【正文】 加各類型的學習與培訓，他們把學到的新理念帶回學校，帶動了全體教師積極投身教育科研的熱情，發(fā)揮了輻射作用。我校特別重視科研過程管理，階段性課題研究成果成績突出。學校（2016年鎮(zhèn)信訪工作總結(jié)）各項研究活動記錄齊全，多項課題均有階段性成果。全體教師不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，經(jīng)常性地進行教學反思，撰寫教育教學論文。教師學歷達標率每年均有提高。學校有10余人正在參加高一級學歷的進修學習。通過繼續(xù)教育，教師授課能力有很大提高。我校結(jié)合校本教研進行多種形式的繼續(xù)教育，培訓形式有專家到校指導(dǎo)、舉辦專題講座、學科專題研討、教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓、觀摩課、教師外出學習歸來交流體會、新課標培訓、科技知識培訓等形式。通過培訓，學校教師的綜合素質(zhì)不斷得到提高。教師還通過參與課改、集體備課、聽評課、課題研究、自辦展覽等活動，進行反思性教學，進一步推動教育教學水平的提高。我校骨干教師通過下鄉(xiāng)送教，不斷提升自己，為我校的繼續(xù)教育注入活力，起到了巨大的推動作用。通過與兄弟學校以及招區(qū)內(nèi)小學進行聯(lián)合教研，探索銜接教育的新路子。使老師們在新時期，新課標，新觀念，新教材中鍛煉成長。教育效果良好。本次課改論壇中，我校共有80余位老師參與各種活動。有20余位老師的課堂展示、論文、說課、教案設(shè)計、課堂實錄、教學光碟分別獲得市論壇一二三等獎。學校通過加強繼續(xù)教育，建設(shè)了一支高素質(zhì)的教師隊伍。廣大教師提高教育教學質(zhì)的積極性和責任感顯著增強，學校班級管理工作規(guī)范有效，通過校風、校紀建設(shè)、促進了學生 連好行為習慣的養(yǎng)成，為全面提高教育教學質(zhì)量提供保證。學校通過教育理論、政策法規(guī)和班級管理水平和管理能力，更新管理理念。2016繼續(xù)教育工作總結(jié)回顧本學期的教師繼續(xù)教育工作，在學校的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教師的支持和配合積極參與下，按要求完成了本的繼續(xù)教育工作任務(wù)，取得一定成績，但還存在一些不容忽視的問題，如教師參與繼續(xù)教育的激勵機制不夠完善，培訓經(jīng)費嚴重不足等，這些問題有待今后高度重視，采取有效措施認真解決，確保我校教師繼續(xù)教育工作穩(wěn)步健康發(fā)展。2016繼續(xù)教育工作總結(jié)一學年以來，我們以鄧小平教育理論和三個代表為指導(dǎo)，認真貫徹黨的教育方針，抓住機遇，加大改革力度，努力提高教育質(zhì)量。同時，認真?zhèn)鬟_、貫徹、落實關(guān)于《加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》的通知精神，要求全體教職工加強教師職業(yè)道德觀念，自覺遵守師德規(guī)范，盡職盡責把工作做好。一、動員部署，制定方案。學校主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德專項教育工作。按照上級的部署要求，我校成立了以校長為組長的師德行風建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。把師德專項教育工作擺上學校工作議事日程，認真做好工作部署，發(fā)動教職工積極參與此項工作。并以校務(wù)公開和座談會等形式，把開展師德教育工作的意義、目標、內(nèi)容向教職工公開。二、明確目標，細化內(nèi)容。通過師德教育活動，完善教師職業(yè)道德規(guī)范，社會和家長的滿意率明顯提高，教育熱點和敏感問題得到高度重視。推動了學校的各方面工作上新臺階，學校重點解決了的問題（1）、在行風建設(shè)上，重點解決好師德建設(shè)的問題，克服不正之風。（2）、在廉政建設(shè)上，重點解決廉潔從政、規(guī)范從教的問題。（3）、在工作作風上，重點解決抓落實的問題。干群同心同德倡導(dǎo)和弘揚求真務(wù)實、無私奉獻、真抓實干的作風。（4）、在精神狀態(tài)上，努力營造拼搏進取、埋頭苦干的工作氛圍。把解決領(lǐng)導(dǎo)和教師精神狀態(tài)問題作為加強兩風建設(shè)工作的一個重點，努力克服和糾正墨守成規(guī)、無所作為；責任感不強、當一天和尚撞一天鐘；不能與時俱進、不善于創(chuàng)造性工作等問題。（5）、在改善育人環(huán)境上，狠抓校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化的育人功能。三、措施得力，落實到位。加強培訓、學習強化師德，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。學校每周五集中教師進行開會、培訓、學習，提高認識，增強服務(wù)意識，促使每位教師都有自己的奮斗目標。通過學習，使教師進一步認識到：愛崗敬業(yè)是師德的基石，熱愛學生是師德的核心，為人師表是師德的靈魂，不斷進取是師德的生命，團結(jié)協(xié)作是師德的力量。通過學習，使大家進一步明確了師德專項教育活動的目的、意義、方法、步驟、任務(wù)、要求等，從而增強廣大職工的責任感、緊迫感，并及時地把思想統(tǒng)一到文明施教和依法治教上來。以立高尚師德，樹教育新風為主題，宣傳和表彰建立良好師德風貌，樹立先進的模范典型。本有2位同志被縣評為優(yōu)秀教師；通過表彰獎勵，促進和帶動教育教學工作的發(fā)展和提高。以熱愛祖國，關(guān)心學校集體，愛護學生，忠誠教育事業(yè)，激發(fā)教職工自覺遵守師德的積極性。通過一系列的活動，調(diào)節(jié)大家日常緊張的工作情緒，娛樂身心，增長見識，豐富課余生活，增強學校大家庭的凝聚力，做好自己的本職工作。學校深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富的師德專項教育活動，把師德專項教育工作與實踐三個代表重要思想相結(jié)合，與法紀政策教育、廉潔自律教育、警示教育相結(jié)合，與創(chuàng)建雙文明行業(yè)活動相結(jié)合。通過召開師德專項教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會、各部門和年級組組長座談會、黨員黨課、民主生活會、政治學習和與教師個別談心，向教師、家長和學生發(fā)放調(diào)查問卷等方式，既征求了教師和社會各界對學校領(lǐng)導(dǎo)及教師各項工作的意見，尤其是調(diào)查了解領(lǐng)導(dǎo)工作作風和教師師德師風方面的情況，又適時進行了師德規(guī)范教育和警示教育。通過開展政風行風評議，提高學校領(lǐng)導(dǎo)班子的群體素質(zhì)。有了一個凝聚力強、工作富有朝氣的領(lǐng)導(dǎo)班子，我校開展師德專項教育工作有了堅實的保障。在總結(jié)開展師德專項教育工作所取得的成效時，我們也認真剖析了存在的問題，清醒地看到一些工作還應(yīng)繼續(xù)加強。如教師參與學校民主管理的積極性還有待于進一步提高；對學校新課改中所遇到的困難和問題，部分教師思想準備不足，被動學習現(xiàn)象尚存；個別教師對學生仍有教育方法簡單等不到位之處。繼續(xù)教育工作總結(jié)（二）百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。建設(shè)一支具有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍，是教育改革、發(fā)展的根本大計和教育工作的永恒主題。教師隊伍的結(jié)構(gòu)從年齡、知識水平和能力等方面都有較大的差異，教師整體水平偏低，學校存在著較為嚴重的學苗外流現(xiàn)象。2016繼續(xù)教育工作總結(jié)工作總結(jié)。以前的教師繼續(xù)教育工作多停留在全員通識培訓和教研組教研形式上，教師隊伍整體提高不明顯。因此，我校結(jié)合學校的實際情況，確立以校為本的教師繼續(xù)教育工作體系，創(chuàng)造性地開展卓有成效的教師繼續(xù)教育活動，促進了教師隊伍的整體水平、素質(zhì)有了大幅度的提高，學校發(fā)生了巨大的變化。一、提高認識，強化過程管理，促進教師隊伍整體素質(zhì)全面提高。篇三：學院2016年教師繼續(xù)教育工作計劃學院2016年教師繼續(xù)教育工作計劃學院2016年教師繼續(xù)教育工作計劃2016年，繼續(xù)教育學院的工作將本著“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、規(guī)范管理、提升服務(wù)”的總體思路，以校內(nèi)教學院和校外聯(lián)合辦學為主要依托，積極發(fā)展成人高等教育，大力發(fā)展應(yīng)用型自學考試以及非學歷教育，努力提高辦學效益。根據(jù)繼續(xù)教育學院2016年工作要點，制訂2016年工作計劃：一、作風建設(shè)根據(jù)學校繼續(xù)教育新形勢制訂系列規(guī)章制度并組織實施，確保學校繼續(xù)教育健康、有序地發(fā)展。出臺《xx師范學院成人高等教育招生宣布管理辦法》、《xx師范學院成人高等教育校外站點管理辦法》、《xx師范學院成人高等教育教學管理辦法》、《xx師范學院成人高等教育學分制實施細則》、《xx師范學院非學歷教育管理辦法》、《xx師范學院關(guān)于進一步推進應(yīng)用型自學考試助學工作的實施意見》、《xx師范學院繼續(xù)教育學生手冊》。修訂繼續(xù)教育學院內(nèi)部管理相關(guān)規(guī)章制度，實行首問責任制和服務(wù)承諾制，制度上墻，公示上崗情況，接受監(jiān)督，不斷改進工作作風。加強繼續(xù)教育工作人員培訓，提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，每個月組織一次繼續(xù)教育學院全體人員學習，每學期組織一次教學院繼續(xù)教育工作人員培訓，組織一次校外辦學點相關(guān)工作人員學習交流。召開校外辦學點負責人總結(jié)交流會議，表彰聯(lián)合辦學先進單位和優(yōu)秀個人。承辦川渝兩地高師院校繼續(xù)教育院長聯(lián)席會議。二、成人高等教育根據(jù)學校機構(gòu)調(diào)整的情況，按照專業(yè)對口辦學的原則，重新劃分各教學院的繼續(xù)教育專業(yè)。修訂、匯編全校成教各層次各專業(yè)的學分制人才培養(yǎng)方案，制定出《xx師范學院成人高等教育學分制實施細則》，從2016級新生實施。調(diào)研教學院成教辦學的專業(yè)需求，調(diào)整成教專業(yè)設(shè)置，完成向省教廳申報成教學歷教育新專業(yè)工作建立2016年招生網(wǎng)站，編印宣傳資料（報考指南、宣傳單、海報、媒體廣告視頻等），組織人員到xx、眉山及周邊地區(qū)縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和高中校宣傳，統(tǒng)一設(shè)立招生咨詢服務(wù)窗口，利用校友資源，多措并舉，建立招生咨詢信息渠道。完善招生宣傳規(guī)章制度，根據(jù)《xx師范學院成人高等教育招生宣布管理辦法》，加強對招生宣傳資料的審核和過程監(jiān)控，規(guī)范招生宣傳行為，為辦學單位營造良好的氛圍，2016年力爭成教招生人數(shù)達到5500人。在校內(nèi)統(tǒng)一組織文理科及專升本成考補習，提高成人高考上線率。組織校內(nèi)外成考補習教師進行培訓，提高輔導(dǎo)水平。組織2016級新生電子注冊，完成成教生學籍異動、2016屆春秋季畢業(yè)生頒證、2017屆春秋季畢業(yè)生學歷證書圖像采集以及辦理學生證等工作。根據(jù)《xx師范學院成人高等教育學分制實施細則》，組織2016級成教學生選課，并組織相關(guān)單位具體實施。根據(jù)《xx師范學院成人高等教育教學管理辦法》，安排校內(nèi)校外辦學單位組織面授和課程考核，加強教學環(huán)節(jié)的督促與檢查，保證教學質(zhì)量。做好成教畢業(yè)生教師資格證書的申請、審核及辦理工作；做好成教生學位外語考試報名、大學英語及公共計算機等級考試、普通話測試等組織工作以及成教本科畢業(yè)生的學位申請和授予等工作。1加強成教學生的思想政治教育及常規(guī)管理，通過制訂和實施《xx師范學院成教學生手冊》，加強管理，確保成教辦學的安全與穩(wěn)定。1進一步修訂繼續(xù)教育管理信息系統(tǒng)并全面運行，組織相關(guān)使用人員培訓，提高管理效率，進一步規(guī)范繼續(xù)教育辦學。1充分利用各方面的資源和渠道，積極聯(lián)系校外聯(lián)合辦學，擴大辦學范圍，力爭2016年增加校外辦學點35個。1根據(jù)《xx師范學院聯(lián)合管理辦法》和《xx師范學院成人高等教育校外站點管理辦法》，對校外所有聯(lián)合辦學單位進行全面檢查，對存在問題的單位提出整改意見并督促落實。1對所有校外聯(lián)合辦學單位的相關(guān)教師進行清理，根據(jù)相關(guān)規(guī)定審核任課教師資格，完善聘任手續(xù)。1加強對聯(lián)合辦學的管理，對校外所有辦學點進行全面清理，對符合條件的及時續(xù)簽聯(lián)辦協(xié)議，對不符合條件或因其他原因不能續(xù)簽的及時終止聯(lián)合辦學，并做好向省教廳和考試院申報校外聯(lián)合辦學站（點）的相關(guān)工作。三、自學考試大力加強應(yīng)用型自學考試的宣傳工作，制訂激勵措施，充分調(diào)動教學院和校內(nèi)學生積極性，擴大自學考試專升本及第二學位的規(guī)模，2016年力爭自考招生人數(shù)達到400人。積極拓展校外生源市場，主動與xx職業(yè)技術(shù)學院、成都理工大學工程技術(shù)學院、眉山職業(yè)技術(shù)學院等地方院校聯(lián)系，建立校外聯(lián)合辦學點；同時，加大向地方企事業(yè)單位宣傳力度，拓展社會生源市場。做好全年兩次考籍注冊工作，深入教學院了解學生需求，集中動員學生報名；做好省考課程的安排及考務(wù)工作以及統(tǒng)考課程的組織工作。四、非學歷教育在2016級成教新生報到注冊期間，組織學生選報技能培訓（鑒定）項目，組織相關(guān)教學院安排培訓，做好技能鑒定的統(tǒng)一安排工作。組織教學院申報新的培訓項目及新的鑒定職業(yè)（工種），為非學歷教育的發(fā)展創(chuàng)造良好條件；依托職業(yè)技能鑒定所，做好職業(yè)技能鑒定工作。加強與學校相關(guān)部門之間的合作，在全日制學生中廣泛開展職業(yè)培訓與技能鑒定工作；加強校地校企合作，開辟行業(yè)企業(yè)員工培訓及考取資格證書的市場。積極配合財務(wù)處，做好繼續(xù)教育各項經(jīng)費的結(jié)算工作。