【導讀】提出問題是解決問題的重要組成部分,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。通過創(chuàng)設情境,激發(fā)學生的學習興趣,讓學生感受到數(shù)學知識在生活中的廣泛應用。重點:并初步掌握100以內(nèi)數(shù)的加減混合運算的方法。里的大哥哥大姐姐了。每學期班里的人數(shù)可能會有所變動,會有新的同學加進來,這個學期我們學校的星星合唱隊也有了明顯的變化。生:今年有9人畢業(yè)了,又新加入15人。因為來的人比走的人多。師領導孩子思考題目,同學們自己動手寫一寫。練習四:美術(shù)課上,同學們一共帶了75個易拉罐做燈籠和向日葵。做向日葵用了28個,還剩下多少個易拉罐?