【導(dǎo)讀】對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線平行且相等、對(duì)應(yīng)線段和對(duì)應(yīng)角分別相等的性質(zhì)?!罢n前自學(xué)”;第二環(huán)節(jié):活動(dòng)探究;第三環(huán)節(jié):展示應(yīng)用評(píng)價(jià)自我。定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移。的位置改變了,但形狀和大小沒有改變”。間在做怎樣的變化。圖中每對(duì)對(duì)應(yīng)線段之間有怎樣的位置關(guān)系?學(xué)生分成四人一組,共同探討平移的性質(zhì)。距離,那么每一個(gè)點(diǎn)也沿著這個(gè)放向移動(dòng)一定距離,