20xx05心理素質拓展活動策劃書[大全]-資料下載頁
2025-10-27 05:02本頁面
【正文】 保持校園衛(wèi)生。附則活動具體內容*一號場地：玉龍擺尾 道具：氣球若干 比賽方式：計時游戲規(guī)則：首先，所有的人都將得到一個氣球，然后每個人都把自己的氣球吹起來、扎緊，然后所有隊員站成一列，除了第一個人以外，其余人都將氣球放在前面一個人的后背上，用自己的頭頂住這個氣球，不讓其掉落。游戲需要整個隊伍行走過20米的路線距離，期間，手不能碰氣球，氣球不能掉地或被擠爆，如果氣球掉落或擠爆，則整個隊伍需要回到起點重新開始游戲。如果是幾個隊伍進行比賽，則除了以上的規(guī)則外，行走其間，如果有人用手碰球或氣球被擠爆，則這個隊伍重新準備好后需要原地停留10秒鐘作為懲罰，最先成功到達終點的隊伍獲勝。游戲目的：通過此次游戲可以磨合團隊間的默契以及協調配合能力。*二號場地：七彩連環(huán)炮 道具：氣球若干 比賽方式：計時游戲規(guī)則：每組隊員派出五男五女參加游戲，十位同學排成一列（男女必須間隔排列），先男后女，形成一個接力隊。第一個人跑到指定的位置吹氣球，直到吹破。然后速度跑回原位，與下一個人擊掌置換，如此輪換，直至全部隊員跑回起點，記錄時間。游戲目的：這個任務體現的是團隊隊員之間的配合，一個有領導，有配合，有能動性的隊伍才能稱之為團隊，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。*三號場地: 無敵風火輪 道具：報紙、膠帶 比賽方式：計時材料科學與工程學院團委學生會游戲規(guī)則：每組人利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。游戲目的：本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協調能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。*四號場地: 心心相印 道具：氣球若干 比賽方式：計時游戲規(guī)則：兩人背對背從起點將氣球送到終點的背對背的隊友處為一個來回，運送過程中氣球不能擠破不能落地。游戲目的：本游戲重在提高團體的凝聚力，大家同心協力才能做成想做的事。*五號場地：打保齡球道具：20個礦泉水瓶，籃球2個，粉筆（畫出投擲線和礦泉水瓶的位置點，應注意盡量少畫線）比賽方式：計時游戲規(guī)則：每個參賽隊出5男5女（分為兩組）同時參加，距投球線外7米，按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標，參加人員在投球線處手持籃球滾射目標（滾射方式可單手可雙手，但不允許用腳），每人滾射1次。以該隊隊員擊倒礦泉水瓶總數計為通關卡上數量。每隊必須將全部礦泉水瓶全部擊倒后才可再次重新擺放。游戲目的：培養(yǎng)同學們的組織能力以及團隊協作能力。*六號場地：痛并快樂著 道具：指壓板若干 比賽方式：計時游戲規(guī)則：在地面上放置一塊較小的指壓板，要求全組人想辦法都踩上去（要求脫鞋，并且腳不能落在指壓板外），堅持5秒即算過關。游戲目的：培養(yǎng)大家的組織能力以及協調配合。*七號場地：齊眉棍道具：3米長的輕棍一個（如撐衣架）比賽方式：計時游戲規(guī)則：全體分為兩隊，相向站立，（單出或兩種極端的人員可以不參加）共同用手指將一根棍子移動3米后放到地上即可，手離開棍子即失敗。游戲目的：培養(yǎng)團隊內部協調配合等問題。*八號場地：坐地起身 道具：無比賽方式：計時游戲規(guī)則：要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上，在不用手撐地站起來，隨后依次增加人數，每次增加2個直至全組。游戲目的：在此過程中，負責人會引導同學堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。這個任務體現的是團隊隊員之間的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。*九號場地：解手鏈 道具：細繩若干 比賽方式：計時游戲規(guī)則：負責人讓每組站成一個向心圈，先舉起一個人的右手，握住對面人的手，再舉起他的的左手，握住另外一個人的手。面對一個錯綜復雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網解開。如果過程中實在解不開，負責人可允許學員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。游戲目的：鍛煉學生的溝通能力及邏輯思辨能力。*備用游戲1：不倒森林 道具：竹竿材料科學與工程學院團委學生會比賽方式：計時游戲規(guī)則：一組人圍成圈站好，左右兩人間隔一米左右，每人手握一根竹竿。開始計時以后所有人按照順時針跑步移動，但是不準帶動竹竿，只許扶正以保證竹竿不倒，在固定時間轉圈越多，積分越高。游戲目的：培養(yǎng)大家的團隊合作及協調配合能力。*備用游戲2：瘸子領瞎子 道具：凳子、氣球、眼罩若干 比賽方式：計時游戲規(guī)則：當組選六名隊員，三男三女，男生背女生。男生當“瞎子”，用眼罩蒙住眼睛；女生當“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，到達終點。其中路障設置可擺放凳子，須繞行；氣球，須踩破。游戲目的：提高大家在游戲中的溝通能力和邏輯思維。材料科學與工程學院團委學生會
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