骨干培訓(xùn)班結(jié)業(yè)論文-資料下載頁
2024-11-05 04:29本頁面
【正文】 程里，我也會遇到類似的問題，一開始我也是等待別人伸出手，后來，慢慢地，我才發(fā)現(xiàn)自己在見面會上的那個游戲式多么地有用。后來，我也就開始變得主動起來了。雖然現(xiàn)在效果并不是很明顯，但是我相信經(jīng)過慢慢地訓(xùn)練，我一定會在陌生環(huán)境里變得主動起來的。在見面會上的用不同的走法走過來的時候以及在頭腦風(fēng)暴上的案例研究中。我又得到了一種啟發(fā)，我發(fā)現(xiàn)人的潛能是無限的，是非常強(qiáng)大的，但是如果我們不去強(qiáng)迫自己，不去逼自己，我們就無法把我們心中的潛力發(fā)揮出來。所以，當(dāng)在做一件自己十分想做的事的時候，自己要堅持下去，相信自己一定能行的。在開班儀式上，鄭洪扉學(xué)長叫我們要提高理論素質(zhì)、思想，要為未來的發(fā)展做好規(guī)劃；陳祥福學(xué)長告誡我們要有完整的人格，知道什么是錯的，什么是對的，并且還要有努力的精神、獨立自主的精神以及自由的思想。而我的感悟是，作為大學(xué)生的我們，一定要有一個明確的目標(biāo)，然后可以制定一些相應(yīng)的計劃。在思想方面，要有主見，要符合社會潮流。后來，校黨委副書記黃士安教授給我們上了一節(jié)培訓(xùn)課。我從黃教授的課中收獲了兩點：一是要定好位，自己的第一身份是學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一要務(wù)，一定要保持一定的學(xué)習(xí)，這樣在以后的工作中才更有說服力；二是作為一個學(xué)生干部，要有思想認(rèn)識，在班級或是其他管理上要學(xué)會科學(xué)管理（老師講的需求管理法我覺得很好），自己在學(xué)習(xí)等其他方面也要勤奮努力。由于老師出了一點小意外，本來由老師來講的演講與口才的培訓(xùn)先由學(xué)長們給我們講課，為以后老師講演講與口才作鋪墊。這次課程是我們各組先進(jìn)行繞口令PK，再進(jìn)行口才推銷物品PK，最后是情景接龍。我印象最深的是推銷物品這一環(huán)節(jié)了。在這個環(huán)節(jié)里，各個組選派兩名同學(xué)去其他組推銷物品。這里講究的就是口才，有些口才好的人就能夠把一件看似普通的東西講述的很高貴。我想這就是語言的魅力吧。當(dāng)然，也有一些口才不是很好甚至有點害羞的同學(xué)都勇敢的站了出來，去推銷物品，我覺得這是我以后要學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)機(jī)會來臨的時候，要勇于去爭取，去表現(xiàn)，多給自己一些鍛煉的機(jī)會。在公文寫作基礎(chǔ)課上，雖然這次培訓(xùn)課有些枯燥乏味。但我對公文寫作又多了一些了解。在PS技能培訓(xùn)中，雖然自己學(xué)完后還是不太清楚怎么去PS，但畢竟做過一次了，為以后也有幫助吧。在課上，我們組的成員有的蠻會做的，他也是對這方面比較感興趣。在老師講授的演講與口才課程中。我對老師的口才很是佩服，老師的聲音也是很好聽。通過老師的課程，我知道要有一個好聲音，自己要在平時下工夫，平時多利用閑暇時間來練聲，要有一個強(qiáng)大的自信，并且在平時的時候要多看一些書籍，培養(yǎng)自己的一個獨特的邏輯思維能力。在學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)中，老師講了很多禮儀方面的東西我感覺我還是有很多不懂的地方，有很多要去學(xué)習(xí)、去實踐的地方。在正式場合中，要注意坐姿、服裝等細(xì)節(jié)問題。老師講了一些他的經(jīng)歷，從經(jīng)歷中學(xué)到了一些禮儀，如飯桌上的禮儀以及跟領(lǐng)導(dǎo)坐車的禮儀等。在那些課程當(dāng)中，我覺得我在很多方面還要學(xué)習(xí)，自己要多去看看各個方面的書籍，增長一下自己在各個方面的知識。這樣自己才能在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中有更好的發(fā)展。三、對培訓(xùn)班的建議（一）在培訓(xùn)班上課的時候，音箱設(shè)備總是不能很好的配合好，希望能夠有一個好的音箱設(shè)備；（二）培訓(xùn)班從開班到現(xiàn)在已經(jīng)一個多月了，因為大家有一些課要進(jìn)行考試，班級或其他也有事情，我個人覺得時間是否長了一點；（三）要不要規(guī)定好上培訓(xùn)班的時間（比如每個星期的星期一），不要隔太久了再上一節(jié)課，這樣感覺會有些生疏；（四）培訓(xùn)班分好組以后，可以在平時的時間進(jìn)行一些組與組之間的活動，增進(jìn)各組之間的交流溝通；（五）可能因為我們組員在一起接觸的時間不多，然后組員互相了解也就不是很熟悉，希望能夠有些活動來加強(qiáng)組員之間的交流。四、對團(tuán)委學(xué)生會的工作認(rèn)識和展望（一）工作認(rèn)識：作為學(xué)院兩委會辦公室的一名干事，我覺得我們辦公室就是一個紐帶，聯(lián)系其他各個部門。起一個中樞作用。在將近一年的工作時間里，我覺得作為兩委會當(dāng)中的一員，最主要的就是為同學(xué)服務(wù)，學(xué)院要舉辦一些活動，我們要好好做好每一件事情，這樣才能讓同學(xué)們有一個更好的環(huán)境來參與這些活動。當(dāng)然，作為兩委會當(dāng)中的一員，我也從中學(xué)到了很多東西。經(jīng)歷了之后，才知道自己又有了成長。（二）展望：在兩委會好好做好自己的工作，多接觸更多的同學(xué)。多了解一下兩委會的其他工作和工作流程，多和老師接觸。希望能夠繼續(xù)在兩委會做下去，在工作期間，多看看其他學(xué)校的兩委會建設(shè)，為我們學(xué)院的兩委會的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。五、對其他組員的評價我們“n+1”隊一共有9名隊員。張凱，作為我們的隊長，他好像還獲得了他們學(xué)院的好多獎學(xué)金，心里挺佩服他的；姚凌燕很活潑，很開朗，作為市場營銷專業(yè)的她有那種感覺；曾敏喬，可能她還是不是很開朗，在很多時候可能不是很能把自己給推銷出去；劉燕林，他在電信做了一些兼職，感覺他蠻會去參與實踐的；凌愛華，他在組員里很少表現(xiàn)自己的；周安邦，感覺就是一個文弱才子一樣，感覺他才華蠻好的，不過沒有計劃驗證就是；賴強(qiáng)，也是不會講話太多吧；夏瑾泰，他參加了學(xué)院辯論賽，好像還參加了滿多活動的，還是班長，感覺他蠻能講的。
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