【正文】 顆感恩的39。心，我們就會發(fā)奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。二、活動時間20xx年5月4日——5月11日三、活動安排搜集階段(5月4日——5月7日)。各班通過晨會、班隊課廣泛發(fā)動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事，通過征卡、講故事等形式，讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內涵。(5月8日12日)開展溫馨五月的實踐活動，讓學生通過實際行動將感恩的心融入生活中的方方面面。提煉階段(5月13日——5月25日)在校會課上對學生的活動情況做反饋。學校母親節(jié)活動方案1320xx年五月的第二個周天5月11日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：一、活動目的：了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大。懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的`勞動態(tài)度。使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。二、活動內容：通過下周一(5月6日)國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來。幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。三、活動要求：充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。學校母親節(jié)活動方案14一、活動目的：了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并且學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能夠積極主動的做一些力所能及的家務勞動。二、活動內容：通過下周一（x月x日）國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動方案。學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。班級開展“四個一”活動。即：召開《xxxx》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德；寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。三、活動要求：充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。學校母親節(jié)活動方案15一、指導思想“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，學校以“溫馨五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。二、活動安排(一)宣傳教育活動：“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育?！案卸髂赣H節(jié)”?！皨寢?，您辛苦了!”的感恩教育主題班會，引導學生積極暢談與媽媽之間的親情故事，加深對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。(學校行政組織評比)(二)踐行實施活動。(a)寫一封感恩信、。(三四五年級每班上交3份)(b)做一件讓父母開心的事情。(c)和父母進行一次交心的談話。(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳。(e)我為家里做家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物?！八闼阌H情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?；丶铱纯础?、《長大后我就成了你》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。第四篇：學校母親節(jié)活動方案學校母親節(jié)活動母親節(jié)可是舉辦親子活動最能利用的時刻，聯(lián)合五一推出親子派對，也是不錯的選擇哦~每年5月的第二個星期日為“國際母親節(jié)”，選擇這一時間是因為5月天氣晴朗、明麗，同時周日適合公眾性的喜慶活動。每到這一天，兒女們將最有意義的禮品，或一束康乃馨（也叫香石竹花），奉獻給哺育自己成長的母親。母親節(jié)最初起源于美國，后來發(fā)展成為國際性的節(jié)日。在這里以親子派對為主題，為大家提供一些活動策劃參考。打開微信送祝福學校為在校的孩子拍攝母親節(jié)祝福視頻，設置在官方微信后臺。媽媽們只要掃描學校官方微信，輸入孩子的名字+母親名字（避免重復），就能看到每個孩子向媽媽送祝福的專屬視頻?！白蠲缷寢尅睌z影展讓學員用相機將心目中最漂亮的媽媽形象定格于閃光燈中，這些鏡頭可所以媽媽在煮飯、洗地板，或許是媽媽在為自己教導功課，或許是媽媽在單位工作的樣子。并將照片展示出來，可以做成學員攝影展，或是做成照片賀卡寄給母親。母親節(jié)親子派對在學員以及學員所推薦的同學中，邀請出生于5月份的母親與學員一同參加親子派對，為媽媽們送上生日蛋糕。親子派對可以在蛋糕房，母親與孩子一同制作蛋糕；在陶藝館，母親與孩子一同制作彼此模樣的陶藝娃娃；手工衍紙，母親與孩子一同創(chuàng)作手工衍紙畫作；手工串珠，母親與孩子一起制作首飾等；手制感恩賀卡為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。媽媽的畫像每一個小朋友的媽媽在自己的心目中都有著獨特的模樣，將媽媽的樣子用畫筆畫下來，然后寫上對媽媽的祝福，附上鮮花送給媽媽。愛的許愿樹用彩燈、彩帶裝飾好“母親樹”，并在母親節(jié)親子派對上點亮“母親樹”。讓孩子和媽媽定下一個只屬于兩個人的約定。然后把愿望盒子和所有的愛全部都掛在許愿樹上。聽母親分享孕期趣事，看科普片親子派對上，邀請母親們分享孕期趣事、小朋友的童年趣事，同孩子一起觀看《子宮日記》紀錄片。使孩子知道“我是從哪兒來的”，讓孩子從紀錄片中得到的震撼中體會母親孕育、生育、養(yǎng)育孩子的艱辛和不易，從而懂得感恩。愛的種子 為小朋友們免費派發(fā)裝有植物種子的小紙袋(如向日葵等)，可以與母親一起種植，作為禮物送給母親。小紙袋可以循環(huán)利用，易于分解，響應保護環(huán)境這一主題。紙袋上面正面可以印上種子種植方法，背面附上機構信息。親情檔案每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，做成感恩手冊，特地給媽媽送上一份意外的驚喜！第五篇：學校母親節(jié)活動策劃方案【學校母親節(jié)活動策劃方案】2014年五月的第二個周天5月11日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：一、活動目的：了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大。懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。二、活動內容：通過下周一(5月6日)國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來。幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。三、活動要求：充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。