【正文】 形了，汽車的前燈也掉了下來(lái)。當(dāng)時(shí)，我的心突然顫抖起來(lái)，想：校車上這么多學(xué)生有多危險(xiǎn)！如果司機(jī)反應(yīng)慢一點(diǎn)，含苞待放的小花車在開車前可能會(huì)被車禍殺死。一想到這，我就嚇出一身冷汗。這時(shí)，雙方的主人吵了起來(lái)，我走近了一點(diǎn)。我聽(tīng)說(shuō)車主有一股難聞的酒味，顯然喝了很多酒。這時(shí)，交警也趕到現(xiàn)場(chǎng)處理交通事故。那些酒后駕車的人，不要讓自己的生命徘徊在生死線上；不遵守交通規(guī)則，請(qǐng)遵守交通規(guī)則！作為一名小學(xué)生，我必須樹立榜樣，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。交通安全，從我做起。這是一個(gè)緊迫的問(wèn)題。讓我們珍惜生命，關(guān)注交通安全。文明出行演講稿10敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。有的人說(shuō)它很長(zhǎng)，有三萬(wàn)五千六百個(gè)日夜；有的人說(shuō)它很短，可能只有一瞬間。是長(zhǎng)是短，就看你是否珍惜了。如果你珍惜它，它就會(huì)像金子那樣閃閃發(fā)光。所以說(shuō)，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命，熱愛(ài)生活。曾在電視上看到許多人死于交通事故，是老天爺太無(wú)情，還是他們不懂得珍惜生命？據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每天至少有6人死于交通事故，有是個(gè)孩子失去親人，家庭破碎。這些人是為什么死的呢？大部分都是由于不遵守交通規(guī)則、醉酒駕駛、闖紅燈、車速過(guò)快，而導(dǎo)致他們失去了寶貴的生命。可是，他們?cè)谑ド耐瑫r(shí)，有沒(méi)有想過(guò)家里的親人正滿懷期盼的等你回家吃飯？桌上的飯菜還沒(méi)撤，燈還亮著，她還坐在椅子上等你回來(lái)陪她一起吃飯。因?yàn)槟阍S諾過(guò)要一生一世陪她?？涩F(xiàn)在呢？陪伴她的只有一桌已經(jīng)涼了的飯菜，一盞孤寂的電燈，一個(gè)寂寞的身影，一顆不知道你已經(jīng)死亡了的心。你有沒(méi)有想過(guò)她知道你已死去的消息會(huì)怎樣，會(huì)有多痛？會(huì)有多傷心？你一定不知道，因?yàn)槟悴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則的時(shí)候，根本沒(méi)有想過(guò)她還在家等你，沒(méi)想到你的承諾。記得我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：兩個(gè)在一起工作的男同事，在一家飯店里吃飯，并且喝了許多酒。兩個(gè)人爛醉如泥，搖搖晃晃地走出飯店，一個(gè)在附近的賓館里住了下來(lái)，另一個(gè)堅(jiān)持要開著車回去，別人怎么勸都不行。開車的時(shí)候他神志不清，車子開得飛快，不僅闖了紅燈，而且在過(guò)一條擁擠的街道時(shí)，前面兩個(gè)嬉戲的孩子來(lái)不及躲閃而喪生在車輪之下。父母來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，被眼前的一切嚇呆了，小孩子的身體血肉模糊，胳膊被撞飛了，頭部慘不忍睹，周圍滿是血液……父母的哭聲在這條街上回蕩，傷心的背影讓人心酸，同時(shí)又讓人陷入了深思。兩個(gè)活潑可愛(ài)的小生命就這樣沒(méi)了，他們今后的路還有很長(zhǎng)，前途一片光明，卻葬送在一場(chǎng)車禍之中。那個(gè)司機(jī)在前方被警察攔截了下來(lái)，在回到警局之后，他才慢慢清醒，在明白了自己的罪責(zé)之后悲痛欲絕，后悔不已。就這樣，一場(chǎng)車禍，兩條人命，兩個(gè)家庭同時(shí)破碎。這一切的一切都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而造成的呀！請(qǐng)你們遵守交通規(guī)則吧！我只是一名普普通通的小學(xué)生，我知道的交通規(guī)則并不多，但我知道，既然國(guó)家制定了這些交通法，那一定是為了我們好，為了我們的人身安全著想。我也有父母，所以，我不想讓他們?cè)庥霾粶y(cè)，我相信所有孩子都是這樣想的。所以，我代表所有的孩子請(qǐng)求你們，珍惜自己的生命，關(guān)愛(ài)他人的生命。讓每個(gè)家庭都充滿歡聲笑語(yǔ)吧！文明出行演講稿11親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！如今，社會(huì)交通已經(jīng)成為人們生活的必需品，但它給人們的生活帶來(lái)了便利，也悄悄地成為了路上的“隱形殺手”。路上的悲劇，最常見(jiàn)的是車撞人，車禍，原因是開車打電話，玩手機(jī)，不看紅綠燈，酒駕。有一次，我補(bǔ)習(xí)完課，爸爸帶著我和妹妹上了一輛電動(dòng)車，想不看紅綠燈就沖過(guò)去。這時(shí)，3歲的妹妹大喊：“紅燈停，紅燈停！”爸爸羞愧地低下頭說(shuō)：“孩子做一些事情比大人做得好。我要向你學(xué)習(xí)！”還有一次，我叔叔叫我爸爸去酒店吃飯。吃飯時(shí)，我叔叔喝了一瓶啤酒。晚飯后，我叔叔準(zhǔn)備開車回家。我趕緊提醒他，“大叔，你看那個(gè)寫著‘酒后駕車，酒后駕車’的牌子。喝完酒，開車的話，腦子就模糊了。你得控制方向盤，踩剎車和油門……”這時(shí)，舅舅害羞地說(shuō)：“小朋友，你知道這么多。我不會(huì)開車。在路中間，不僅有交警，還有騎著紅馬舉著小紅旗的交通助理員。為了維持交通秩序，他們堅(jiān)持每天站在馬路上，不管冷熱，風(fēng)雨，不厭其煩地維持交通。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用稚嫩的小手拉起父母的大手，一起遵守交通規(guī)則，為我們的生命拉起一道安全警戒線！文明出行演講稿12親愛(ài)的老師、同學(xué)們：我讀二年級(jí)時(shí)，在電視里聽(tīng)到過(guò)這樣一句話：“文明是一盞燈，照亮人們的心。文明是一本書，讓人們學(xué)會(huì)待人：文明是一粒種子，深深地扎根在我們的心中 ?！钡拇_，文明讓我們看到了社會(huì)的進(jìn)步。記得有一次，我和媽媽在南沙等車，等了不到十分鐘車來(lái)了。公交車上站滿了人，我和媽媽剛站穩(wěn)，司機(jī)叔叔一個(gè)急剎車讓我退后了好幾步，我和媽媽都來(lái)不及反應(yīng)，正當(dāng)我要坐到地上時(shí)，一位阿姨拉住我說(shuō)：“小心?！蔽疫B忙說(shuō)：謝謝阿姨?！边^(guò)了兩站，我和媽媽坐到了座位上，這時(shí)一位行動(dòng)不便的老爺爺顫巍巍地上了車。看著老爺爺，我的腦海里立即浮現(xiàn)了給老奶奶讓座的公益廣告，我立即站了起來(lái)?？墒悄俏话⒁瘫任铱?，她把老爺爺扶到自己的座位上，小心地讓老爺爺坐下?？吹搅诉@一幕，讓我知道了，文明不是一個(gè)詞語(yǔ)，而是一個(gè)行動(dòng)!文明出行演講稿13各位老師，同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命，與安全同行》?！吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”一個(gè)多么古老的話題。生命是一首熱情澎湃的交響曲，是一篇流光溢彩的詩(shī)章，更是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次，每一個(gè)清晨，每一個(gè)夜晚，親人都期盼著您能高高興興工作，平平安安歸來(lái)。生命是頑強(qiáng)的，同時(shí)也是脆弱的，您是否想過(guò)，如果我們稍有疏忽，安全意識(shí)瞬離腦海，那可怕的瞬間，一切的美好，都將化為烏有！因此，安全是生命的護(hù)身符，安全是生命的保護(hù)神。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，公路成了扼殺生命的無(wú)情的殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云。一切都來(lái)得那么突然，那么殘酷，那么難以置信！ 同學(xué)們，交通安全，需要我們大家自覺(jué)遵守、對(duì)交通秩序的自覺(jué)維護(hù)和對(duì)交通管理工作的大力支持！ 遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。你是安全的，我就是幸福的。讓我們認(rèn)真地感悟生命的價(jià)值，理解安全的意義，讓我們每一個(gè)人都在自己的心中植下一棵安全樹，讓所有的人都在安全的大樹下分享樹蔭，共同抵擋風(fēng)雨！最后讓我們大家攜起手來(lái)一起“關(guān)愛(ài)生命，與安全同行”！祝愿大家健康、平安、幸福！謝謝！文明出行演講稿14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們：大家上午好!我是駕校一名普通的員工，至工作以來(lái)，我目睹了成千上萬(wàn)名駕駛學(xué)員經(jīng)過(guò)駕校大熔爐的厲練之后，投身于社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息，在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!然而，發(fā)達(dá)的交通條件在給我們帶來(lái)方便與快捷的同時(shí)，同時(shí)也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來(lái)了不和諧的音符：這繁榮的背后，駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來(lái)了擁堵。給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了障礙。甚至給我們生命安全帶來(lái)了威脅。所以在這里，我要呼吁：文明——美好生活需要你!文明?——社會(huì)發(fā)展需要你!文明——人類生存更需要你!幾十年前，我們的駕駛?cè)?，靠的是傳、幫、帶，稱之謂以師帶徒。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，駕校應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)員人數(shù)之多，涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無(wú)法相比的。在以師帶徒的年代，師付教，徒弟學(xué)，沒(méi)有資料，不成規(guī)模，如今我們的教材更加系統(tǒng)，管理更加規(guī)范，教學(xué)更加科學(xué)。但是，社會(huì)需要的，不僅僅是只會(huì)開車的機(jī)器人，而是需要每一個(gè)駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì)，都能品德高尚，都能文明開車。播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣。培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣，得到的是文明和進(jìn)步。我們的教練，不僅僅是技術(shù)上的教練員，更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。汽車是人類文明時(shí)代的產(chǎn)物，可在我們現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)?？梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械模瑏y停亂放逆向行駛。有的，超速行駛，搶道闖紅燈。有的竟目無(wú)法紀(jì)，酒后駕車!就是那么不經(jīng)意的閃念之間，悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?事實(shí)告訴我們，無(wú)視文明行車就意味著無(wú)視生命。我們希望文明之花常開，我們希望生活之樹常青。我們更希望生命之河長(zhǎng)流。面對(duì)一起起因?yàn)椴晃拿鞫鸬膼盒允鹿?，面?duì)一具具冰涼的尸體，面對(duì)一個(gè)個(gè)破碎的家庭，難道我們還不能接受不文明對(duì)于生命的警告嗎?《師說(shuō)》里有句話說(shuō)得好：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。對(duì)我們駕校、教練來(lái)說(shuō)，授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù)，而傳道就是傳授道德，傳授文明。雖然，以上說(shuō)的多起交通事故，與我們沒(méi)有直接的因果關(guān)系，但是，如果肇事者在學(xué)車的期間，教練能把傳道作為重點(diǎn)課目，學(xué)校能把文明行車作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，那么，不文明的駕駛行為，就會(huì)大大減少，因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能避免。記得上小學(xué)的第一天，我母親對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話，雖然這句話，我到工作以后才真正理解它的涵義。她說(shuō)：孩子，你上學(xué)了，媽不在你身邊，萬(wàn)事都要讓著點(diǎn)。一句普普通通的話，卻蘊(yùn)含著一個(gè)母親對(duì)孩子的真愛(ài)，蘊(yùn)含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)耍覀兲幵诋?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中，難道不也應(yīng)該讓著點(diǎn)嗎?你搶道了，我停一停，您先行。你超車了，我慢一慢，您先走。你不關(guān)大燈，我關(guān)一關(guān)，您先請(qǐng)。遇到老人，我停一停：大爺大娘，您慢點(diǎn)走。遇到小孩，我慢一慢：孩子，當(dāng)心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明就是一秒鐘。有時(shí)候文明只有一米遠(yuǎn)。有時(shí)候文明就是一抬腳，有時(shí)候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理，文明的舉措，也許每個(gè)人都懂得，但是要真正做到，往往不盡人意。我們駕校，我們的教練，是否能把這么簡(jiǎn)單而明白的道理，能再重復(fù)的教導(dǎo)和告誡呢?能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印，那么，我們的交通會(huì)更加暢通，我們的生活更加美好，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧!自古以來(lái)，孔子的儒家學(xué)說(shuō)傳播了幾千年，陶淵明那采菊東籬下的田園生活，影響了我們上百代人。為什么我們就不能用文明鑄成一座珠穆朗瑪峰讓世人敬仰呢?為什么我們就不能用文明匯成一條長(zhǎng)江惠及后人呢?為什么我們就不能使我們的駕校成為文明之花綻放的家園呢?如果說(shuō)，文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)致，那么，我們駕校就是文明的窗口，就是文明的搖籃，就是文明的長(zhǎng)江源頭!駕校的同胞們!讓我們攜起手來(lái)，爭(zhēng)做文明的教練，培養(yǎng)文明的學(xué)員，創(chuàng)建文明的駕校。讓我們的駕校都插上文明的翅膀吧!我的演講完畢，謝謝大家!文明出行演講稿15大家好！過(guò)去我家門前的十字路口沒(méi)有紅綠燈，經(jīng)常會(huì)發(fā)生交通事故，不斷有人受傷、死亡。下頭就是一個(gè)很悲慘的事例。在我很小的時(shí)候，有一天，媽媽領(lǐng)著我正在樓下玩。只見(jiàn)一位阿姨帶著一個(gè)大約三歲的孩子過(guò)馬路，要從對(duì)面來(lái)我們這邊。正當(dāng)那位阿姨走在馬路中間的時(shí)候，忽然駛來(lái)一輛白色的汽車，只聽(tīng)到“吱”的一聲，就在一瞬間，阿姨身邊的孩子，躺在了汽車前面的地面上。當(dāng)救護(hù)車呼嘯而來(lái)時(shí)，小孩已經(jīng)離開了人世。至今我還忘不掉那位阿姨撕心裂肺的呼喊。這件事過(guò)去之后，又有許多的慘案接二連三的發(fā)生，令許多人痛不欲生?！凹t燈停，綠燈行，過(guò)馬路要走斑馬線”，這么簡(jiǎn)單的交通規(guī)則卻經(jīng)常會(huì)有人違反，“喝酒誤事”人人都明白，可有些司機(jī)還是照喝不誤。這不是在往“槍口”上撞嗎？當(dāng)我在報(bào)紙上看到“每年有18萬(wàn)以上15歲以下青少年死于交通事故，數(shù)十萬(wàn)人殘疾”的時(shí)候，真正明白了“生命的短暫”。在那些交通事故數(shù)字的背后，是生命的熄滅，是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷痛。翻一次隔離欄，闖一次紅燈，少走一次人行道，離危險(xiǎn)就進(jìn)一步。教師告訴我們遵守交通規(guī)則，不僅僅是為了自我和他人行路順暢，也是人們個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。最近，我家門前最終安上了紅綠燈，這使附近居民都很高興。做為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為了自我的生命安全，我要做到以下幾條：遵守交通規(guī)則，走路要走人行道。橫穿馬路或走交叉路口時(shí)，要注意觀察信號(hào)燈。不在車道上徘徊或與其他小朋友嬉鬧，決不再汽車駛近時(shí)橫穿馬路。不翻越、攀登隔離欄等交通設(shè)施。隨著科技和交通工具的發(fā)達(dá)，當(dāng)自我站在像流水般的車輛面前時(shí)，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提高警惕——讓安全與我同行。