【正文】 學(xué)生，走到社會(huì)上，依然可以打敗他們，因?yàn)槲覀魇诮o他們的是一種理念?！卑遵x過隙，一晃，過去了，黃老師快要退休，文老師也人過中年，歲月磨礪他的鋒芒，當(dāng)年的斗志也漸漸薄弱。他和黃老師已經(jīng)忘記了當(dāng)年約定的比試?？赡菍脤W(xué)生畢業(yè)的聚會(huì)，又讓他們想起曾經(jīng)的較量。相聚的日子里，二班的畢業(yè)生大出風(fēng)頭。不少人是開著“大奔”來的。林可已官至副縣長(zhǎng)，陸彩霞是一家上市公司的副總，梅林讀了博士后，也專程從美國趕過來，而一班最大的官楊柳，是某報(bào)社的編輯部主任，發(fā)小財(cái)?shù)挠袔兹耍嬲饬x上的大款一個(gè)也沒有，不少同學(xué)是騎著自行車從城市的四面八方趕來。二班的落榜生余強(qiáng)沒有來，他說他沒有混出名堂羞于聚會(huì)。他發(fā)誓他會(huì)開著“大奔”來參加下一個(gè)聚會(huì)。一班的落榜生高潮來了，他笑嘻嘻地騎著自行車，調(diào)侃著說這輩子和自行車是干上了———他開了個(gè)自行車的修理鋪。二班的學(xué)生們圍著恩師，說著感謝的話，他們說是文老師給了他們一種決絕的態(tài)度，而態(tài)度是決定一切的。文老師瞥一眼人群中的黃老師，高傲自不必說，黃老師抽開身，摘下老花鏡，輕輕地?fù)u著頭，小聲地自言自語：“怎么了？這個(gè)世界到底是怎么了？我不敢相信，也不能相信?。∫磺卸紱]有結(jié)束?！本蹠?huì)結(jié)束后，大家相約，5年后，再來聚會(huì)一次。時(shí)光如流水，一晃5年過去了，又到了同學(xué)們聚會(huì)的日子。二班的學(xué)生中，有三個(gè)人沒有來，一個(gè)是林可，身為副市長(zhǎng)的他為了確保坐上市長(zhǎng)的寶座，竟然買兇殺人，將另外一位副市長(zhǎng)刺殺，現(xiàn)已被拘留審查。第二個(gè)是陸彩霞，她因?yàn)楦`取另外一家公司的核心技術(shù)機(jī)密觸犯了法律，進(jìn)了監(jiān)獄；最后一個(gè)是余強(qiáng)，這5年里，他左突右奔，還是沒有出人頭地，連個(gè)“大奔”的司機(jī)也沒有混上，他焦慮他憤恨，終于，他的精神崩潰了，住進(jìn)了精神病院。一班有兩個(gè)人沒有來，一個(gè)是楊柳，年初，這位剛正不阿的大記者，因?yàn)槠毓庖粋€(gè)黑團(tuán)伙，被人暗殺，以身殉職；第二個(gè)是高潮，去年，德國一家自行車制造公司看中這個(gè)技術(shù)精湛的修車匠，高薪聘請(qǐng)他去了德國，做高級(jí)技工，天高路遠(yuǎn)，他實(shí)在沒有時(shí)間飛回來聚會(huì)。天下沒有不散的宴席，聚會(huì)散后，文老師仿佛老了10多歲，他垂著頭坐在那里，亂發(fā)遮蓋了他蒼白的臉。黃老師坐在他的對(duì)面，無聲地望著他，沉默了一會(huì)兒，黃老師說：“文老師，不是所有的人都必須成為英雄，平和的生活和工作是大多數(shù)人的人生狀態(tài)。我更想說的是，英雄不是建立在將對(duì)手踩在腳下的基礎(chǔ)上———英雄不是打出來的。”文老師抬起頭，已是淚眼婆娑......朋友們，這個(gè)故事含義很深刻，在養(yǎng)育孩子的問題上，父母真的需要達(dá)成共識(shí)，問問自己到底想要一個(gè)什么樣的孩子，需要怎么培養(yǎng)孩子？如何教會(huì)孩子做人，做一個(gè)好人，做一個(gè)真人？想明白這些問題后就知道自己該怎么做了，怎么面對(duì)孩子的問題去接納孩子，幫助孩子，而不是指責(zé)、訓(xùn)斥，剛剛開學(xué)，日子還長(zhǎng)著呢，孩子需要父母的鼓勵(lì)和支持，需要父母的耐心和等待，如果每天都在孩子身邊唉聲嘆氣，抱怨責(zé)備，孩子就會(huì)對(duì)自己失去信心，期盼您們能積極配合學(xué)校，為了孩子，調(diào)整好自己的心態(tài)，積極行動(dòng)起來，讓孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日班主任致家長(zhǎng)一封信13家長(zhǎng)朋友：您好!期末考試已經(jīng)結(jié)束，孩子們復(fù)習(xí)期間挺辛苦的，家長(zhǎng)也付出了很多，道聲辛苦了!愉快的暑假假期即將開始，假期不再布置作業(yè)，但我想同家長(zhǎng)溝通以下幾點(diǎn):，并不完全代表孩子的成長(zhǎng)，請(qǐng)理性面對(duì)。、老師雙方的密切配合，需要孩子的毅力、堅(jiān)持，很不易。經(jīng)過一年的不懈努力，我班孩子在坐姿、聽講、書寫、溝通及做人等方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，做為老師，我以他們?yōu)轵湴粒⒆觽冋娴暮馨?但隨著假期臨近，我除了心情的放松，內(nèi)心更多了一份憂慮與擔(dān)憂:做為一個(gè)教師及孩子家長(zhǎng)，我深深明白，毀掉一個(gè)好習(xí)慣太容易了，一個(gè)眼神、一句話、一個(gè)動(dòng)作、一件小事都可能成為突破口，將好習(xí)慣徹底摧毀，這將是你我最不愿意看到的。溫馨提醒:，讓孩子感受到他在被父母關(guān)注，孩子會(huì)更愿意同您說話。2．以身作則，少看電視多讀書，讓書成為孩子生活必需品，陪伴孩子成長(zhǎng)。，合作、交流、品嘗勞動(dòng)成果，會(huì)讓孩子成為一個(gè)快樂、向上，具有良好品性的人。，發(fā)現(xiàn)和感受身邊的美，同孩子溝通個(gè)人見解，對(duì)真善美的認(rèn)同，會(huì)為孩子成長(zhǎng)為一個(gè)大寫的人奠定基礎(chǔ)。，真誠地為老人付出，孝會(huì)在孩子心中生根發(fā)芽。，不要把孩子一個(gè)人放在家中，如果不得已，用電、洗澡、用氣要確保萬無一失。不要讓孩子一個(gè)人去游泳，如果以上實(shí)在做不到，可同我聯(lián)系，我會(huì)幫您暫帶。學(xué)期結(jié)束，我交給您了一個(gè)健康向上的孩子，假期結(jié)束，希望您還我一個(gè)健康活潑的學(xué)生，我會(huì)很感謝您的。此致祝：工作順利生活愉快一五班班主任xxxx年6月22日班主任致家長(zhǎng)一封信14高二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)：您好!寒假伊始，新年將至，我們將這封信隨同您的孩子的寒假作業(yè)一同給您，是希望和您攜手，共同安排好學(xué)生的假期生活，讓您在享受親情的同時(shí)，更為您的孩子在假期中的進(jìn)步與成長(zhǎng)感到欣慰。按照常理，高二是整個(gè)高中三年承上啟下的一個(gè)階段。它是在高一進(jìn)入高中階段邁好第一步、打好基礎(chǔ)的前提下，進(jìn)一步接受新的知識(shí)，提升能力，從而對(duì)高中各科知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐漸成熟，學(xué)習(xí)方向、學(xué)習(xí)方法逐漸明確的階段。這一階段學(xué)習(xí)的一個(gè)直接目的，是實(shí)現(xiàn)與高三要學(xué)習(xí)的知識(shí)的順利對(duì)接，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)每個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生在高中階段的最大夢(mèng)想——進(jìn)入理想的大學(xué)之門。然而實(shí)際情形是，隨著各地各校高考競(jìng)爭(zhēng)壓力的增加，各地各校紛紛加快講課進(jìn)度，為的是為高三節(jié)省出更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以，實(shí)際上在高二階段，高三的課程已基本結(jié)束，在進(jìn)入高三時(shí)，全面復(fù)習(xí)就已經(jīng)展開了。因此，高二是高中三年學(xué)習(xí)課程最多、打基礎(chǔ)的最關(guān)鍵的階段。這一階段基礎(chǔ)不牢，勢(shì)必降低高三的聽課效率，每一節(jié)課都會(huì)有因基礎(chǔ)不牢而不能掌握的內(nèi)容，每一節(jié)課都會(huì)較基礎(chǔ)好的學(xué)生少解答幾個(gè)問題，少掌握一部分知識(shí)，如此惡性循環(huán)，再談高考成功，勢(shì)如空談。譬如下棋，一招不慎，招招被動(dòng)，滿盤皆輸。，搶抓時(shí)間與機(jī)遇，過一個(gè)令一生有益的寒假。本次寒假從二月四號(hào)開始，到二月二十八號(hào)結(jié)束，期間共二十四天時(shí)間?，F(xiàn)在學(xué)生在校每天正式上課的時(shí)間是12節(jié)課。如果您的孩子在假期中能夠保證每天學(xué)習(xí)一定的時(shí)間，那么這個(gè)寒假將有很充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間。這就是說，如果您的孩子學(xué)習(xí)中有弱科，這個(gè)寒假，他(她)有時(shí)間來彌補(bǔ)這個(gè)漏洞。如果您的孩子沒有弱科，利用好這段時(shí)間，會(huì)使他(她)的成績(jī)更上一層樓。這也是很多參加高考的學(xué)生最終期望的結(jié)果：弱科不弱，強(qiáng)科更強(qiáng)，兩相結(jié)合，萬無一失。，學(xué)校在開學(xué)伊始，立即進(jìn)行考試。為了能夠使您的孩子在假期不忘自身角色，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，高二年級(jí)在下學(xué)期開學(xué)，就要舉行考試，讓學(xué)生收心，同時(shí)檢查學(xué)生在寒假期間的學(xué)習(xí)情況?，F(xiàn)將我們年級(jí)在寒假中給學(xué)生布置的作業(yè)告知給您，以便您能更好地、有針對(duì)性地督促您的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)也請(qǐng)你一定要在寒假結(jié)束時(shí)對(duì)孩子在家學(xué)習(xí)情況做個(gè)記載并在開學(xué)時(shí)以書面形式給班主任老師反饋，這是孩子報(bào)名時(shí)必須要交的回執(zhí)，請(qǐng)您不要只簽上您的姓名，給一點(diǎn)具體的反饋意見將對(duì)您的孩子有更大的促進(jìn)。(作業(yè)附后)，遠(yuǎn)離有害于身心健康的活動(dòng)，關(guān)心家長(zhǎng)，過一個(gè)安全、健康、祥和、快樂的新年。年終喜慶，學(xué)生在沉浸于歡樂之中時(shí)，對(duì)自身的安全和身心健康很容易忽視，希望您多囑咐、多關(guān)愛您的孩子，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品和有害的社會(huì)活動(dòng)，讓他(她)們?cè)谛碌囊荒暝鲩L(zhǎng)一歲的同時(shí)，思想和行為向成熟再跨進(jìn)一步。孝敬父母，本就是中華民族的傳統(tǒng)美德。跪食反哺、臥冰求鯉、木蘭代父從軍、劉炎織草鞋養(yǎng)母等一系列典故彰顯了人們對(duì)孝敬父母這種美德的崇尚。每一位父母都“望子成龍”“望女成鳳”，可是我們得給孩子提供“成龍”“成鳳”的機(jī)會(huì)?！暗轮涣ⅲχ恢?，不具備孝敬父母的品德，就不具備成為有用之材的品質(zhì)，也就不能成為有用之材。所以，請(qǐng)您讓孩子多做些力所能及的家務(wù)，使您在享受孩子孝心的同時(shí)，讓他(她)們體味到父愛和母愛的崇高，心中牢記報(bào)答父母養(yǎng)育之情的教誨。諸位學(xué)生家長(zhǎng)，值此新年到來之際，謹(jǐn)以最誠摯的祝福送給千家萬戶。祝：身體健康，工作順利，合家歡樂，萬事如意!xxx20xx年xx月xx日班主任致家長(zhǎng)一封信15尊敬的家長(zhǎng)：您好！很高興，因?yàn)槟暮⒆?，我們有緣相識(shí)，做為您孩子的班主任，首先我要感謝您一年來對(duì)我工作的支持，家長(zhǎng)聯(lián)系有助于我更快的了解學(xué)生，有助于幫助學(xué)生克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。期中測(cè)試后一封短信與您交流孩子的教育問題。在這里我要特別說明的是，我跟您是同事關(guān)系，我們也許在社會(huì)知識(shí)、性格特征，生活態(tài)度等方面各不相同，但我們有著共同的使命——那就是教育您的孩子。在教育的過程中，也許我們的教育理念會(huì)有不同，對(duì)于教育我們有各自的想法，我很愿意跟您一起交流，一起為孩子的進(jìn)步出謀劃策。接下來我想給同為教育者的您提幾個(gè)建議：請(qǐng)意識(shí)到，您也是教育者。父母是孩子的第一任老師――從某種意義上說，也是伴隨終生的老師，作為孩子的終身教師，你們自身的行為在教育上具有決定意義，請(qǐng)隨時(shí)注意自己的一言一行，盡可能人格上成為孩的榜樣，以無聲的形象去感染孩子的心靈。別總看孩子的成績(jī)，更要看孩子的為人。要以教育者的眼光（而不僅僅是父母的光）去打量關(guān)注孩子，細(xì)心研究孩子每一天的細(xì)小變化，和孩子一道成長(zhǎng)。同時(shí)要教給孩子一生有用的東西，讓他們離開我們以后也能獨(dú)立自主的處理生活中的大小問題。請(qǐng)意識(shí)到你們的孩子長(zhǎng)大了，有自己的想法了，請(qǐng)用朋友的身份去跟聆聽他們心靈的聲音，尊重他們的看法和想法。無論多么忙，每天都要跟孩子進(jìn)行“朋友”間的交流，無論覺得孩子的話多么不成熟，不要打斷他們的話，靜靜地聽他說完，你會(huì)從他們的話中發(fā)現(xiàn)他們正在長(zhǎng)大了，也懂事多了。不要給孩子太多的零花錢，培養(yǎng)孩子控制自己的能力，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的習(xí)慣，同時(shí)讓他們知道父母賺錢的辛苦，讓他們學(xué)會(huì)去體諒父母體諒他人。更重要的是給孩子太多錢，孩子一進(jìn)校門就計(jì)劃著怎樣買好吃的，桌上桌內(nèi)一天都不離小食品，對(duì)他們學(xué)習(xí)真的有很大影響，對(duì)身體也沒有半點(diǎn)好處。孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，是您最迫切的愿望，也是我工作的全部。希望您一如既往地關(guān)心您的孩子、配合我的工作。如果您對(duì)孩子學(xué)習(xí)重視，我會(huì)更重視！對(duì)于我都沒有放棄的孩子，請(qǐng)做為父母的您也不要放棄！感謝您在百忙之中能抽出時(shí)間來看這封信，祝您全家身體健康、生活幸福！xx20xx年xx月xx日第五篇：致全體家長(zhǎng)的一封信家長(zhǎng)您好!6月9日，山東、湖南、黑龍江等地連續(xù)發(fā)生多起中小學(xué)生溺水身亡事故；6月11日，濮陽市一輛超載幼兒園校車發(fā)生燃燒事件，致使4名幼兒死亡。家長(zhǎng)朋友，安全無小事！為了孩子的安全，學(xué)校要求家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。學(xué)校要求學(xué)生：上午不允許早于7:30到校，下午不允許早于2:30到校；學(xué)校門前路上車多車快，為防意外，一二三年級(jí)的小學(xué)生上下學(xué)必須由家長(zhǎng)接送；為防中暑，學(xué)校要求每位學(xué)生必須自帶茶水；講究個(gè)人衛(wèi)生，讓孩子在家勤洗澡。學(xué)校的作息時(shí)間為：上午7:55預(yù)備，11:30放學(xué)；下午2:50預(yù)備，5:10放學(xué)；周五下午由于學(xué)校要開全體教師例會(huì)，放學(xué)時(shí)間為4:30。請(qǐng)您認(rèn)真監(jiān)督孩子的上下學(xué)時(shí)間，切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。孩子是我們的，更是您的，請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管力度。在學(xué)校，我們盡心教孩子；學(xué)校外，請(qǐng)您監(jiān)管好孩子。請(qǐng)您在以下幾方面重視孩子的安全教育：防觸電，防溺水，防交通事故，防狗、蛇咬，防中暑，防因食用不當(dāng)引發(fā)消化系統(tǒng)疾病，防火災(zāi)，防摔傷擦傷；不坐酒駕車，不坐無證車，不坐報(bào)廢車，不坐超載車，不坐超速車。祝您合家幸福！日子過得開心、順心、舒心、放心！鐵山鄉(xiāng)喬莊小學(xué)2012年6月13日致全體家長(zhǎng)的一封信家長(zhǎng)您好!6月9日，山東、湖南、黑龍江等地連續(xù)發(fā)生多起中小學(xué)生溺水身亡事故；6月11日，濮陽市一輛超載幼兒園校車發(fā)生燃燒事件，致使4名幼兒死亡。家長(zhǎng)朋友，安全無小事！為了孩子的安全，學(xué)校要求家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。學(xué)校要求學(xué)生：上午不允許早于7:30到校，下午不允許早于2:30到校；學(xué)校門前路上車多車快，為防意外，一二三年級(jí)的小學(xué)生上下學(xué)必須由家長(zhǎng)接送；為防中暑，學(xué)校要求每位學(xué)生自帶茶水；講究個(gè)人衛(wèi)生，讓孩子在家勤洗澡。學(xué)校的作息時(shí)間為：上午7:55預(yù)備，11:30放學(xué)；下午2:50預(yù)備，5:10放學(xué)；周五下午由于學(xué)校要開全體教師例會(huì)，放學(xué)時(shí)間為4:30。請(qǐng)您認(rèn)真監(jiān)督孩子的上下學(xué)時(shí)間，切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。孩子是我們的，更是您的，請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管力度。在學(xué)校，我們盡心教孩子；學(xué)校外，請(qǐng)您監(jiān)管好孩子。請(qǐng)您在以下幾方面重視孩子的安全教育：防觸電，防溺水，防交通事故，防狗、蛇咬，防中暑，防因食用不當(dāng)引發(fā)消化系統(tǒng)疾病，防火災(zāi)，防摔傷擦傷；不坐酒駕車，不坐無證車，不坐報(bào)廢車，不坐超載車，不坐超速車。祝您合家幸福！日子過得開心、順心、舒心、放心！鐵山鄉(xiāng)喬莊小學(xué)2012年6月13日