【正文】 嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。騎自行車絕對不容許并行、追逐、競速，并且要行駛在公路的路邊一米以內(nèi)。遵守規(guī)則，就是尊重生命，當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。遵守交通規(guī)則如此，遵守其他規(guī)則同樣如此。其實(shí)，不管是交通規(guī)則還是游戲規(guī)則，哪項(xiàng)規(guī)則都是我們的保護(hù)傘，只有我們自覺主動的擎起這把大傘，才能保護(hù)我們自己的生命。只有我們攜起手來呵護(hù)生命之花，才能遠(yuǎn)離傷痛。同學(xué)們，紅燈短暫而生命長久，游戲火熱而事故無情。在紅燈出現(xiàn)的一霎那，我們只有收回自己邁出的腳步。在小朋友你推我擠的玩游戲的時(shí)候，只有大家放下推搡的手臂，有秩序的按照游戲要求去玩，才能避免造成對自己、對他人的傷害。我們只有把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，細(xì)心呵護(hù)，讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，這樣我們才能在這棵茂盛的平安之樹上收獲更多的幸福、祥和安寧。最后：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、老師們身體健康。交通安全出行演講稿10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我校位于交通要道，在校學(xué)生多達(dá)3600余人，安全責(zé)任尤為重大，多年來，我校一直把安全工作放在重中之重。本學(xué)年，我校安全工作主要圍繞“拒乘違法車輛”“平安出行，從我做起”“拒食不安全食品，爭做健康小衛(wèi)士”“小手拉大手”四項(xiàng)活動開展：一、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識。首先、利用班隊(duì)會，升旗儀式及安全教育課，對學(xué)生進(jìn)行拒乘違法車輛、拒食不安全食品等安全知識講解，使學(xué)生養(yǎng)成“不食三無食品，遠(yuǎn)離流動攤點(diǎn)”的好習(xí)慣。其次、利用宣傳櫥窗、手抄報(bào)等途徑,指導(dǎo)學(xué)生如何注意自身安全。此外、還開展手抄報(bào)比賽、安全知識競賽等活動，深化學(xué)生安全意識。二、細(xì)化校園監(jiān)管，深化責(zé)任意識。為了把校園安全工作做的更好，我校層層細(xì)化安全責(zé)任，逐級簽訂安全責(zé)任書。實(shí)施“無縫化管理”，值班老師提前半小時(shí)進(jìn)班，課任老師無縫對接，校門口兩名保安和一名值班領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助交警，護(hù)送學(xué)生，維護(hù)門口路段交通秩序，確保學(xué)生自進(jìn)校至離校都在老師的監(jiān)護(hù)之中。分三個時(shí)間段錯時(shí)放學(xué)，安排家長在指定區(qū)域接送，正副班主任全程護(hù)送學(xué)生，并設(shè)立交通安全“監(jiān)督崗”，對違規(guī)接送孩子的家長進(jìn)行勸導(dǎo)。每月對學(xué)校校舍及周邊的安全隱患進(jìn)行一次排查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)采取整改措施，備案并上報(bào)教體局。三、家校聯(lián)動，共創(chuàng)平安校園利用家長會等渠道，向家長宣傳安全知識，增強(qiáng)家長安全意識。先后發(fā)放《拒乘違法車輛倡議書》《“平安出行，從我做起”倡議書》及《致家長一封信》等材料，并通過家長簽字的形式，引起家長足夠重視。堅(jiān)持開展“小手拉大手”活動，充分調(diào)動學(xué)生和家長的積極性，參與到共筑平安校園活動中來。四、多方協(xié)作,打造和諧校園針對學(xué)校周邊存在違法、違規(guī)接送孩子車輛及小飯桌、流動攤點(diǎn)等問題，我校配合教體局、創(chuàng)城辦等相關(guān)部門，做好摸底排查，協(xié)助整治工作，確保學(xué)校周邊秩序良好，消除安全隱患。我們深知，安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，力爭把安全工作做得更好、更有成效。交通安全出行演講稿11親愛的老師、同學(xué)們：大家好！“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等?！边@些是一、二年級的小同學(xué)都知道的關(guān)于交通安全的順口溜。其實(shí)我們每一個人都需要遵守交通安全。因?yàn)樯赜谔┥剑抑挥幸淮?。由于國民?jīng)濟(jì)收入迅猛發(fā)展，汽車的數(shù)量也在與日俱增。每天，幾乎每條公路上都有川流不息的車輛快速行駛著。再加上有些人交通意識淡薄，也有些人只圖方便，無視交通信號燈，隨心所欲地橫沖直撞，進(jìn)而釀成了殘不忍睹的車禍，導(dǎo)致原來幸福的家庭家破人亡。不過，還是有好些人是嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的。那天，我到xx去玩，在過斑馬線時(shí)，我看見一位阿姨明明看見亮的是紅燈，卻還是試圖牽著女兒強(qiáng)行過馬路。小女孩見自己的媽媽要闖紅燈，馬上大聲對她媽媽說：“媽媽，老師說過，不能闖紅燈，闖紅燈是不道德的，而且闖紅燈容易造成車禍。”眾目睽睽之下，小女孩的媽媽臉紅了，厲聲對小女孩說：“小孩子，懂什么！”說完也自覺站在路口等綠燈亮。過了一會兒，綠燈亮了，母子倆說笑著從斑馬線上走了過去?？粗切∨⒌谋秤拔也唤麑λ腿欢鼍磁逯?。雖然她只有五六歲的樣子，但是她卻有著比大人還強(qiáng)的交通安全意識感，這是多么難能可貴??！作為小學(xué)生的我們也必須具備一些交通安全知識。如：上學(xué)和放學(xué)時(shí)，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，馬路上車多人多，千萬不要隨意在道路上穿行、猛跑。過馬路時(shí)要左右都看一看，必須要車輛離我們有一定的安全距離時(shí)才能過去。騎自行車不可以攀附其他車輛行駛，不可以在馬路上表演車技，如雙手離把、一手打傘，一手扶車把等。希望大家都能自覺遵守交通安全，盡可能將車禍的發(fā)生率減小為零。同時(shí)我也想對司機(jī)們說：“生命在你手中，安全在你腳下，駕車時(shí)請不要超速，超載，不要闖紅燈，不要再讓一些無辜的生命之花過早凋零！讓我們大家攜手遵守交通法則！珍視安全，珍視生命！交通安全出行演講稿12同學(xué)們：大家好！今天我要向大家講的是關(guān)于安全走路的交通知識。走路，誰不會呢？其實(shí)不然。如果我們不注意交通安全，走路也闖禍。因此，我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí)，走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方，應(yīng)靠道路右邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不要亂穿馬路，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴(yán)重。汽車不是一剎就停的，有的同學(xué)認(rèn)為亂穿馬路沒啥關(guān)系，反正駕駛員會剎車的。其實(shí)，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險(xiǎn)的，不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y穿馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。我們小孩還不準(zhǔn)在車前車后急穿馬路。有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路，這是很危險(xiǎn)的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路，就會造成車禍。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛，先向左看，后向右看，當(dāng)看清沒有來車時(shí)才可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走，這樣才比較安全。同學(xué)們，交通安全一刻也不能放松，從現(xiàn)在做起，從我做起，讓我們每個人都成為一個懂交通安全知識，讓家長、讓老師放心的好孩子、好學(xué)生。交通安全出行演講稿13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位朋友們：大家上午好！我是駕校一名一般的員工，至工作以來，我目睹了成千上萬名駕駛學(xué)員經(jīng)過駕校大熔爐的厲練之后，投身于社會主義建設(shè)事業(yè)，我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息，在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象！然而，發(fā)達(dá)的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時(shí)，同時(shí)也給我們穩(wěn)定的社會環(huán)境帶來了不和諧的音符：這繁榮的背后，駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來了擁堵；給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了障礙；甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這里，我要呼吁：文明――美好生活需要你！文明—――社會發(fā)展需要你！文明――人類生存更需要你！幾十年前，我們的駕駛?cè)耍康氖莻鲙蛶?，稱之謂以師帶徒。隨著社會的不斷進(jìn)步，駕校應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)員人數(shù)之多，涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無法相比的。在以師帶徒的年代，師付教，徒弟學(xué)，沒有資料，不成規(guī)模，如今我們的教材更加系統(tǒng)，管理更加規(guī)范，教學(xué)更加科學(xué)。但是，社會需要的，不僅僅是只會開車的機(jī)器人，而是需要每一個駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì)，都能品德高尚，都能文明開車。播下一個動作，收獲一個習(xí)慣；培養(yǎng)一個良好的習(xí)慣，得到的是文明和進(jìn)步。我們的教練，不僅僅是技術(shù)上的教練員，更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。汽車是人類文明時(shí)代的產(chǎn)物，可在我們現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)?？梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械模瑏y停亂放逆向行駛；有的，超速行駛，搶道闖紅燈；有的竟目無法紀(jì)，酒后駕車！就是那么不經(jīng)意的閃念之間，悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣，我們該如何面對？事實(shí)告訴我們，無視文明行車就意味著無視生命。我們期望文明之花常開，我們期望生活之樹常青；我們更期望生命之河長流。演講稿面對一起起因?yàn)椴晃拿鞫鸬膼盒允鹿?，面對一具具冰涼的尸體，面對一個個破碎的家庭，難道我們還不能接受不文明對于生命的警告嗎？[師說]里有句話說得好：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。對我們駕校教練來說，授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù)，而傳道就是傳授道德，傳授文明。雖然，以上說的多起交通事故，與我們沒有直接的因果關(guān)系，但是，假如肇事者在學(xué)車的期間，教練能把傳道作為重點(diǎn)課目，學(xué)校能把文明行車作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，那么，不文明的駕駛行為，就會大大減少，因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能避開。記得上小學(xué)的第一天，我母親對我說過一句話，雖然這句話，我到工作以后才真正理解它的涵義。她說：孩子，你上學(xué)了，媽不在你身邊，萬事都要讓著點(diǎn)。一句普一般通的話，卻蘊(yùn)含著一個母親對孩子的真愛，蘊(yùn)含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)耍覀兲幵诋?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中，難道不也應(yīng)該讓著點(diǎn)嗎？你搶道了，我停一停，您先行；你超車了，我慢一慢，您先走；你不關(guān)大燈，我關(guān)一關(guān)，您先請；遇到老人，我停一停：大爺大娘，您慢點(diǎn)走；遇到小孩，我慢一慢：孩子，當(dāng)心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明就是一秒鐘；有時(shí)候文明惟獨(dú)一米遠(yuǎn)；有時(shí)候文明就是一抬腳，有時(shí)候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理，文明的舉措，也許每個人都懂得，但是要真正做到，往往不盡人意。我們駕校，我們的教練，是否能把這么簡單而明白的道理，能再重復(fù)的教導(dǎo)和告誡呢？能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印，那么，我們的交通會更加暢通，我們的生活更加美好，我們的社會會更加和諧！交通安全出行演講稿14敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!我是一(1)班的洪佳琪。相信大家都聽到過“平安是福，平安是金”的話語，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。“紅燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識，每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí)，不要把頭伸出窗外。過馬路時(shí)，應(yīng)走斑馬線?！拔拿鹘煌?，從我做起”，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，時(shí)時(shí)處處做一個遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。(唱) “祝你平安，噢～～祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿!”最后祝愿大家每一天都平平安安!謝謝!交通安全出行演講稿15親愛的老師，親愛的同學(xué)們:你們好！交通安全是我校長期抓不放的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，目的是通過對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生懂得安全的重要性，做到安全第一，珍惜生命。把學(xué)校交通安全教育系列”活動作為學(xué)校德育特色活動，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，確保學(xué)生交通安全。我校充分利用交通安全教育周組織學(xué)生開展一系列交通安全教育活動，對全校各班、全體師生提出具體要求。在交通安全教育宣傳活動開始時(shí)，制定了活動計(jì)劃和活動安排。組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生交通安全教育讀本》二、深入扎實(shí)開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動，教育學(xué)生成為遵守交通規(guī)則的好青少年。，充分利用宣傳窗口、墻報(bào)欄展示交通安全、用電安全、消防安全圖片。三、圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內(nèi)容，加強(qiáng)中小學(xué)生。道德建設(shè)，促進(jìn)兒童健康成長，倡導(dǎo)青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》宣傳教育活動，教育學(xué)生不乘坐無證、無駕照、拆卸等違章車輛。通過活動的發(fā)展，學(xué)生了解交通安全知識，提高了遵守交通規(guī)則的意識。安全行走和安全駕駛已成為學(xué)生的自覺行動。本次活動開展以來，我校交通安全工作到位，無交通安全事故?？梢哉f，我們的特色活動具有針對性和有效性，在支持和促進(jìn)學(xué)校工作中發(fā)揮了作用，成為學(xué)校道德教育的支點(diǎn)和杠桿作用。今后要把交通安全教育進(jìn)行到底，堅(jiān)持不懈，保證學(xué)生牢記安全二字，用行動體現(xiàn)出來。