【正文】 題班會。定期與輔導(dǎo)員進(jìn)行工作交流，匯報班級工作情況。撰寫工作日志。五、“導(dǎo)生”的管理與考核每學(xué)年第二學(xué)期末（6—7月間），學(xué)院按照“導(dǎo)生”的選拔條件選聘“導(dǎo)生”，并進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，經(jīng)培訓(xùn)考核合格后，配備到新入學(xué)班級，每個新生班配備“導(dǎo)生”2名。“導(dǎo)生”考評以自我總結(jié)和工作記錄為基礎(chǔ)依據(jù)，以學(xué)院、教師、學(xué)生三方面的評價意見為主要依據(jù)，通過總結(jié)交流會、師生座談評議等方式來進(jìn)行。“導(dǎo)生”在聘期內(nèi)享受學(xué)生干部的待遇，并根據(jù)工作情況在綜合測評德育中給予加分。經(jīng)管二系班導(dǎo)生考核制度時間:20110304 21:20來源:未知 作者:管理員 點擊:135次班導(dǎo)生工作是由思想政治素質(zhì)好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，有較強(qiáng)工作能力的高年級學(xué)生協(xié)助班主任、輔導(dǎo)員加強(qiáng)對低年級學(xué)生（主要是一年級新生）在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行引導(dǎo)幫助和組織管理的工作。通過建立“以高帶低，以老帶新”管理機(jī)制，有效協(xié)助班主任、輔導(dǎo)班導(dǎo)生工作是由思想政治素質(zhì)好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，有較強(qiáng)工作能力的高年級學(xué)生協(xié)助班主任、輔導(dǎo)員加強(qiáng)對低年級學(xué)生（主要是一年級新生）在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行引導(dǎo)幫助和組織管理的工作。通過建立“以高帶低，以老帶新”管理機(jī)制，有效協(xié)助班主任、輔導(dǎo)員和任課教師開展新生的思想教育和管理工作，在師生之間發(fā)揮橋梁和紐帶作用。同時也為高年級學(xué)生骨干提供全方位工作鍛煉的平臺，為他們將來成功步入社會，成為高素質(zhì)人才打下良好工作基礎(chǔ)。為有效實施班導(dǎo)生制度，制定以下班導(dǎo)生考核制度：一、考核辦法班導(dǎo)生考核應(yīng)按照公開、公平、公正、全面的原則進(jìn)行。根據(jù)黨章和大學(xué)生行為管理的相關(guān)規(guī)定，針對班導(dǎo)生下班工作密度，下班內(nèi)容，所下班級整體和學(xué)生的變化情況，確定班導(dǎo)生工作的具體管理目標(biāo)和考核內(nèi)容。班導(dǎo)生在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中，應(yīng)自覺按照規(guī)定的考核內(nèi)容嚴(yán)格要求自己做好下班工作，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性，并接受廣大同學(xué)的監(jiān)督。在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，對班導(dǎo)生黨員的表現(xiàn)進(jìn)行考核?？己朔贮h員自評、黨員互評、群眾評議和支部評議四個層次進(jìn)行。二、考核對象經(jīng)管二系大一大二大三所有班導(dǎo)生三、考核時間實行每月考核制，每月月底班導(dǎo)生需要上交下班日志檢查四、考核項目班導(dǎo)生是否擬定了導(dǎo)生工作計劃。班導(dǎo)生是否參加每次開展的班導(dǎo)生交流會。班導(dǎo)生是否寫好每次開會的例會記錄。工作結(jié)束時導(dǎo)生是否寫出工作總結(jié),明確工作經(jīng)驗。查找存在的問題并指出今后整改措施。是否及時向老師匯報學(xué)生的情況,認(rèn)真完成老師布置的其他工作。班導(dǎo)生評比將與導(dǎo)生所指導(dǎo)班級日常評比工作情況產(chǎn)生直接聯(lián)系。班導(dǎo)生是否提交下班日志。五、考核具體內(nèi)容，或者在工作中失職造成不良影響，將取消導(dǎo)生資格。導(dǎo)生在聘期間要體現(xiàn)學(xué)生干部的表率作用。大一班導(dǎo)生，在新生報到前，做好新生報到的準(zhǔn)備工作，包括相關(guān)資料的制作打印、填寫、封裝、貼床號等，了解新生基本信息，熟悉班上的人員組成。配合班主任做好新生報到的接待工作，填寫報到信息，發(fā)放資料袋，引導(dǎo)學(xué)生到指定的宿舍，回答學(xué)生及家長的問題。配合班主任參與班級學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)、考核工作，建立每個學(xué)生情況檔案表。經(jīng)常下學(xué)生寢室了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的困難，做好同學(xué)之間的溝通工作，引導(dǎo)他們正確的學(xué)習(xí)；配合班主任指導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)進(jìn)程和學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)咨詢學(xué)生選課、聽課、作業(yè)、實驗、實習(xí)、考查、考試；負(fù)責(zé)對學(xué)生傳授學(xué)習(xí)方法，咨詢學(xué)習(xí)中的有關(guān)問題；配合班主任與專業(yè)教師溝通，以身作則，影響和感染學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自主、自律意識和觀察、分析、解決問題等能力。結(jié)合本人和往屆導(dǎo)生的經(jīng)驗以及以往案例與新生分析講解應(yīng)該注意的事項，主要是消防安全、人身安全、防止上當(dāng)受騙等方面。特別關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)生活，使他們感覺到集體的溫暖，讓他們能夠安心的學(xué)習(xí)。迎新和軍訓(xùn)期間，加大考勤力度，每天每位班導(dǎo)生需在制定時間簽到，遲到一次扣一分，不到扣兩分，將每天的工作情況匯報各組組長，組長及時反饋信息給輔導(dǎo)員老師。所有09級導(dǎo)生要統(tǒng)一服從新生工作部的安排，協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生各項工作。充分利用課余時間，深入新生班級，協(xié)助輔導(dǎo)員、班主任開展班級日常教育和管理工作。隨班軍訓(xùn)，及時關(guān)心新同學(xué)，處理突發(fā)情況。比如天熱中暑送至醫(yī)務(wù)室等等細(xì)節(jié)工作，需要導(dǎo)生務(wù)必做到細(xì)致入微。及時把握新生的思想動態(tài)，協(xié)助輔導(dǎo)員和班主任做好班級的思想政治工作，引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠(yuǎn)大的理想，確立正確的政治方向。1積極配合學(xué)校、學(xué)院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，指導(dǎo)新生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，促進(jìn)新生班集體的學(xué)風(fēng)建設(shè)。1及時了解所負(fù)責(zé)班級學(xué)生的身心健康情況，開展力所能及的心理健康輔導(dǎo)和教育，協(xié)助做好特殊個案學(xué)生的工作。1積極傳播校訓(xùn)精神，宣傳學(xué)校和學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，協(xié)助輔導(dǎo)員、班主任開展健康向上校園文化活動，營造良好的育人氛圍。1關(guān)心新生的生活，學(xué)習(xí)生活之余深入到新生宿舍和班級了解新生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，及時向?qū)W院和學(xué)校反映經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，使貧困學(xué)生及時得到有效的援助。1加強(qiáng)學(xué)校、學(xué)院與新生之間的聯(lián)系溝通，引導(dǎo)新生理解和支持學(xué)校的工作，并及時向輔導(dǎo)員、班主任及校院領(lǐng)導(dǎo)反映新生的意見建議。1協(xié)助班主任做好班干部的培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生黨員工作，加強(qiáng)與團(tuán)支委、班委的工作聯(lián)系，分析和研究班級情況，積極指導(dǎo)班干部開展工作。1積極配合輔導(dǎo)員、班主任完成學(xué)校、學(xué)院布置的其他各項有關(guān)新生的教育管理工作。六、考核評價及相關(guān)處理措施根據(jù)考核內(nèi)容公平公正評選出優(yōu)秀下班黨員，對考評結(jié)果公布、存檔，作為黨員評獎評優(yōu)的重要依據(jù)，同時對優(yōu)秀的黨員給予公開表彰。對班導(dǎo)生工作中中表現(xiàn)消極的黨員 予以取消其下班黨員資格；對在黨員考核中成績?yōu)椴缓细竦牡恼近h員要給予通報批評，要求其找出差距，限期改正；連續(xù)兩年考核不合格者，應(yīng)勸其退黨。對考核不合格的預(yù)備黨員，視情況延期或取消其預(yù)備黨員資格。