20xx秋北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第七單元快樂(lè)的動(dòng)物-資料下載頁(yè)
2024-12-08 11:45本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】會(huì)利用學(xué)具擺出或畫圖形表示兩個(gè)數(shù)量的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力和觀察能力。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決與“倍”有關(guān)的簡(jiǎn)單的生活問(wèn)題。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和學(xué)習(xí)能力。教學(xué)難點(diǎn)掌握求兩個(gè)數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系的方法，能解決相關(guān)的生活問(wèn)題。這些快樂(lè)的小動(dòng)物們邀請(qǐng)?jiān)蹅円黄鹑ネ?。好，咱們一起出發(fā)。全班討論交流創(chuàng)設(shè)情境調(diào)動(dòng)積極性。仔細(xì)看圖，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)都有哪。（學(xué)生邊說(shuō)教師邊出示動(dòng)物圖片。（學(xué)生一邊匯報(bào)，教師一邊在動(dòng)物圖片旁邊添上數(shù)字。我們一起來(lái)看看。從中獲得的數(shù)學(xué)信息。每種動(dòng)物有幾只，你就畫幾個(gè)圈來(lái)表示，注意上下對(duì)齊。個(gè)3，我們就說(shuō)鴨子的只數(shù)是猴子的2倍。生：8里面有4個(gè)2，所以8÷2＝4。讓生根據(jù)圖列算式。求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。
【正文】 的意義。 P1112 8min 檢測(cè)反饋 獨(dú)立練習(xí)，鞏固新知 師：動(dòng)物王國(guó)里還有一些可愛的小動(dòng)物。 （練一練教材 7172 的 6道習(xí)題。） 仔細(xì)觀察圖弄懂題意。 讓生根據(jù)圖列算式。 運(yùn)用所學(xué)知識(shí) 解 決 與“倍”有關(guān)的簡(jiǎn)單的生活問(wèn)題。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和學(xué)習(xí)能力。 P1318 12min 課堂小 結(jié) 通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了“倍”，知道了求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。 你學(xué)會(huì)了什么？ 舉手發(fā)言，總結(jié)歸納要點(diǎn)。 回顧新知。 P1920 3min 作業(yè)布置 板書設(shè)計(jì) 。 。 快樂(lè)的動(dòng)物 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。 6247。 3＝ 2 8247。 4＝ 2 9247。 3＝ 3 教學(xué)反思
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