道德與法治培訓(xùn)小結(jié)-資料下載頁
2024-11-05 03:06本頁面
【正文】 舊鞋走新路。教師通過課例來講授的。教者是吉林省楊梅名師工作室劉艷濱老師講授的。課題是《在集體中成長》教學(xué)過程是按照先提出問題：體委遇到困難讓不讓小明參加拔河比賽？接著，解決問題以小組討論，學(xué)生表演等方式，讓學(xué)生說一說小明能不能拔河比賽？有的同學(xué)贊同小明，有的贊同體委，有的認為只要小明努力訓(xùn)練。增強體質(zhì)，就可以參加比賽。對我印象最深的是通過培訓(xùn)，我學(xué)會了換位思考，教學(xué)中，教師讓學(xué)生假設(shè)你是小明，你會怎樣想？怎樣做？你想對體委說些什么？通過這樣的教學(xué)，不但活躍了課堂的氣氛，由讓學(xué)生真正體會到小明是個熱愛集體，愿意為集體爭得榮譽，但是因為自己的身體不如別的同學(xué)健壯，在拔河方面不是強項，可不參加，選擇自已的強項參加，為班級爭光，為集體爭光。通過培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多知識，找到了自己工作中的不足，以后我會更加努力，取得好成績。第五篇：道德與法治培訓(xùn)心得體會《道德與法治》培訓(xùn)心得體會2018年9月12日，我參加了教育局舉辦的2018年秋季義務(wù)教育小學(xué)統(tǒng)編教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)(道德與法治)，培訓(xùn)中，我在老師的講解下對新教材有了深入的理解。通過此次培訓(xùn)，我所獲得的感想，可概括為以下三點:一、知道了新教材編列編寫的目的、內(nèi)容和設(shè)計 培訓(xùn)中，老師主要從三個維度來闡述新教材編寫的目的，使我清楚認識到，人教版《道德與法治》教材的編列目的，在于同世界性學(xué)校，德育變革相接軌，以適應(yīng)時代的變化。新教材內(nèi)容的設(shè)計重點，在知識技能與能力的關(guān)系上，采取的內(nèi)容，編列策略是知識技能引領(lǐng)活動，穿插在學(xué)習(xí)知識、技能中來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時在解決日常問題的活動中，適時地結(jié)合學(xué)生身邊的例子加以講解。這樣有助于提高課堂教學(xué)的整體效果。教材內(nèi)容豐富、難度適中。教材中的知識點相比以前老版的巜思想品德》來說，較新穎、實用。通過學(xué)習(xí)，使我清楚認識到藥材的內(nèi)容是由哪些單元組成的，以及知識點之間的 聯(lián)系與區(qū)別。陶元紅老師，張樂博士所提供的知識框架，對于我們理解教材把握教材有著非常重要的意義。二、認識到整體把握巜道德與法治》新教材的重要性 整體把握新教材，不僅可以提高老師的自身素質(zhì)，也有助于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。只有讓學(xué)生具備良好的文化素養(yǎng)，才能更好的適應(yīng)社會的發(fā)展與進步。三、認識到應(yīng)該如何掌握新教材中的重難點。通過老師的經(jīng)典分析，使我認識到應(yīng)該怎樣突破新教材的重難點。怎樣才能順利打通學(xué)生的思維通道。掌握一定的學(xué)習(xí)要領(lǐng)，形成良好的道德素養(yǎng)。此次培訓(xùn)，受益匪淺。主講老師經(jīng)驗豐富，分析透徹，參會老師認真聆聽、積極交流。這次新教材培訓(xùn)，解決了老師的很多疑惑。但是有些問題，需要教師在新教材的使用和教學(xué)實踐中去探索和解決。對于新教材的研究和使用，將會是每個小學(xué)道德與法制教師面臨的重要課題。
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