20xx秋北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊第一單元誰的得分高-資料下載頁
2024-12-08 19:35本頁面
【導(dǎo)讀】老師告訴你們，淘氣和笑笑是一對非常。要好的朋友，有一天他們玩套圈比賽，想知道他們的比賽成績嗎？下面我們就一起來看看。課件出示：教材第2頁情境圖及成績統(tǒng)計(jì)表。觀察這張表你了解到了哪些數(shù)學(xué)信息？淘氣第一次得24分，第二次得30分，第三次得41分。29分，淘氣第三次得分比笑笑高。?還有同學(xué)們看出了淘氣的得分兩。次超過了笑笑，真細(xì)心！生2：笑笑說的很有道理。像笑笑說得那樣，淘氣兩次多2分，而笑笑一次就多出了3分，學(xué)生嘗試計(jì)算，教師巡視，并知道個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，注意個(gè)位滿十向十位進(jìn)一。通過實(shí)際計(jì)算和比較發(fā)現(xiàn)：笑笑多一分，獲勝。記錄下來，下節(jié)課大家匯報(bào)一下。
【正文】 笑三次一共得多少分？ 學(xué)生嘗試計(jì)算，教師巡視，并知道個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，注意個(gè)位滿十向十位進(jìn)一。 師：把你計(jì)算的方法和結(jié)果和同桌交流一下。 學(xué)生匯報(bào)，教師板書。通過實(shí)際計(jì)算和比較發(fā)現(xiàn)：笑笑多一分，獲勝。 【設(shè)計(jì)意圖：個(gè)性化算法的交流是學(xué)生體驗(yàn)成功的平臺(tái)，同 時(shí)，也是相互學(xué)習(xí)的方式。讓學(xué)生在相互交流中學(xué)習(xí)新知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)化自己算法的意識(shí)和能力。體驗(yàn)算法多樣化?！? 三、總結(jié)提升 師：這節(jié)課一開始我們用自己的方法解決了淘氣和笑笑套圈比賽的問題?，F(xiàn)在，老師提一個(gè)建議，下課后請同學(xué)們自由組合 (2 人、 3 人都可以 )，也進(jìn)行一次套圈比賽。把比賽的情況記錄下來，下節(jié)課大家匯報(bào)一下。
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