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正文內(nèi)容

襄樊市中考滿分作文-一路與大師同行-資料下載頁

2024-11-05 02:56本頁面
  

【正文】 小時(shí)候我的夢想,吃好的東西、長大要做一個(gè)什么樣的人,后來慢慢長大一點(diǎn)兒了,想開始變得虛無縹緲,或者是怎樣,那么現(xiàn)在夢想可以更高遠(yuǎn)。但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢想的變與不變,它正代表的歲月當(dāng)中我們內(nèi)心的改變,這個(gè)才是我們應(yīng)該有的一種呈現(xiàn)?;蛘哌€有不同時(shí)期的同一個(gè)夢想,比如我從小最喜歡的東西,現(xiàn)在依然喜歡,雖然不知道以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)喜歡,但作為夢想,這是我生活中的一部分。這兩個(gè)變與不變的方向都可以,這是第一個(gè)部分,夢想是什么。第二個(gè)夢想為什么,夢想有什么作用?夢想點(diǎn)亮人生,夢想是一種力量。那是不是就可以寫我們剛才準(zhǔn)備的第二個(gè)素材積累,自己面對挫折時(shí)夢想的力量或者在團(tuán)隊(duì)中共同的夢想給大家的動(dòng)力。第三個(gè)怎么辦,帶著夢想上路,要有堅(jiān)持的勇氣,苦難打不敗夢想,給夢想一次開花的機(jī)會(huì)。這個(gè)是不是可以寫個(gè)人奮斗,可以寫親情,親情和友情支撐著我們?nèi)?shí)現(xiàn)夢想。所以當(dāng)你能夠把一個(gè)命題進(jìn)行前添加后補(bǔ)充的時(shí)候,這個(gè)命題的關(guān)鍵詞,突然就變得非常的多元,而你手里準(zhǔn)備的素材,在這里也就呈現(xiàn)出來了。除此之外,還有一種方法就是學(xué)會(huì)細(xì)化內(nèi)容。有的同學(xué)會(huì)說,老師,你給了我思路,但真的到落筆的時(shí)候,不知道就是有些時(shí)候你覺得夢想真的什么都能寫嗎,那什么叫細(xì)化,如果現(xiàn)在讓你填一個(gè)空,我有一個(gè)什么的夢想,你能不能迅速的在腦海里反饋出這樣一組詞:你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們給它做了不一樣的界定的時(shí)候,后面所帶出來的東西是完全不一樣的。以“世界和平”為例,當(dāng)然它比較難寫,但是它可以當(dāng)做片段組合中的“小時(shí)候的夢想”,你就可以寫小時(shí)候覺得拯救地球是自己偉大的夢想,長大之后發(fā)現(xiàn)能把自己的事情做好就很厲害了。說到溫情的夢想,那就是親情和友情。說到美麗的夢想,你的寫景散文就用出來了。(注意:想象作文要慎用,雖然不會(huì)給個(gè)特別低的分?jǐn)?shù),但是也不會(huì)給特別高的分?jǐn)?shù))還有就是立意是非常重要的一件事,我和世界永遠(yuǎn)是雙向的,我們寫作文的時(shí)候都是誰對我,我們的思維特別單向,反過來想誰對我就是一個(gè)很棒的立意。我是誰并不重要,你可以是動(dòng)物你可以是靜物,可以是手中的筆可以是微笑的云,你可以是站在窗前的一棵樹。當(dāng)你改變了敘述的角度之后,同樣的內(nèi)容呈現(xiàn)出來就會(huì)變得完全不一樣。社會(huì)背景《中國詩詞大會(huì)》擊敗北大才子,外賣小哥中國詩詞大會(huì)奪冠!這件事讓我最感動(dòng)的,并不是他奪冠,而是他一直有一顆詩心,而這個(gè)詩心就是他的初心。夢想和初心很像,但是初心不同于夢想的一點(diǎn)在于,夢想可以改變,但初心不會(huì)?,F(xiàn)在有非?;鸬囊痪湓捑褪恰安煌跣?,砥礪奮進(jìn)”,初心就是從始到終,初心不變,方得始終。能夠認(rèn)準(zhǔn)一件事,咬牙堅(jiān)持到底才是非常重要的。給大家舉一個(gè)例子,上海有一年的中考的命題作文很有意思:“沒想到.....”,很多同學(xué)看到這里就懵了,你要回到,他只是一個(gè)命題而已。所以你能不能跳出來,以命題為媒介講一個(gè)故事,作為一個(gè)旁觀者,見證你父親、你母親,見證上一輩,見證你朋友的初心?;蛘吣闫綍r(shí)積累的閱讀類素材,蘇軾,李白,他們正是因?yàn)槌跣牟桓?,所以才成就了自己的人生。用第二人稱敘事不僅有故事,更重要的是他為我們闡述了一個(gè)人生的道理。社會(huì)背景武大靖:如果金牌能掰開 我想給全隊(duì)每人一塊平昌冬奧會(huì)男子短道速滑500米決賽中,武大靖以創(chuàng)世界紀(jì)錄的成績奪冠,為中國代表團(tuán)贏得本屆賽事首枚金牌,也為中國男子短道速滑奪得奧運(yùn)首金。賽后接受采訪時(shí),武大靖難掩激動(dòng)之情。他說:“這塊金牌是我們團(tuán)隊(duì)集體努力的結(jié)果,我們相互鼓勵(lì)和支持,今天已經(jīng)做到很好。我想把這枚金牌分享給支持和幫助我們的人。其實(shí)如果這枚金牌能掰開的話,我想分給我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)人一塊。”武大靖說:“這次我們經(jīng)歷了各種各樣的困難,最后一天大家憋著一口氣,出發(fā)前所有人一直在給我鼓勵(lì),別想太多,一輪一輪拼著來?!蔽浯缶副旧硎且粋€(gè)英雄,他的英雄不是表現(xiàn)在自己拿了一塊金牌,而是體現(xiàn)在他的這句話:如果這枚金牌能掰開的話,我想分給我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)人一塊。這里我們能看到的是武大靖自己身上表現(xiàn)出來的青春,激情和挑戰(zhàn),更重要的是他在團(tuán)隊(duì)里面身上的擔(dān)當(dāng)。英雄,就是在別人看不見的時(shí)候默默流淚,面對那么多的不理解和眾叛親離,能力越大,責(zé)任也就越大。青春應(yīng)該怎么寫? 寫作角度::新鮮、奮斗、挫折…… (寫人的文章,陪伴、推開、跨越、推開等等)(詠物抒情散文,樹的青春、城市的青春等等)(祥子的青春、蘇軾的青春)真實(shí)的青春該有的樣子,這也是2017年的中考原題,其實(shí)它正在不斷地給我們暗示一種青春該有的樣子:不期而遇的溫暖平淡中也有詩 這才是青春 我不后悔 大聲說“不” 會(huì)玩,才好 做了一回最好的我 慢下來,會(huì)精彩(注意:游戲話題是個(gè)禁忌,大家務(wù)必避開)青春不是年齡,而是一種心境,就看你能不能把這個(gè)關(guān)鍵解讀好。我們剛才提到你需要特別準(zhǔn)備一下關(guān)于團(tuán)隊(duì)的素材,我在這兒放了兩個(gè)題目,很值得練一練:成語“甘之如飴”出自《詩經(jīng)大雅綿》,意為感到像糖一樣甜,比喻心甘情愿從事某種辛苦工作,甘愿承受艱難和痛苦。請以“甘之如飴”為題,寫一篇文章。 把這兩個(gè)題目對照起來,甘之如飴是有解說的,甘當(dāng)綠葉沒有,這兩個(gè)其實(shí)都有一點(diǎn)兒暗示團(tuán)隊(duì)的意思。近兩年文化類綜藝節(jié)目呈現(xiàn)出井噴式的爆發(fā),從董卿的《朗讀者》,到《經(jīng)典詠流傳》、《中國詩詞大會(huì)》等等,一下子變得很火熱。在這里特別提一個(gè)節(jié)目《如果國寶會(huì)說話》,還被人民日報(bào)這樣的主流媒體刊文,《將厚重的中華文明與互聯(lián)網(wǎng)的碎片化傳播相結(jié)合》,這也正是今年文化類的考察方向:怎么把傳承和發(fā)展連帶起來。還有一個(gè)節(jié)目是《經(jīng)典詠流傳》,有一期是孫楊唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,他并不是歌手,為什么選他來唱這首歌,因?yàn)檫@是個(gè)文化符號。這兩年有一種風(fēng)格變得越來越火,中國風(fēng)。提到這個(gè)詞,其實(shí)我們在腦海里已經(jīng)有一些指向性的東西了。比如說中國功夫,青花瓷、花木蘭。孫楊這一期的主題是擊缶名家張仰勝,一個(gè)節(jié)目能夠蘊(yùn)含很多文化的東西的。還有一種文化在這兩年越來越多呈現(xiàn)出來,就是地域文化。你所在的城市,你所在的這片土地,它有什么樣子,《尋味順德》是一部講述廣州美食紀(jì)錄片,是《舌尖上的中國2》的團(tuán)隊(duì)制作的。編劇和導(dǎo)演曾經(jīng)說過:我們不僅要講述珠三角悠久傳統(tǒng)向祖先的智慧致敬,更要表達(dá)一個(gè)主題,在美食的傳統(tǒng)中尋找前行的力量。其實(shí)這句話可以引申在所有文化類的素材中使用,我們是在一種素材中尋找傳統(tǒng)和前行共進(jìn)的力量。那么關(guān)于文化,寫作的角度有什么? 、民族的、世界的 、鄉(xiāng)土的 具體一些,可以寫傳統(tǒng)節(jié)日,寫大年三十晚上的團(tuán)聚,寫中秋吃月餅,端午包粽子,可以寫中國的南北方差異,你所在的地方、你們家是怎樣過這個(gè)節(jié)的,我覺得就特別重要。地域的、鄉(xiāng)土的部分:可以寫你所在的地方。以北京為例,可以很恢弘,是全國政治經(jīng)濟(jì)的中心。也可以很鄉(xiāng)土,胡同里的人、冰糖葫蘆、老北京經(jīng)歷過的那些東西,這也是很重要的一條線。最重要的一點(diǎn)是,你能不能在寫任何素材的時(shí)候,給它尋到一條文化的根。寫作的立意和內(nèi)容:內(nèi)容:大題小做——以文化為背景的自己的生活和故事 立意:小題大做——給生活的場景尋一個(gè)文化的根 那么,你自己在寫作文的時(shí)候,寫自己練字繪畫、看一本書、談一曲琴、背一首詩,你是不是都能落到文化的根上,這是很重要的。還有就是,文化真的是一個(gè)很高深的東西嗎?這里借用龍應(yīng)臺(tái)的一句話:文化是什么?它是隨便一個(gè)人迎面走來,他的舉手投足,他的一顰一笑,他的整體氣質(zhì)。他走過一棵樹,樹枝低垂,他是隨手把枝折斷丟棄,還是彎身而過?一只長了癬的流浪狗走近他,他是憐憫地避開,還是一腳踢過去?電梯門打開,他是謙抑地讓人,還是霸道地推人? 一個(gè)盲人和他并肩路口,綠燈亮了,他會(huì)攙那盲者一把嗎?他與別人如何擦身而過?他如何低頭系上自己松了的鞋帶? 他怎么自賣菜小販接過找來的零錢? 他,獨(dú)處時(shí)如何與自己相處? 這些都是文化,生活里有文化的地方太多了。有很多角度可以去寫: 、意義、收獲 :書里的那些人和故事 :書的講述 第一個(gè)可以描摹讀書的情景,別以為閱讀只能寫你讀書的內(nèi)容。第二種,把生活和自己進(jìn)行代入??梢园褧锏娜宋锎氲阶约旱纳睿瓉砦铱磿礋┝?,看什么都不高興,后來,我看了簡愛,才明白應(yīng)該像他這樣生活。第三種,可以對詩詞進(jìn)行改寫,比如說這篇《我以詩詞為知己》,文章分為三個(gè)部分,在寫第一部分的時(shí)候,就把蒹葭進(jìn)行了改寫,形成了一種全新的描述。不止中考,這是人類的一個(gè)永恒命題。愛和熱愛其實(shí)有一個(gè)分層:愛是細(xì)小的,熱愛是博大的。愛的寫作角度可以有: 、友情、師生情 、社會(huì)、故鄉(xiāng)、祖國 你可以寫親情,友情,師生情,可以寫集體社會(huì)故鄉(xiāng)愛國情,可以是同一時(shí)期被不同愛的解讀,可以是不同時(shí)期,對同一層愛的解讀。熱愛的寫作角度有:(技能特長、興趣愛好)(寫景散文)(跨越時(shí)空的對話)選擇的角度越細(xì)越好。最后還想跟大家提到的一點(diǎn)是:書信體的格式藏著意想不到的高分。有些時(shí)候,日記體和書信也是一種嘗試。最后一定要跟大家強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是:中考是以不變應(yīng)萬變,用我們充足的準(zhǔn)備去應(yīng)萬變的中考,對于中考的作文一定要做到這八個(gè)字:明確點(diǎn)題,錘煉語言。轉(zhuǎn)換一種視角 細(xì)化一種內(nèi)容 美麗一種情懷 領(lǐng)悟一種人生世界上沒有任何一種成長,是順順利利,快快樂樂,一帆風(fēng)順的。青春本來就應(yīng)該有一點(diǎn)咬緊牙關(guān),堅(jiān)強(qiáng)踉踉蹌蹌成長,希望我們每個(gè)孩子都能在學(xué)習(xí)里一步一步、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吆?。最后的最后,就是祝大家中考順利,旗開得勝!
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