抓好政工干部做好企業(yè)思想政治工作-資料下載頁
2024-11-04 23:00本頁面
【正文】 段，傾聽職工的心聲，認真了解職工的思想動態(tài)，從大局出發(fā)，強化自身素質(zhì)，強化政治意識、強化學習意識、強化服務(wù)意識和強化責任意識，全面提高職工思想政治工作質(zhì)量。現(xiàn)階段增強調(diào)研意識和廉政意識，是黨在新時期對基層政工干部提出的新要求，是基層政工干部做好本職工作必須具有的素質(zhì)，是貫徹“三個代表”和科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。事業(yè)單位開展思想政治工作的必要性思想決定一切，古語道：其身正，不令而行。想要全面的保障事業(yè)單位的安全、快速、穩(wěn)定的發(fā)展，離不開全體職工穩(wěn)定的思想。不斷的提高事業(yè)單位思想政治教育不僅僅是落實黨中央關(guān)于在新時期開展“兩學一做”重要思想的實踐精神，更是貫徹執(zhí)行新時期的群眾路線工作。通過加強思想政治教育，才會樹立良好的榜樣，提高全體職工的工作效率，引導和培養(yǎng)職工自主創(chuàng)新的工作能力和實踐精神，盡力使自己在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績。除此在外，加強思想政治教育還可以切實的凝聚事業(yè)單位職工的向心力，為建設(shè)良好的事業(yè)單位工作、生活環(huán)境打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義和諧社會、和諧家庭、和諧崗位做出貢獻?？傊?，在新時期，加強事業(yè)單位職工思想政治教育十分必要，需要每一個事業(yè)單位政工干部充分發(fā)揮自身的主觀能動性，切實的提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，為思想政治教育成效的提高貢獻自己的一份力量。當前事業(yè)單位思想政治教育工作的現(xiàn)狀在很多事業(yè)單位中，職工自身的思想覺悟不高，造成了很多職工對于思想政治教育工作的開展缺乏一定的興趣，有的職工甚至排斥思想政治教育工作，認為這樣的工作只是在浪費職工的休息時間，對其個人的發(fā)展沒有什么重要的作用。這樣的認識在很多事業(yè)單位中比較普遍，究其根源來說是職工對于接受思想政治教育的認識不明確，沒有充分的預見到未來事業(yè)單位對于職工的選擇不僅僅是局限在事業(yè)單位職工的專業(yè)技能，更多的是需要全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，即高技能+良好的素質(zhì)。職工對于思想政治教育工作的認識不明確，很大部分也是來自于事業(yè)單位各部門對于政工部門開展思想政治教育工作沒有及時的響應(yīng)和予以協(xié)助。很多部門在接到參與思想政治工作教育或者培訓的相關(guān)通知后，常常以部門事務(wù)多，人手不夠為由推托不讓本部門的職工及時有效的參與到思想政治教育的活動中，久而久之很多職工難免心中也會對思想政治教育工作產(chǎn)生一定的誤區(qū)。由于目前市場經(jīng)濟的作用在經(jīng)濟上的地位越來越大，思想政治工作也越來越不被看重，所以就造成了許多政工干部在對思想政治工作的認識上出現(xiàn)了偏差，認為思想政治工作的作用不大，對思想工作的認識不到位。試想一下，作為一名政工干部，如果自身都認為思想政治教育工作可有可無，那么事業(yè)單位思想政治教育工作、職工的思想認識怎么可能有一個長遠的發(fā)展，和長效提高的可能。新時期提高事業(yè)單位職工思想政治教育成效的措施，堅定信心思想意識是一切行為的起源。所以想要提高事業(yè)單位職工思想政治教育工作的實效，首先就是要讓事業(yè)單位職工意識到思想政治教育對于自身的發(fā)展重要性。政工干部要想方設(shè)法的發(fā)揮每一個職工的主觀能動性，讓職工積極主動的參與到思想政治的教育工作中，堅定其參與學習的信心。近年來，隨著信息技術(shù)的發(fā)展，政工干部可以借助信息技術(shù)的優(yōu)勢為職工思想政治教育工作的開展服務(wù)。比如，現(xiàn)在政工干部可以利用、微信群、事業(yè)單位微博、主頁等形式，即時的向全事業(yè)單位的職工進行思想政治工作計劃、落實做一個介紹，通過現(xiàn)代溝通的媒介形式，做好每一期教育培訓工作內(nèi)容的記錄、轉(zhuǎn)發(fā)，讓更多的沒有參與學習的職工適時的再教育，提高思想政治教育工作的效率。此外，政工干部還可以借助信息技術(shù)的優(yōu)勢，與全國的各地的政工干部交流工作心得、探討教育本質(zhì)、分析教育心得等，全面的提高自身的工作能力和素質(zhì)，為事業(yè)單位思想政治教育工作成效的提高打下堅實的基礎(chǔ)?？己撕驮u價工作是檢驗一項工作是否合格完成的重要標準。政工干部在開展思想政治教育工作中，應(yīng)該切實的對每一個事業(yè)單位職工開展相關(guān)的考核和評價工作，把事業(yè)單位職工的學習過程、學習態(tài)度、學習思維、參與熱情等等都納入到一個科學的評價體系中，客觀、公平、公正的對職工進行相關(guān)的考核和評價，并且把這種考核的結(jié)果與職工的榮譽、福利等相掛鉤，切實的激勵每一個職工積極的參與到接受思想政治的教育工作中去。結(jié)語總之，不斷的加強事業(yè)單位職工的思想政治教育是每一個事業(yè)單位政工干部應(yīng)盡的責任和義務(wù)。作為每一個事業(yè)單位政工干部，應(yīng)該切實的立足事業(yè)單位職工的思想情況，結(jié)合事業(yè)單位的發(fā)展與文化內(nèi)涵，針對性的開展相關(guān)的思想政治教育工作，因地制宜、因材施教、因人而異，切實的發(fā)揮政工干部崗位的主觀能動性，能夠從思想上引導和啟發(fā)每一個職工積極的參與到思想政治的教育工作中去。事業(yè)單位的發(fā)展離不開良好的技術(shù)團隊，然而事業(yè)單位的長遠和穩(wěn)定發(fā)展離不開一支優(yōu)秀的政工隊伍，事業(yè)單位應(yīng)該重視和建設(shè)一支高素質(zhì)的思想政治教育隊伍，為事業(yè)單位思想政治教育工作的有效落實服務(wù)。參考文獻[1] [N].（002）[2] [N].（A01）[3] 張博?[.國企創(chuàng)新政工干部素質(zhì)提升途徑的研究與實踐[J].（02）[4] [J].（14）[5] ――以易班網(wǎng)絡(luò)互動社區(qū)為例[J].云南社會主義學院學報.[6] [J].中小事業(yè)單位管理與科技（下旬刊）.2012（06）[7] ――從災(zāi)難中的愛國行為談起[J].云南社會主義學院學報.
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