【正文】 實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，建立健全教師職業(yè)道德考評機(jī)制，組織開展形式多樣的師德師風(fēng)教育和“張來生同志先進(jìn)事跡”宣傳教育活動，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，促進(jìn)教師職業(yè)道德的提升。禁止教職工在校衣著不整、校園吸煙、上課接打手機(jī)、接受家長饋贈和宴請、有償補(bǔ)課等不良行為。以加快提高教師整體素質(zhì)為目標(biāo)，通過選派教師接受省、市級以上培訓(xùn)、縣級培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等分層次培訓(xùn)和集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、送教講座等靈活多樣的方式，有針對性地做好教師培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好體音美英及信息技術(shù)教師培訓(xùn)。加強(qiáng)校長隊伍建設(shè)，全面推行校長任期目標(biāo)管理，建立校長任期目標(biāo)管理制度。教委每學(xué)年組織對校長學(xué)任期目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核評估，考核結(jié)果記入個人檔案，作為校長獎懲、提拔的主要依據(jù)。（五）、建立質(zhì)量提升體系，提高教育教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化質(zhì)量提升意識。校長要牢固樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀，強(qiáng)化質(zhì)量提升意識。要把抓教學(xué)質(zhì)量放在學(xué)校管理工作的核心地位，建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制，把學(xué)校教育資源配置和工作重點(diǎn)集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來。加強(qiáng)校長和教師專業(yè)化建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)好校長“四個一”制度，每個校長都要擔(dān)一門課、抓一個年級、蹲一個教研組、搞一個課題實(shí)驗(yàn)，取得領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)工作、提升教育質(zhì)量的主動權(quán)。加快教師專業(yè)化成長，完善教師學(xué)科考試制度，強(qiáng)化教師的育人責(zé)任和技能素質(zhì)，鼓勵教師多讀書、讀好書，思考和剖析教學(xué)現(xiàn)象，撰寫教育隨筆和教學(xué)論文，倡導(dǎo)“草根式”原生態(tài)教研，著力解決一些教師不讀書、不思考、不合作的問題。全面加強(qiáng)教研教改工作。推行推門聽課制度，增強(qiáng)指導(dǎo)教育教學(xué)的能力。加快培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，通過舉辦公開課、觀摩課、名師講座、專題教研等多種活動，把教研與教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，開發(fā)集體智慧資源，發(fā)揮名師的引領(lǐng)和示范作用，真正實(shí)現(xiàn)以教促研、以研促教的作用。（六）、嚴(yán)格規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)管理，提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。進(jìn)一步嚴(yán)肅學(xué)校財務(wù)紀(jì)律。站在反腐倡廉、杜絕違法違紀(jì)問題發(fā)生的政治高度，進(jìn)一步加強(qiáng)嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律警示教育，構(gòu)筑規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)管理的思想防線。結(jié)合目前學(xué)校財務(wù)管理工作中存在的問題，集中解決好濫發(fā)津貼補(bǔ)助、招待費(fèi)超標(biāo)、違規(guī)收費(fèi)、虛列開支、假發(fā)票等突出問題。嚴(yán)格執(zhí)行各項財務(wù)管理制度。全面推進(jìn)廉政監(jiān)督和支出備案制度，增強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理的公開透明。嚴(yán)格執(zhí)行固定資產(chǎn)購置申報審批制度、工程項目依法招標(biāo)、大宗物品政府采購制度等。學(xué)校要建立教育經(jīng)費(fèi)收支明細(xì)賬和流水賬。嚴(yán)肅查處在落實(shí)各項政策中虛報學(xué)生人數(shù)，套取國家經(jīng)費(fèi)及接受商業(yè)賄賂等問題。接受教育經(jīng)費(fèi)內(nèi)部審計，強(qiáng)化對學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況的監(jiān)督管理。（七）、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制，著力打造平安和諧校園。強(qiáng)化校園安全責(zé)任。要牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任，拉長安全防范鏈條，真正把安全工作落實(shí)到學(xué)校管理的方方面面，真正把安全責(zé)任落實(shí)到具體責(zé)任人。校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，分管安全工作的負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師是具體責(zé)任人。對安全工作層層分解、細(xì)化到人，一級抓一級，層層抓落實(shí)，做到安全工作全覆蓋、無縫隙。全面落實(shí)安全措施。實(shí)行學(xué)校上課期間全封閉管理，校園監(jiān)控、安防器材要達(dá)標(biāo)，門衛(wèi)要著裝持械上崗，堅持學(xué)生上下學(xué)領(lǐng)導(dǎo)帶隊值班制度，真正建立起“三位一體”的校園安全防控網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)時令開展消防、交通、疏散等宣傳教育和防火、防震、防傷害安全演練活動，不斷提高師生安全防范意識和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)校園安全督查。加強(qiáng)對學(xué)校高危人員的排查，認(rèn)真落實(shí)幫教措施，有針對性開展法制教育和心理健康教育，做到防患于未然。定期對學(xué)校校舍、圍墻、廁所、樓梯、走道、運(yùn)動設(shè)施及用電線路等重點(diǎn)部位進(jìn)行安全隱患排查，規(guī)范建立安全隱患臺賬，實(shí)行掛牌限時整改。嚴(yán)格實(shí)行安全問責(zé)。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“誰出問題追究誰”的原則，強(qiáng)化和落實(shí)安全責(zé)任。聯(lián)合公安、安監(jiān)、消防、交通、衛(wèi)生等各相關(guān)部門，把各項校園安全措施落到實(shí)處。辦好暑期學(xué)習(xí)會的三點(diǎn)要求舉辦暑期學(xué)習(xí)會的根本目的，在于進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)全體教師的政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感，樹立教師隊伍的良好形象，促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。為嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)實(shí)效，結(jié)合我鎮(zhèn)教師隊伍思想、學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下三方面的問題，望大家遵照執(zhí)行：一、抓學(xué)習(xí)，求實(shí)效各學(xué)習(xí)組要把“學(xué)習(xí)”二字貫穿于師德教育活動的始終，要結(jié)合實(shí)際，采取集中學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)介紹、案例分析、集中討論、反思整改等形式，把全體教師的思想統(tǒng)一到當(dāng)前教育工作的中心任務(wù)上來。要切實(shí)突出學(xué)習(xí)會的實(shí)效性，要做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得，能使全體教師進(jìn)一步端正思想，規(guī)范言行，增強(qiáng)使命感和責(zé)任心，做到敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教，真正樹立起平等寬容的學(xué)生觀、博學(xué)多才的教師觀和腳踏實(shí)地的過程觀、求真務(wù)實(shí)的治學(xué)觀、言傳身教的育人觀、全面發(fā)展的質(zhì)量關(guān)。二、抓評議，找問題各學(xué)校要結(jié)合“黨的群眾路線主題教育”和“道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動”，扎扎實(shí)實(shí)在本校開展師德師風(fēng)評議工作，要通過民主生活會、發(fā)放征求意見卡、班子評議、教師自評、教師互評等形式，采集對學(xué)校、對領(lǐng)導(dǎo)班子、對教師的意見和建議。各校要從奉獻(xiàn)意識、感恩意識、誠信意識等幾個方面，進(jìn)行分析評議，查找問題。通過分析評議使全體教師在認(rèn)識上得到升華，在思想上得到洗禮，在全系統(tǒng)形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風(fēng)尚。三、抓整改，明目標(biāo)通過師德師風(fēng)評議活動，全體教師要撰寫心得體會和自查總結(jié)材料進(jìn)行交流剖析全面整改，集中解決學(xué)校及教師在教育管理、教學(xué)工作和師德師風(fēng)等方面存在的問題。針對存在的問題，要分析根源，認(rèn)識問題的嚴(yán)重性、危害性，澄清是非，總結(jié)教訓(xùn)，糾正錯誤。整改要以轉(zhuǎn)變思想為先導(dǎo)，要將開拓創(chuàng)新的膽魂、終身學(xué)習(xí)的志向、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識等理念，有機(jī)地融入到工作實(shí)踐中去，實(shí)現(xiàn)由師德規(guī)范向師德自律的升華。同志們，回顧過去，在全鎮(zhèn)上下共同努力下取得了一定的成績。展望未來，我們深感任務(wù)艱巨，我們要繼往開來，與時俱進(jìn)，要以縣教育體育局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的相關(guān)精神為指導(dǎo)，以“十二五”規(guī)劃為藍(lán)圖，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，戒驕戒躁，勵精圖治，充分調(diào)動廣大教師的積極性、創(chuàng)造性，堅定信念，恪守盡責(zé)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，有效提高教學(xué)質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)教育新跨躍。我們相信，陳村教育的明天會更加絢麗多彩，陳村教育一定能夠辦得讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，人民稱頌。謝謝大家。陳村鎮(zhèn)教育委員會 二0一三年八月二十八日第五篇：暑期學(xué)習(xí)會測試題金陵中學(xué)暑期教師師德師風(fēng)教學(xué)學(xué)習(xí)會測試題（2014年8月13日）學(xué)校：姓名：簡述中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。結(jié)合工作實(shí)際，談?wù)勅绾握_理解和逐步培養(yǎng)教師職業(yè)道德規(guī)范。在推進(jìn)教育現(xiàn)代化的時代背景下，教師如何構(gòu)建 “高效課堂”，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)？請談?wù)勚行W(xué)教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)有那些？