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李家灣小學(xué)20xx-20xx第二學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃-資料下載頁

2024-11-04 23:56本頁面
  

【正文】 習(xí)中提高,在案例分析中突破,在反思教學(xué)中發(fā)展,同時(shí)采取走出去,到外處聽課、參觀、培訓(xùn),請(qǐng)進(jìn)來,請(qǐng)專家到校為教師指導(dǎo),使教師盡快走進(jìn)新課改,適應(yīng)新課改。責(zé)任人:武國珍加強(qiáng)寄宿制學(xué)校管理,教師分班輪流值日,恪盡職守,各負(fù)其責(zé),堅(jiān)守工作崗位。抓好學(xué)生就餐、就寢和輔導(dǎo)工作,保證學(xué)生吃好睡香,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、消防教育。責(zé)任人:武國珍教師教科研論文獲獎(jiǎng)?wù)冀處熆倲?shù)的20%,在各級(jí)刊物上爭(zhēng)取發(fā)表1篇。責(zé)任人:武國珍新三好學(xué)生達(dá)到60%以上,近視控制在5%以下,安全知識(shí)健康教育保證在8小時(shí)以上。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,每月保證有1小時(shí),杜絕不安全事故的發(fā)生。重視加強(qiáng)學(xué)生健康教育工作,堅(jiān)持每天晨檢、消毒工作,加強(qiáng)學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防工作。責(zé)任人:柴自然1堅(jiān)持兩操一課活動(dòng),每天學(xué)生陽光活動(dòng)和一小時(shí)以上。體育工作在全鎮(zhèn)要有強(qiáng)項(xiàng),有4名學(xué)生獲獎(jiǎng),整體水平達(dá)到前茅,力爭(zhēng)有3名學(xué)生參加市運(yùn)動(dòng)會(huì),確保有2人獲一、二等獎(jiǎng),在全市力爭(zhēng)取得前3名。責(zé)任人:張紅建1強(qiáng)力落實(shí)古詩文誦讀和書法教學(xué),小學(xué)生必背120首,按、學(xué)期進(jìn)行規(guī)劃,每學(xué)期達(dá)到會(huì)背10首,六年時(shí)間達(dá)到全部會(huì)背,充分利用課余時(shí)間,開發(fā)學(xué)生的智力,課前三分鐘小預(yù)備,要求背古詩三首,然后上課,平時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按照古詩文誦讀目錄進(jìn)行抽查,及時(shí)總結(jié)通報(bào)此項(xiàng)工作。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次美文誦讀活動(dòng)。堂堂正正做人,端端正正寫字是我校的一慣主張,為了加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué),每天中午用25分鐘專一練字時(shí)間,語文教師進(jìn)行批閱指導(dǎo),每月規(guī)定每班出一版書法展品,為了加強(qiáng)對(duì)教師的考核,學(xué)期初和學(xué)期末讓每生分別寫一張字,并署名編號(hào),然后學(xué)校評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)價(jià),給教師進(jìn)行積分考核。責(zé)任人:張曉紅1加強(qiáng)德育工作,初步形成每周一個(gè)主題,并制度化,少先隊(duì)做到:“六知四會(huì)”,六知:隊(duì)名、隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮、領(lǐng)導(dǎo)、隊(duì)風(fēng)。四會(huì):會(huì)系紅領(lǐng)巾,會(huì)行隊(duì)禮,會(huì)唱國歌、隊(duì)歌、校歌、會(huì)呼口號(hào)。并在學(xué)生廣泛開展“三管住”活動(dòng):管住自己的口不隨地吐痰、管住自己的手不亂扔雜物,管住自己的腳不踐踏花草。責(zé)任人:甄愛紅1開展教研組評(píng)比活動(dòng),從教學(xué)質(zhì)量、組織行動(dòng)等方面評(píng)比,對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。抓好校本教研,認(rèn)真做好校本教研有形成果展示。責(zé)任人:申春玲甄愛紅1規(guī)范作業(yè)批改,書面作業(yè)達(dá)到全收全改,數(shù)學(xué),英語作業(yè)每天批閱,作文每周批閱一次,批語書寫工整,規(guī)范寫字,語文筆記定時(shí)批閱,批閱形式按各學(xué)科要素法進(jìn)行批改。數(shù)學(xué)、英語作業(yè)分別從正確、工整書寫、規(guī)范格式、創(chuàng)新四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià),作文從立意、選材、修辭、語句、格式、標(biāo)點(diǎn)、字體、結(jié)構(gòu)八個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià),并且分別用優(yōu)秀、良好、及格、不及格進(jìn)行批閱,以此來激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)興趣,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。責(zé)任人:趙栓1充分利用圖書資源開展“多讀書、讀好書”活動(dòng),每學(xué)期保證學(xué)生讀四本有益的課外書籍,建立學(xué)生讀書記錄卡,制定讀書沙龍計(jì)劃,分包年級(jí)負(fù)責(zé)人進(jìn)行定期檢查,納入班主任計(jì)分考核,這樣營(yíng)造了書香校園。責(zé)任人:張曉紅1切實(shí)抓好鄭州市重點(diǎn)教研課題《分層教學(xué)方法的研究》和《學(xué)生認(rèn)知能力的培養(yǎng)》和中央“十一五”規(guī)劃課題《鄉(xiāng)村學(xué)校開展校本研修的模式研究》的研究工作。責(zé)任人:武國珍1努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,使教師工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化,使學(xué)生讀書成為一種習(xí)慣,學(xué)習(xí)成為一種快樂。責(zé)任人:李松峰1抓好教學(xué)模式的提高與應(yīng)用工作,使分層教學(xué)模式向縱深處發(fā)展,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。責(zé)任人:趙栓切實(shí)抓好畢業(yè)班管理工作,特別是晚上住宿生的管理,改過支分散管理到集中管理。有六年級(jí)值日教師具體負(fù)責(zé)晚上自習(xí)。確保百分之九十五以上的高質(zhì)量學(xué)生送入我鎮(zhèn)定點(diǎn)初中。責(zé)任人:李松峰2充分利用電教資源,開展遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)工程,鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課和課件評(píng)比活動(dòng)。責(zé)任人:丁偉峰2提高圖書、教學(xué)儀器的利用率,根據(jù)借閱的多少,期末對(duì)教師進(jìn)行計(jì)分考核,妥善給與獎(jiǎng)懲。責(zé)任人:崔愛存魏曉麗四、具體措施以學(xué)生為本,加管理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,采用不同的形式、辦法對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,讓學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。減輕學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)過重的負(fù)擔(dān),從而達(dá)到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的目的。班主任在搞好班級(jí)管理的同時(shí)協(xié)調(diào)好科任教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀常規(guī)習(xí)慣教育,使學(xué)生生活有規(guī)律,飲食有習(xí)慣,吃主食,不亂吃、亂購零食,勤儉節(jié)約,使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)有興趣,使學(xué)生懂得日常禮儀常規(guī)。構(gòu)建新型的班級(jí)文化,形成各有特色的班風(fēng),讓學(xué)生在鮮活的班級(jí)文化中健康成長(zhǎng)。充分利用電教資源,提高教師素質(zhì),每周每個(gè)教師借覽優(yōu)質(zhì)示范課光盤2盤,集體觀看光盤2小時(shí),具體由申春玲負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)。李松峰全面負(fù)責(zé),張紅建具體負(fù)責(zé)體育;丁偉鋒負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育;趙鐵栓負(fù)責(zé)教學(xué)工作;魏紅梅負(fù)責(zé)后勤服務(wù);柴自然負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì);甄愛紅負(fù)責(zé)德育工作;張國松負(fù)責(zé)成職教工作;蔡書麗負(fù)責(zé)藝術(shù)教育工作;武國珍負(fù)責(zé)安全。對(duì)出色完成本職任務(wù)的分別獎(jiǎng)記8分、5分,對(duì)于因工作失誤造成的損失懲20元,記-5分,并追究責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在抓好本職工作的同時(shí)分級(jí)負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量,魏紅梅負(fù)責(zé)二年級(jí),武國珍負(fù)責(zé)一、三年級(jí),趙栓負(fù)責(zé)四年級(jí),申春玲負(fù)責(zé)六年級(jí),丁偉鋒負(fù)責(zé)五年級(jí)。各項(xiàng)工作建立臺(tái)帳,每月2日召開學(xué)校班子會(huì)議,匯報(bào)上月工作臺(tái)帳落實(shí)情況,計(jì)劃當(dāng)月工作臺(tái)帳,并把展評(píng)結(jié)果納入班子成員考核之中。加強(qiáng)教研、教科研工作。保證每周活動(dòng)2小時(shí),積極探討教法,學(xué)習(xí)新課改精神,數(shù)學(xué)組由申春玲負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)間為每周四下午2—4點(diǎn),語文組由張曉紅負(fù)責(zé),活動(dòng)時(shí)間為每周三下午2—4。每次教研時(shí)各組長(zhǎng)要認(rèn)真負(fù)責(zé)做好組織,充分利用教師所訂的報(bào)紙雜志,每周各安排一名教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn),教法交流或推薦外地課改新方法,并形成書面材料,以便集體學(xué)習(xí)研究,使教研、教科研工作真正落到實(shí)處。同時(shí)認(rèn)真抓好聽課、評(píng)課、教學(xué)反思工作,每組每周各安排一名教師上公開課,聽課后認(rèn)真評(píng)課,做好反思,促進(jìn)教師授課水平的提高。具體安排:半小時(shí)評(píng)課,半小時(shí)交流,半小時(shí)研討分層教學(xué),半小時(shí)集中學(xué)習(xí)。加大教學(xué)檢查力度,每周保證從教案、作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差等全面檢查一次,并公布檢查結(jié)果。改革評(píng)價(jià)機(jī)制,利用班會(huì)開展繪畫之星、書法之星、音樂之星、文明之星、(語數(shù)外)學(xué)習(xí)標(biāo)兵、全優(yōu)生的評(píng)選活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。法制、安全抓教育,健全組織,分工負(fù)責(zé),武國珍全面負(fù)責(zé)安全,各班學(xué)生由班主任負(fù)責(zé),魏紅梅負(fù)責(zé)伙房、學(xué)生飲食及校舍安全,趙栓負(fù)責(zé)教學(xué)工作,丁偉鋒負(fù)責(zé)電教,張紅建負(fù)責(zé)體育活動(dòng)安全工作。1財(cái)務(wù)工作要精打細(xì)算,計(jì)劃開支,合理開支,保證教學(xué)的需要,實(shí)行財(cái)務(wù)公開,日清月結(jié),定期公布帳目。嚴(yán)格執(zhí)行九年義務(wù)教育階段免收雜費(fèi)、書費(fèi),嚴(yán)格收費(fèi)制度,不以任何名義向?qū)W生亂收費(fèi)。1充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源上好現(xiàn)代信息技術(shù)課。擴(kuò)大學(xué)生視野,提高教學(xué)質(zhì)量。1確保完成2008年校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧學(xué)校。1計(jì)生工作、信訪工作嚴(yán)格按上級(jí)政策執(zhí)行。牛店鎮(zhèn)李灣小學(xué)2009年2月
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