20xx新方法學(xué)習(xí)計(jì)劃-資料下載頁
2025-10-27 05:55本頁面
【正文】 訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會，擴(kuò)大各種教研教改培訓(xùn)受訓(xùn)面。一是2006年至今，我縣共有兩百多人次參加了“基金會”項(xiàng)目培訓(xùn)。其中100名為骨干教師、20名為校長、其余教師參加了兩次縣際交流活動(dòng)；二是2008年至今，我縣共派出近百名教師參加各種層次的“有效教育”交流研討，最遠(yuǎn)組團(tuán)30多人到廣西參加研討；三是爭取到“西發(fā)”項(xiàng)目參與式教師培訓(xùn)和綜合素質(zhì)培訓(xùn)；四是先后爭取到四川、云南民革省委的“初中英語教師培訓(xùn)”項(xiàng)目，爭取到北京農(nóng)村教育發(fā)展基金西部陽光行動(dòng)的“鄉(xiāng)村女教師”培訓(xùn)項(xiàng)目。最后、我們對外出學(xué)習(xí)回來的教師，嚴(yán)格要求和管理。把外出學(xué)習(xí)的教師作為火種，讓他們把個(gè)人的學(xué)習(xí)成果與校內(nèi)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)的教師交流，實(shí)現(xiàn)資源共享，帶動(dòng)其他教師的成長。比如讓參加“基金會”項(xiàng)目師大附小進(jìn)修的老師送教下鄉(xiāng)，把師大附小及昆明優(yōu)秀學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)帶給各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、校；讓參加學(xué)校管理培訓(xùn)的校長組織召開校長座談會傳播上海、昆明兩地先進(jìn)學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)。另外，我們還根據(jù)學(xué)校項(xiàng)目開展情況，確定縣級示范學(xué)校，“以點(diǎn)帶面”帶動(dòng)全縣教育事業(yè)的發(fā)展。比如xx鎮(zhèn)的xx完小、xx完小，xx鎮(zhèn)的xx完小、xx完小，xx鄉(xiāng)的xx完小都成為了全縣學(xué)校管理和推進(jìn)、實(shí)踐“有效教育”的示范學(xué)校。三、借船出海促事業(yè)，教研教改結(jié)碩果“基金會”項(xiàng)目提供的“同課異構(gòu)”和“磨課”的教研方式，成為指導(dǎo)我縣學(xué)校教研活動(dòng)的樣版。同時(shí)，“有效教育”項(xiàng)目的實(shí)施從備課方式、上課方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練上對全縣教師的教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)范。兩個(gè)項(xiàng)目實(shí)施后取得了以下成果：一是各學(xué)校組織教研活動(dòng)形式更多樣化，用同課異構(gòu)的方式來磨課，更能看出教師成長的歷程，提高了廣大教師參與教研，追求效率的意識；二是極其有效地提升了廣大教師的備課、上課，評課和對學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的培養(yǎng)的能力；三是改變了中小學(xué)課堂教學(xué)方式，初步形成了新課程改革倡導(dǎo)的自主、探索、交流、合作的教學(xué)方式；四是促進(jìn)了全縣中小學(xué)教育質(zhì)量的提高。去年高考創(chuàng)歷史新高，初中學(xué)業(yè)水平測試高分段人數(shù)逐年增長，小學(xué)“減負(fù)提質(zhì)”和學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練到了新的水平；五是成長起來一支穩(wěn)定的骨干教師隊(duì)伍和學(xué)校管理人員隊(duì)伍。前面所說的幾所小學(xué)的校長曾經(jīng)是“基金會”項(xiàng)目的培訓(xùn)學(xué)員，他們管理的學(xué)校又是實(shí)踐“有效教育”的示范學(xué)校。四、真抓實(shí)干譜新曲，凝心聚力謀發(fā)展教育事業(yè)歷來都是在兼收并蓄各種教育思想、教學(xué)方法的長處中獲得發(fā)展，各種先進(jìn)教育思想和教學(xué)方法的研究都是對教育規(guī)律的探索，都是為了促進(jìn)教育和社會、經(jīng)濟(jì)的和諧發(fā)展。所以，我縣以后的教育發(fā)展要強(qiáng)化一個(gè)意識、明確一份責(zé)職責(zé)、統(tǒng)一一個(gè)行動(dòng)、完善一個(gè)機(jī)制，以此來促進(jìn)全縣教研教改工作的發(fā)展。強(qiáng)化一個(gè)意識即繼續(xù)深化教研教改意識。繼續(xù)借“同課異構(gòu)”來磨課，繼續(xù)用“有效教育”理論來指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐；明確一份職責(zé)即從現(xiàn)在起的今后三年時(shí)間里，從局機(jī)關(guān)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、各中小學(xué)校、每位在職在崗教師，都要明確自己擔(dān)負(fù)的職責(zé)，積極主動(dòng)地做好自己的工作，并把推進(jìn)“有效教育”的各類目標(biāo)作為考核各級校長的重要內(nèi)容；統(tǒng)一一個(gè)行動(dòng)即課堂教學(xué)實(shí)踐的改革應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練為主，小學(xué)階段學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練至少達(dá)到“五基本“，初中階段在達(dá)到“五基本”的基礎(chǔ)上做到“五防、五控”，高中階段要在“五控、五速”上下功夫；完善一個(gè)機(jī)制即要把組織教研教改情況作為教育人事任免的重要方面、把掌握教研教改情況作為聘任高、中職職務(wù)的重要內(nèi)容，對教研教改積極并取得良好效果的學(xué)校集體和個(gè)人給予科研政策、經(jīng)費(fèi)上的扶持和獎(jiǎng)勵(lì)。尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，回顧幾年來我縣教研教改工作，我們倍感充實(shí)。因?yàn)橛小盎饡表?xiàng)目這樣高尚且受益面廣的項(xiàng)目關(guān)懷，我們沒有理由不把工作做實(shí)做好；展望未來，我們充滿希望。因?yàn)橛小盎饡表?xiàng)目和其他項(xiàng)目一如既往的扶持，我們工作的發(fā)展前景將會更好。幾年來xx教研教改工作的發(fā)展詮釋了這樣一句話“我們真誠地付出、我們就有收獲；我們投入地工作、我們就感到幸福！”真誠地希望在座的各位骨干、專家對我們的工作給予中肯的批評和幫助，也真誠地歡迎各位再次蒞臨xxx指導(dǎo)工作！謝謝！
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