【總結(jié)】健康(jiànkāng)格言,地位是臨時(línshí)的榮譽是過去的金錢是身外的只有健康是自己的,第一頁,共二十五頁。,背景(bèijǐng),在我國,每年死亡100萬人,就有80萬多人死于慢性病,...
2024-11-01 22:01
【總結(jié)】復(fù)習(xí)(fùxí)思考題,1、日常生活中你是如何減壓?如何幫助他人(tārén)減壓?2、醫(yī)務(wù)工作者的工作有哪些應(yīng)激源?,第一頁,共三十七頁。,第一節(jié)健康行為概述(ɡàishù)第二節(jié)成癮行為第三節(jié)飲食...
2024-11-04 23:05
【總結(jié)】幸福人生(rénshēng)新華相伴,第一頁,共五十八頁。,真正(zhēnzhèng)的幸福,擺脫(bǎituō)后顧之憂,獲得(huòdé)內(nèi)心安寧,,第二頁,共五十八頁。,幸福(xìngfú)的基...
【總結(jié)】睡眠(shuìmián)健康,,1,第一頁,共八十六頁。,睡眠健康(jiànkāng)的知識,我們一生中1/3的時間將在睡眠中度過(30年)吃飯和娛樂也會占據(jù)另外的1/3時間(30年)在剩余1/3的生...
2024-11-15 13:23
【總結(jié)】核心素養(yǎng)專題(一)代數(shù)式表示問題中的數(shù)量關(guān)系,本章學(xué)過后可掌握有關(guān)的運算,能解決一些簡單問題,并在這一過程中發(fā)展符號意識(數(shù)學(xué)抽象)、運算能力(邏輯推理),感受模型思想(數(shù)學(xué)建模)。核心素養(yǎng)專題案例分析核心素養(yǎng)專題課標(biāo):能用提公因式法、公式法(直接利用公式不超過二次)進行因式分解(指數(shù)是正整數(shù))。教材
2025-06-15 22:26
【總結(jié)】核心素養(yǎng)專題(五)數(shù)學(xué)建模是對現(xiàn)實問題進行數(shù)學(xué)抽象,用數(shù)學(xué)語言表達(dá)問題、用數(shù)學(xué)方法構(gòu)建模型解決問題的素養(yǎng)。數(shù)學(xué)建模過程主要包括:在實際情境中從數(shù)學(xué)的視角發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,分析問題、建立模型,確定參數(shù)、計算求解,檢驗結(jié)果、改進模型,最終解決實際問題。數(shù)據(jù)分析是指針對研究對象獲取數(shù)據(jù),運用數(shù)學(xué)方法對數(shù)據(jù)進行整理、分析和推斷,形成關(guān)于研究對象知識的
2025-06-15 22:33
【總結(jié)】核心素養(yǎng)專題(二)初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)各種方程,重點是根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系列出方程,解決一些簡單問題,并體會方程的模型思想,發(fā)展應(yīng)用意識;為此還需要掌握各種方程的解法,提高運算能力和推理能力。有一種比較流行的說法:當(dāng)今學(xué)生的運算能力大不如從前。這種說法所說的“運算能力”實際上更多指的是“計算技能”,強調(diào)的是“熟練程度”
2025-06-15 22:29
【總結(jié)】健康(jiànkāng)的概念,1948年WHO提出的,認(rèn)為“健康不僅是沒有疾病和虛弱現(xiàn)象,而且(érqiě)是一種軀體、心理、和社會適應(yīng)方面的完好狀態(tài)?!崩斫猓很|體心理社會適應(yīng)三方面的意義,第一頁,...
【總結(jié)】核心素養(yǎng)專題(三)每個學(xué)科都應(yīng)當(dāng)直觀地把建立學(xué)科作為終極教育目標(biāo),數(shù)學(xué)學(xué)科更是如此。因為數(shù)學(xué)的結(jié)果是“看”出來的,而不是“證”出來的,這個“看”依賴于數(shù)學(xué)直觀、依賴于合情推理?!穼幹兄庇^想象是指借助幾何直觀和空間想象感知事物的形態(tài)與變化,利用空間形式特別是圖形,理解和解決數(shù)學(xué)問題的素養(yǎng)。主要包括:借助空間形式認(rèn)識事物的位置關(guān)系
2025-06-15 22:31
【總結(jié)】核心素養(yǎng)專題(四)邏輯推理是指從一些事實和命題出發(fā),依據(jù)規(guī)則推出其他命題的素養(yǎng)。主要包括兩類:一類是從特殊到一般的推理,推理形式主要有歸納、類比,一類是從一般到特殊的推理,推理形式主要有演繹。初中幾何部分分為三個階段:第一階段:以發(fā)展合情推理為主,由淺入深逐步滲透演繹推理(說理)。基本特點:以直觀、操作、折紙、畫圖、測量及軸對稱等試
【總結(jié)】第二章健康(jiànkāng)史評估,第一頁,共二十五頁。,第二章健康(jiànkāng)史評估,掌握(zhǎngwò)健康史的采集方法、詢問技巧健康史內(nèi)容熟悉問診注意事項了解健康史評估的臨床意義及目...
【總結(jié)】溫馨提醒◇請將手機關(guān)閉或是靜音,不允許震動?!髸h期間不允許隨意走動,個人問題在課間解決?!笏y(tǒng)一放在存放處?!笕绻褂靡淮涡运谒虾炆献约旱拿?,培訓(xùn)期間只允許使用一個水杯?!笠蚬ぷ靼才艧o法繼續(xù)完成整個培訓(xùn),請及時與培訓(xùn)組織人員說明情況?!蟊敬闻嘤?xùn)后有結(jié)訓(xùn)考試。?積極心態(tài)–影響
2025-08-10 22:07
【總結(jié)】河流(héliú)健康評價的研究進展與方法,第一頁,共六十三頁。,,河流健康的定義國內(nèi)外河流健康評價(píngjià)的研究進展河流健康評價的內(nèi)容贛江南昌段河流健康評價研究為例擬評價方法,第二頁,共六...
2024-11-15 05:01
【總結(jié)】健康(jiànkāng)和幸福,主題冊(2),1,健康管理與社會關(guān)懷知識增益系列(9):必修部分(bùfen)-個人健康和幸福(新辦)2015年1月27日,第一頁,共三十頁。,課程架構(gòu),,第二頁,共三...
【總結(jié)】輕鬆又健康(jiànkāng)的十巧手,第一頁,共十三頁。,,,第一巧:虎口平擊36次說明:打擊大腸經(jīng)/合谷穴。主治:預(yù)防(yùfáng)及治療顏面部位的疾病。如視力模糊、鼻炎、口齒疼痛、頭痛及預(yù)防感...