【正文】 量，則可導(dǎo)致死亡。，你有什麼感受?(自由談話。)三、介紹毒品の危害。(結(jié)合圖片)問：毒品有那些危害呢? 。晴晴晴晴(1)毒品摧毀人の消化功能。(2)摧毀人の神經(jīng)系統(tǒng)。(3)摧毀人の呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。、家破人亡。(1)喪失工作能力。(2)傾家蕩產(chǎn)。(3)給家人帶來無盡の折磨。、犯罪。，成為世界公害。四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者の故事，使學(xué)生受到教育。五、討論，交流體會。，請同學(xué)們談?wù)勛约氦胃惺堋Ａ?、讓學(xué)生了解防毒の方法。：當(dāng)有人向提供毒品時，你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)：一是直接拒絕；二是找借口溜走。三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報案(偷偷告訴你依賴の人或撥打報警電話號110)；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒並威脅你時，要第一時間告訴你の師長?；顒涌偨Y(jié)：通過今天の班會活動，讓學(xué)生了解了有關(guān)毒品の知識及防範(fàn)措施，也知道了毒品對家庭、社會の危害。希望我們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時，立即舉報；為了自己の健康，這了家人の幸福，為了社會の安定，請你遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。晴晴第五篇：禁毒主題班會禁毒主題班會初二(3)班賈國慶一、活動目標(biāo)，深刻識毒品對個體、社會和國家造成的危害。，增強(qiáng)青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急時運(yùn)用法律意識保護(hù)自己。，幫助學(xué)生樹立積極健康的人生觀和價值觀。二、活動重點采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害，增強(qiáng)禁毒意識。三、活動難點增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。四、活動準(zhǔn)備。、多媒體教學(xué)、實物、圖片資料、卡片。（禁毒主題班會的標(biāo)題橫幅等）五、活動過程（一）情境導(dǎo)入，揭示主題教師引導(dǎo)性提問：同學(xué)們，你們知道“國際禁毒日”是每年的幾月幾日呢？“國際禁毒日”有什么特殊的意義？學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見解。教師介紹有關(guān)知識：“國際禁毒日”的由來：聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運(yùn)問題的部長級會議。會議提出了“關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離吸毒”的口號，與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”，以引起世界各國對毒品問題的重視。教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手，揭示活動的主題——“熱愛生命、遠(yuǎn)離毒品”。（二）自主探究，深入了解學(xué)生討論觀看禁毒圖片的感受，自主探究，了解毒品知識，深刻認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害老師提問：什么是毒品？毒品包括哪些？毒品對個體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些？教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受，發(fā)表自己的意見，教師引導(dǎo)學(xué)生 歸納總結(jié)，集體朗讀毒品的含義：根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學(xué)生對毒品的知識和危害性有更深刻的認(rèn)識。毒品的基本特征是具有依賴性、非法性、危害性。吸毒嚴(yán)重危害身心健康，毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統(tǒng)功能等，并使免疫能力下降，吸毒者極易感染各種疾病，吸毒成癮者還會因吸毒過量導(dǎo)致死亡，吸毒過量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時間是8至10年。（三）成立“向毒品Say No”專案組，學(xué)生角色轉(zhuǎn)換，以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重點商討遇到緊急事件的處理對策，探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。案例1：吸毒人董昆先是對吸“白粉”（海洛因）好奇，想嘗試一下，結(jié)果成癮后不能自拔。為找錢，他弄了一把手槍，于1997年12月8日，在貴州省貴陽機(jī)場持槍搶劫出租車時，被公安機(jī)關(guān)抓獲。（主要原因：對毒品的無知，好奇）案例2：李紅曾是一名優(yōu)秀的運(yùn)動員，9歲入選省少年體校，17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在比賽中獲得過第一名。后來在好朋友的影響下吸毒成癮。后來公按機(jī)關(guān)曾兩次送她強(qiáng)制戒毒，均告失敗，她的學(xué)業(yè)也荒廢了。（主要原因：他人的不良影響）案例3：他曾是一位三好學(xué)生，有一次在學(xué)校路上輕信一個壞人的話，請他幫忙送一袋東西給別人，他把東西送給別人后，那個人給了他很多錢，他覺得這錢太容易賺了，慢慢地他開始了逃學(xué)，最后在壞人的利誘下學(xué)會了吸煙，染上了毒癮，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。（主要原因：輕信別人，經(jīng)受不住金錢的誘惑，吸毒容易由吸煙引起。）教師重點引導(dǎo)學(xué)生要提高警惕，善于分辨形形色色的壞人，懂得在危急時刻運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。（四）發(fā)揚(yáng)主人翁精神，從我做起，從小做起，在實際生活中創(chuàng)造性地以實際行動支持禁毒運(yùn)動。老師可根據(jù)具體情況向?qū)W生簡介我國在禁毒運(yùn)動中取得的顯著成效，倡導(dǎo)“向毒品Say No”禁毒計劃，學(xué)生交流合作，商討并以實際行動（取得家長的合作與支持，共同設(shè)計宣傳畫報、禁毒專刊、向周圍社區(qū)、村里宣傳）支持禁毒運(yùn)動。人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。六、課后實踐課后學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。找機(jī)會參加有關(guān)禁毒的宣傳活動。