【導(dǎo)讀】-b-4⑹a-2b-2;a>b,若a<0則2aab,若a>0則2aab;⑴若a-b>a則b0⑵若2ac>2bc則ab⑶若a<-b則?,則a一定滿足()。A、x+y<0B、x-y>0C、2ax>2a?與x的3倍的和是非負數(shù)。
【總結(jié)】《不等式的性質(zhì)》教案[教學(xué)目標]1.理解不等式的性質(zhì),掌握不等式的解法2.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,滲透數(shù)形結(jié)合的思想.[教學(xué)重點與難點]重點:不等式的性質(zhì)和解法.難點:不等號方向的確定.[教學(xué)過程]一.問題探知,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:問題1:用“”“3,
2024-12-09 12:27
【總結(jié)】《不等式的性質(zhì)》教案教學(xué)目標:1、使學(xué)生熟練掌握一元一次不等式的解法,初步認識一元一次不等式的應(yīng)用價值;2、對比一元一次不等式的解法與一元一次方程的解法,讓學(xué)生感知不等式和方程的不同作用與內(nèi)在聯(lián)系,體會其中滲透的類比思想;3、讓學(xué)生在分組活動和班級交流的過程中,積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗并感受成功的喜悅,從而增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心.教學(xué)難點:
【總結(jié)】 不等式的性質(zhì)學(xué)前溫故新課早知等式的性質(zhì):等式兩邊加或減去同一個數(shù)(或式子),結(jié)果仍 ;?等式兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個 的數(shù),結(jié)果仍相等.?相等不為0學(xué)前溫故新課早知質(zhì)不等式的性質(zhì)1 不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向 .
2025-06-15 01:32
【總結(jié)】不等式的性質(zhì)第2課時不等式的性質(zhì)1不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變.不等式的性質(zhì)2不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變.不等式的性質(zhì)3不等式兩邊乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變..熟練解不等式,并把解集在數(shù)軸上表示出來.解不等式的注意事項
2025-06-13 08:28
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組不等式知識點1不等式的性質(zhì)1.a,b都是實數(shù),且ab+xB.-a+1??2D.3a3b2.用不等號
2025-06-12 00:01
【總結(jié)】不等式的性質(zhì)第1課時【基礎(chǔ)梳理】:語言敘述式子表示性質(zhì)1不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向_____如果ab,那么a±c__b±c不變語言敘述式子表示性質(zhì)2不等式兩邊乘(或除以)同一個正
2025-06-12 14:07
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)不等式不等式的性質(zhì)第1課時不等式的性質(zhì);,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較問題的能力,會用不等式的基本性質(zhì)解簡單的不等式.(重點、難點)學(xué)習(xí)目標前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過等式的基本性質(zhì)(1)等
2025-06-21 05:13
【總結(jié)】不等式的性質(zhì)第1課時等式的基本性質(zhì)等式的基本性質(zhì)1:在等式兩邊都加上或減去同一個數(shù)或整式,結(jié)果仍相等.等式的基本性質(zhì)2:在等式兩邊都乘以或除以同一個數(shù)(除數(shù)不為0),結(jié)果仍相等.√√√√√√它們是不等式嗎?221.??≠xy28xy??,30??,4x?,3(2)
2025-06-20 22:52
【總結(jié)】 不等式的性質(zhì)質(zhì)不等式的性質(zhì)1 不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向 .?即:如果ab,那么a±c b±c.?不等式的性質(zhì)2 不等式兩邊乘(或除以)同一個 數(shù),不等號的方向不變.?即:如果ab,c0,那么a
2025-06-17 05:04
【總結(jié)】不等式的性質(zhì)第2課時【基礎(chǔ)梳理】“≤”“≥”表示什么:(1)像a≥b或a≤b這樣的式子,也經(jīng)常用來表示兩個數(shù)量的_____關(guān)系.(2)“x≥a”表示“____”或者“____”;“x≤a”表示“____”或者“____”.大小xax=axax=a
【總結(jié)】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊課件第九章不等式與不等式組不等式的性質(zhì)第2課時利用不等式的性質(zhì)解不等式第九章不等式與不等式組不等式知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)不等式的性質(zhì)第2課時利用不等式
2025-06-19 12:14
2025-06-14 04:40
2025-06-21 05:01
2025-06-13 05:40
【總結(jié)】一.選擇題(共20小題)1.(2009?棗莊)實數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示,則下列不等式中錯誤的是( ) A.a(chǎn)b>0B.a(chǎn)+b<0C.<1D.a(chǎn)﹣b<02.(2005?麗水)據(jù)麗水氣象臺“天氣預(yù)報”報道,今天的最低氣溫是17℃,最高氣溫是25℃,則今天氣溫t(℃)的范圍是( ) A.t<17B.t>25C.
2025-06-24 20:10