚”魯智深，他得知鄭屠欺負(fù)金翠蓮父女，主動(dòng)向金氏父女贈(zèng)送銀兩，幫助他們逃跑，故意激怒鄭屠，三兩拳就打死了惡霸鄭屠。這一系列的作為都充分的期限了他是一個(gè)粗中有細(xì)，性格暴躁，路見(jiàn)不平拔刀相助的真漢子。故事情節(jié)曲折有趣，事態(tài)的變化常常讓人意想不到。認(rèn)真品讀，才能感受到梁山好漢的“忠孝義”。孝：梁山英雄身上不缺乏對(duì)父母的孝。李逵思母心切，便回家背老母，沒(méi)想到母親卻被老虎給吃了，李逵怒殺四虎。這是危險(xiǎn)呀，是對(duì)母親的孝給了他力量。還有當(dāng)武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的，為了替哥哥報(bào)仇，于是就割下潘金蓮的狗頭，掏出其五臟六腑；殺了西門慶；獲罪被流放孟州，也在所不惜。忠：他們有對(duì)國(guó)家社會(huì)忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反，李逵幾次想起兵造反，都被他阻止了。寧可朝廷負(fù)他，他忠心不負(fù)朝廷。這是“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是“忠”。義：為了朋友兄弟，赴湯蹈火，舍命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀！說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻難于登天，而梁山好漢個(gè)個(gè)義膽包天。讓人過(guò)目不忘的就是英雄們的“忠孝義”，使我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格，是一本值得一看的文學(xué)名著。第五篇：水滸傳讀后感想[水滸傳讀后感想]2011年快樂(lè)暑假的語(yǔ)文作業(yè)中有一項(xiàng)是讀好書(shū)，寫讀后感想，老師本來(lái)要求摘錄五個(gè)好詞、三個(gè)好句、200字的感想，瑩瑩把感想全都寫400字以上成了四年級(jí)暑假讀后感系列了，水滸傳讀后感想。要求看和寫讀后感的書(shū)分別是《假如給我三天光明》、《西游記》、《水滸傳》、《一千零一夜》，這些書(shū)除了第一本是第一次看和寫讀后感之外，其他三本都寫過(guò)，但隨著年級(jí)的不同，每一次看和每一次寫都有很多的不同感想。好詞和好句在此就省略了?！端疂G傳》讀后感想四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了，好辛苦！內(nèi)容實(shí)在太多了，不過(guò)，也讓我從中了解了很多東西，十分值得，讀后感《水滸傳讀后感想》。在這本書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了呼保義宋江、玉麒麟盧俊義，認(rèn)識(shí)了武松漂亮的醉拳、李逵的勇敢、吳用的足智多謀…其中李逵和吳用我最欣賞。李逵雖然動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問(wèn)青紅皂白，總是一說(shuō)二罵三打，結(jié)果不是吃虧就是后悔，但他卻有富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的氣概，最重要的是在他身上體現(xiàn)出梁山好漢的英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，有一種底層勞動(dòng)人民的質(zhì)樸，一種英雄大無(wú)畏精神，這一點(diǎn)讓我讀了《水滸傳》后，都很感動(dòng)。吳用呢，就是滿腹經(jīng)綸，通曉六韜三略，足智多謀，常以諸葛亮自比，道號(hào)加亮先生，人稱智多星。他長(zhǎng)得眉清目秀，面白須長(zhǎng)，在《水滸傳》故事中有著不同于其他豪杰的英雄形象，是古代文人浪漫主義的一種精神化身。在這本書(shū)中，最吸引人的、最膾炙人口的，就是武松打虎的經(jīng)典故事了。故事描寫非常細(xì)致，從主人公武松到景陽(yáng)崗過(guò)崗喝酒到上山遇虎，整個(gè)心理變化描寫得非常細(xì)膩，筆法多姿，描寫得非常引人入勝，以神化的手法突出了人物的英雄氣概，是《水滸傳》的一大亮點(diǎn)，也是后來(lái)不同戲劇、電影、電視都首為選用的故事，是一個(gè)經(jīng)典，從中，我們可看到作者深厚的文學(xué)功力，把故事描寫得深深的打動(dòng)人心。讓我們?cè)谧x完這本書(shū)后也從中學(xué)到了不少書(shū)寫的技巧，得益匪淺。