拾金不昧通報(bào)表揚(yáng)范文合集-資料下載頁
2024-11-04 23:02本頁面
【正文】 了一句“這是誰的錢包”沒有人回答。我才發(fā)現(xiàn)車廂內(nèi)只有我自己還沒下車我走下車去其他人都已經(jīng)走散。當(dāng)時(shí)想大點(diǎn)聲喊誰錢包丟了但是沒有喊出口因?yàn)樗吘故且粋€(gè)錢包。如果就這么草率的把錢包給出去萬一不是失主怎么辦。就這樣到了即將要工作的杭州公司的宿舍。放下自己的行李后已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多了。公司領(lǐng)導(dǎo)王總見我還沒吃晚飯請(qǐng)我吃飯。我就把拾得錢包事情的經(jīng)過和王總說了一遍說我想通過公安部門將錢包還給失主。王總也就帶我去了北部軟件園祥園路的警務(wù)廳做了下登記。警務(wù)廳的人把錢包打開找到了失主的聯(lián)系方式。給失主打了電話失主也在半個(gè)小時(shí)之后跟著1818黃金眼新聞欄目來到了警務(wù)廳。失主將錢包打開看到包里一萬多元錢分文未動(dòng)當(dāng)即就拿出來一部分給我做為回報(bào)。我沒有收。然后失主誠(chéng)懇地說要送一面錦旗到公司以表示對(duì)我的感謝。通過這件事讓我感悟到做好事的感覺真不錯(cuò)。這種讓人從心底的敬意和一種對(duì)人格的認(rèn)可要比那些本不應(yīng)該屬于自己的錢財(cái)來得更有意義更有價(jià)值。因?yàn)槲以?jīng)也丟過貴重的東西我能深深地感受到失主焦慮的心情所以如果以后碰到了類似的事情我還會(huì)做出同樣的選擇。因?yàn)檫@是對(duì)他人負(fù)責(zé)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在更應(yīng)該如此做為企業(yè)的一員維護(hù)公司的形象是我們?nèi)藨?yīng)有的品質(zhì)和職責(zé)。物流中心 舟山站點(diǎn)第五篇：學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)通報(bào)今天上午,我校高一（3）班學(xué)生xx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學(xué)第一時(shí)間交予高一（3）班長(zhǎng)xx，xx同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取，學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)通報(bào)。另外今天上午高二（11）班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬分的感謝！xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)，表揚(yáng)稿《學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)通報(bào)》。校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)xx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿，及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事，并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào)，校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表揚(yáng)通報(bào)！校團(tuán)委
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