【導讀】教案總序號:7時間:。先提出問題,分析問題,在分析問題中,滲透對二次根式進行加減的方法的理解.再總。結經(jīng)驗,用它來指導根式的計算和化簡.。1.重點:二次根式化簡為最簡根式.。2.難點關鍵:會判定是否是最簡二次根式.。母不變,系數(shù)相加減.。因此,二次根式的被開方數(shù)相同是可以合并的,如22與8表面上看是不相同的,教材P19練習1、2.。例3.已知4x2+y2-4x-6y+10=0,求(293xx+y2. 分析:本題首先將已知等式進行變形,把它配成完全平方式,得2+(y-3)2=0,類二次根式,最后代入求值.。第一課時作業(yè)設計。;④27中,與3是同類二次根式的。7C學科網(wǎng),最大最全的中小學教育資源網(wǎng)站,教學資料詳細分類下載!