真抓實干，組織生活會剖析材料-資料下載頁
2024-11-05 01:19本頁面
【正文】 表現(xiàn)在工作創(chuàng)新意識不足，創(chuàng)新性的開展工作較少，雖然也在工作中也提出了在仲權設立流動金融服務點、惠民活動進社區(qū)等為了提高XX品牌形象和社會效益而短期內企業(yè)收益較少的活動，但在經(jīng)營發(fā)展過程中仍存在小心翼翼、求穩(wěn)的問題，沒有突破性變化和發(fā)展。二、下一步措施，將著力于解決查找出的問題，進一步加強理論學習，積極進取向上，切實改進工作作風，增強工作實效，認真履行職能職責，盡心盡力完成各項工作任務，為企業(yè)發(fā)展多作貢獻。(一)發(fā)揮好“領頭雁”作用。一是帶頭弘揚勇于擔當、攻堅克難、貢獻為先的精神，樹立迎難而上的勇氣、舍我其誰的擔當，做到面對矛盾敢于迎難而上，面對危險敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任。二是從自身做起，主動學習、創(chuàng)新思考、嚴于律己，不斷提升自身職業(yè)素質，樹立模范作用，團結班子成員，帶領分公司員工切實擔負起XXXX高質量發(fā)展的職責和使命。三是切實改進工作作風。精簡會議，不開無準備的會議，切實提高會議質量。(二)堅決貫徹重大決策部署。針對上級決策部署深思考，執(zhí)行措施結合XX實際情況多論證，帶領區(qū)公司真正理解各項部署的重大意義，踐行“人民XX為人民”的服務宗旨，聚焦主責主業(yè)，不斷滿足新時代人民群眾用郵需求，堅決落實三大攻堅戰(zhàn)，細化目標、具體措施大力推進綠色XX建設行動，切實助力鄉(xiāng)村振興。(三)創(chuàng)新職工教育方式方法。變靜態(tài)教育為動態(tài)教育,變灌輸式的教育為形象教育,變單一的理論教育為整體素質教育。同時開展各種形式的主題教育，多關注員工心理狀態(tài)，通過給員工講企業(yè)文化，給員工搭平臺，適量放手，讓員工找到存在價值和自豪感，樹立企業(yè)自信。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1