【正文】 濟與社會之間發(fā)展不平衡的矛盾趨于突出，資源相對短缺、生態(tài)環(huán)境脆弱、環(huán)境容量不足，已經(jīng)成為我國發(fā)展中的突出問題，因此，國民經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展對提高質(zhì)量和效益、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境、實現(xiàn)經(jīng)濟和社會協(xié)調(diào)發(fā)展、持續(xù)健康發(fā)展的要求更加突出。只有推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，才能筑牢國家繁榮富強、人民幸福安康、社會和諧穩(wěn)定的物質(zhì)基礎(chǔ)。（2）結(jié)合材料1 ,2 ,3 ,指出不斷推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展與經(jīng)濟“新常態(tài)”的關(guān)系以及如何認(rèn)識“新常(2)推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，就是把提高質(zhì)量和效益而不是把速度放在首位，強調(diào)發(fā)展必須是遵循經(jīng)濟規(guī)律的科學(xué)發(fā)展，是遵循自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展。這就會使經(jīng)濟出現(xiàn)“新常態(tài)”:一是從高速增長轉(zhuǎn)為中高速增長。二是經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級，第三產(chǎn)業(yè)、消費需求逐步成為主體，城鄉(xiāng)區(qū)域差距逐步縮小，居民收人占比上升，發(fā)展成果惠及更廣大民眾。三是從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動。新常態(tài)將給中國帶來新機遇:新常態(tài)下，中國經(jīng)濟增速雖然放緩，但實際增量依然可觀。增長更趨平穩(wěn)，動力更為多元。經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，發(fā)展前景更加穩(wěn)定。政府大力簡政放權(quán)，市場活力進(jìn)一步釋放。（3）結(jié)合材料4，說明如何適應(yīng)“新常態(tài)”，不斷推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展?(3)第一，必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式。調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的主攻方向，是提升國民經(jīng)濟整體素質(zhì)、贏得國際經(jīng)濟競爭主動權(quán)的戰(zhàn)略重點和根本途徑。調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)必須以改善需求結(jié)構(gòu)、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、推進(jìn)城鎮(zhèn)化為重點，著力解決制約經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的重大結(jié)構(gòu)性問題。牢牢把握發(fā)展實體經(jīng)濟這一堅實基礎(chǔ)，實行更加有利于實體經(jīng)濟發(fā)展的政策措施。第二，必須堅持走中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，實現(xiàn)“四化”的同步發(fā)展。第三，必須堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路，實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略，全面依靠創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，提高經(jīng)濟質(zhì)量和效益。實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略最根本的是要增強自主創(chuàng)新能力，最緊迫的是要破除體制機制障礙，最重要的是走中國特色自主創(chuàng)新道路，最大限度解放和激發(fā)科技作為第一生產(chǎn)力所蘊藏的巨大潛能。第四，必須健全城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機制，形成以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體的新型工農(nóng)、城鄉(xiāng)關(guān)系。要深化農(nóng)村體制改革，適應(yīng)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化快速推進(jìn)的新形勢。第四篇：2016考研政治毛中特分析題萬能句小結(jié)2016考研政治毛中特分析題萬能句小結(jié)今年考研最需要注意的一點就是考研初試的時間提前，考研時間通常在每年的1月初進(jìn)行，而今年考研初試時間將提前至2014年12月27日至12月28日(每天8:30~11:30，14:00~17:00)，比以往以前了一周的時間，對于考生的復(fù)習(xí)甚至之后的出分復(fù)試時間都會有影響，提醒考生注意時間安排。在以往考研政治毛中特分析題中，會出現(xiàn)以下幾種題型。如：“根據(jù)材料如何(或怎樣)分析、認(rèn)識社會現(xiàn)象及社會問題”，考生可以這樣回答：“材料表明……哪些具體現(xiàn)象或具體問題” 或“從材料中可以看出……哪些具體現(xiàn)象或具體問題”。再如：“如何解決此社會現(xiàn)象和社會問題(或解決此社會現(xiàn)象和社會問題應(yīng)采取的措施或途徑是什么)”? 考生可用如下固定模式：“解決材料中所反映的問題，必須做到：……”或“解決好……問題的措施主要有：……”。以上固定句型是回答分析題的常用搭配，可作為開頭和轉(zhuǎn)換使用。但要作為理論依據(jù)，同學(xué)們可針對出題思路，使用如下“萬能”依據(jù)與意義回答。*萬能依據(jù)：(1)中國國情，社會主義性質(zhì)，基本制度……決定的。(2)生產(chǎn)力發(fā)展需要，社會化大生產(chǎn)要求，市場經(jīng)濟需要，四個文明需要等。(3)全面建設(shè)小康社會，“三大歷史任務(wù)”建設(shè)社會主義現(xiàn)代化。完成祖國統(tǒng)一。維護(hù)世界和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。(4)關(guān)于黨的黨面臨的兩大歷史課題，黨的先進(jìn)性，黨的性質(zhì)，宗旨決定的。(5)從經(jīng)驗總結(jié)出來的歷史經(jīng)驗，現(xiàn)代化建設(shè)經(jīng)驗，他國正反面經(jīng)驗……(6)馬列主義、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論要這么做的。(7)實現(xiàn)人民根本利益的需要，堅持以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展的需要。(最重要)*萬能意義理論意義：(1)是黨制定執(zhí)行正確方針、政策、路線的理論基礎(chǔ)、根本依據(jù)。(2)有助于克服各種錯誤思想(此種回答不用過于復(fù)雜)。實踐意義：(1)對于建立社會主義市場經(jīng)濟體制，促進(jìn)經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展，提高人民生活水平，保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面，鞏固社會主義制度有重要的意義。(2)有利于優(yōu)化資源配置，提高勞動生產(chǎn)率，調(diào)動廣大勞動人民積極性、創(chuàng)造性，加快現(xiàn)代化建設(shè)，提高管理水平，增強企業(yè)競爭力。(3)關(guān)系到我國在新世紀(jì)中的國際地位與競爭力，關(guān)系到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，關(guān)系到祖國的繁榮富強和中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展大計。(4)有利于實現(xiàn)人民根本利益，促進(jìn)人類全面發(fā)展和經(jīng)濟社會發(fā)展。(最重要)凱程教育：凱程考研成立于2005年，國內(nèi)首家全日制集訓(xùn)機構(gòu)考研，一直從事高端全日制輔導(dǎo)，由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級考研教研隊伍組成，為學(xué)員全程高質(zhì)量授課、答疑、測試、督導(dǎo)、報考指導(dǎo)、方法指導(dǎo)、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。凱程考研的宗旨：讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣；凱程考研的價值觀口號：凱旋歸來，前程萬里； 信念：讓每個學(xué)員都有好最好的歸宿；使命：完善全新的教育模式，做中國最專業(yè)的考研輔導(dǎo)機構(gòu)； 激情：永不言棄，樂觀向上；敬業(yè)：以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè)；服務(wù)：以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊合作，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。如何選擇考研輔導(dǎo)班：在考研準(zhǔn)備的過程中，會遇到不少困難，尤其對于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說，通過報輔導(dǎo)班來彌補自己復(fù)習(xí)的不足，可以大大提高復(fù)習(xí)效率，節(jié)省復(fù)習(xí)時間，大家可以通過以下幾個方面來考察輔導(dǎo)班，或許能幫你找到適合你的輔導(dǎo)班。師資力量：師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素，考生可以針對輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗、歷年輔導(dǎo)效果、學(xué)員評價等因素進(jìn)行綜合評價，詢問往屆學(xué)長然后選擇。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實力，因為任何一門課程，都不是由一、兩個教師包到底的，是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。凱程考研名師云集，李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機構(gòu)只是很普通的老師授課，對知識點把握和命題方向，欠缺火候。對該專業(yè)有輔導(dǎo)歷史：必須對該專業(yè)深刻理解，才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。在考研輔導(dǎo)班中，從來見過如此輝煌的成績：凱程教育拿下2015五道口金融學(xué)院狀元，考取五道口15人，清華經(jīng)管金融碩士10人，人大金融碩士15個，中財和貿(mào)大金融碩士合計20人，北師大教育學(xué)7人，會計碩士保錄班考取30人，翻譯碩士接近20人，中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程，法學(xué)方面，凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學(xué)、公安大學(xué)等院校斬獲多個法學(xué)和法碩狀元，更多專業(yè)成績請查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜，成功學(xué)員經(jīng)驗談視頻特別多，都是凱程戰(zhàn)績的最好證明。對于如此高的成績，凱程集訓(xùn)營班主任邢老師說，凱程如此優(yōu)異的成績，是與我們凱程嚴(yán)格的管理，全方位的輔導(dǎo)是分不開的，很多學(xué)生本科都不是名校，某些學(xué)生來自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才回來考的，大多數(shù)是跨專業(yè)考研，他們的難度大，競爭激烈，沒有嚴(yán)格的訓(xùn)練和同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，是很難達(dá)到優(yōu)異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細(xì)溝通一下就清楚了。建校歷史：機構(gòu)成立的歷史也是一個參考因素，歷史越久，積累的人脈資源更多。例如，凱程教育已經(jīng)成立10年（2005年），一直以來專注于考研，成功率一直遙遙領(lǐng)先，同學(xué)們有興趣可以聯(lián)系一下他們在線老師或者電話。有沒有實體學(xué)校校區(qū)：有些機構(gòu)比較小，就是一個在寫字樓里上課，自習(xí)，這種環(huán)境是不太好的，一個優(yōu)秀的機構(gòu)必須是在教學(xué)環(huán)境，大學(xué)校園這樣環(huán)境。凱程有自己的學(xué)習(xí)校區(qū)，有吃住學(xué)一體化教學(xué)環(huán)境，獨立衛(wèi)浴、空調(diào)、暖氣齊全，這也是一個考研機構(gòu)實力的體現(xiàn)。此外，最好還要看一下他們的營業(yè)執(zhí)照。第五篇：考研政治：毛中特材料分析題高頻考點預(yù)測(下)凱程考研集訓(xùn)營，為學(xué)生引路，為學(xué)員服務(wù)！考研政治：毛中特材料分析題高頻考點預(yù)測(下)?社會主義協(xié)商民主是中國共產(chǎn)黨和中國人民的偉大創(chuàng)造，源自中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的長期實踐。它是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢，是黨的群眾路線在政治領(lǐng)域的重要體現(xiàn)。協(xié)商民主為發(fā)展中國社會主義民主政治豐富了形式，拓展了渠道，增加了內(nèi)涵。我們要充分發(fā)揮人民政協(xié)作為協(xié)商民主重要渠道和專門協(xié)商機構(gòu)的作用，推進(jìn)協(xié)商民主廣泛多層制度化發(fā)展。“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要一環(huán)?全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興，都必須在全面依法治國上做出總體部署。法治是框架和軌道，也是理念和方法。重大改革需要于法有據(jù)，全面依法治國為全面深化改革提供制度規(guī)則。全面依法治國既是全面建成小康社會的內(nèi)在要求，又是基本保障。要讓全面深化改革、全面依法治國如鳥之兩翼、車之雙輪，推動全面建成小康社會的目標(biāo)如期實現(xiàn)。全面依法治國與全面從嚴(yán)治黨本質(zhì)一致、辯證統(tǒng)一。要跳出歷史周期律、走好中國道路，必須落實好全面依法治國的戰(zhàn)略部署。全社會都能夠尊法學(xué)法守法用法，把法治思維、法治方式貫徹到治國理政的全過程、落實到改革發(fā)展的大棋局，法治才能成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的堅強保障。?全面依法治國，總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。堅持走中國特色社會主義法治道路，