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正文內(nèi)容

手語協(xié)會(huì)申請(qǐng)書-資料下載頁

2024-11-04 23:00本頁面
  

【正文】 內(nèi)外的知名度還不是很高,因此我們要加大力度做好我們的宣傳工作,其方式多種多樣:加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),實(shí)現(xiàn)手語文化網(wǎng)絡(luò)推廣。以我們的工作、微博和人人主頁為根據(jù)地,及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)布協(xié)會(huì)近期的動(dòng)態(tài),實(shí)現(xiàn)至少每日一更,保證發(fā)布高質(zhì)量微博。制定干事培養(yǎng)方案。要培養(yǎng)干事的展板制作、海報(bào)和噴繪、視頻制作、橫幅構(gòu)思、攝影攝像等方面的部門專業(yè)技能??梢钥紤]開設(shè)類似于“影集制作課堂教學(xué)”等立足培養(yǎng)本部門干事能力,同時(shí)全體會(huì)員可以參與學(xué)習(xí)的活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)一切資源和力量,按時(shí)按質(zhì)完成每次活動(dòng)的宣傳任務(wù)。定期推出社團(tuán)手語MV、手語微電影、gif動(dòng)畫等影音圖像資源。(五)組織部加強(qiáng)協(xié)會(huì)人員的交流,在每個(gè)月的月初開展交流活動(dòng),交流內(nèi)容主要為工作的進(jìn)展情況、在工作中遇到的主要問題和在工作中汲取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過交流,在完成工作的同時(shí)增進(jìn)了部長(zhǎng)干事之間的感情,增強(qiáng)了協(xié)會(huì)的凝聚力。加強(qiáng)協(xié)會(huì)人員的能力建設(shè),一個(gè)協(xié)會(huì)要有明確的分工,各司其職,但與此同時(shí)要重視人員的綜合能力的培養(yǎng)。在下學(xué)期各部長(zhǎng)要考慮各方面因素選出重點(diǎn)和次重點(diǎn)干事進(jìn)行培訓(xùn)。這不僅僅要在平時(shí)分配任務(wù)中實(shí)施,更要單獨(dú)抽出時(shí)間來進(jìn)行集訓(xùn)。著要各部門根據(jù)自己部門特色制定集訓(xùn)內(nèi)容,有各部門部長(zhǎng)和副部負(fù)責(zé)。加強(qiáng)協(xié)會(huì)的思想建設(shè),由團(tuán)支書及時(shí)傳遞學(xué)校的政治思想。對(duì)與其他協(xié)會(huì)的思想取其精華,棄其糟粕。在協(xié)會(huì)內(nèi)部要統(tǒng)一思想,使大家心往一處想,勁往一處使。在協(xié)會(huì)內(nèi)部形成健康向上的良好風(fēng)氣。加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部聯(lián)系,可以在協(xié)會(huì)內(nèi)部組織各種活動(dòng),例如辯論賽、手語角(這個(gè)可以邀請(qǐng)外部人員)、體育比賽農(nóng)家樂、滑旱冰等(2)在學(xué)校加強(qiáng)與其他協(xié)會(huì)的聯(lián)系,例如協(xié)會(huì)聯(lián)誼、給各協(xié)會(huì)帶去手語表演、聯(lián)合來籌辦各種活動(dòng)等。(3)加強(qiáng)協(xié)會(huì)與周邊的聯(lián)系,組織去專業(yè)的手語機(jī)構(gòu)參觀學(xué)習(xí),互搞活動(dòng)。也在假期去手語學(xué)校進(jìn)行支教,還有去當(dāng)志愿者等?!尽?六)表演部表演部的職責(zé)是在校園內(nèi)打響我們協(xié)會(huì)的口號(hào),讓更多的人認(rèn)識(shí)“語翼”,了解“語翼”,進(jìn)而幫助“語翼”更好更快的成長(zhǎng)。我將成立語翼表演隊(duì),以本部門和其他部門推薦的干事為基礎(chǔ),打造一支社團(tuán)特色工作隊(duì)伍,保持與各個(gè)學(xué)院、協(xié)會(huì)的聯(lián)系,為協(xié)會(huì)的表演部爭(zhēng)取更多演出的機(jī)會(huì),不僅是在校園,更是在社會(huì)上,讓大家欣賞到精彩的手語表演,感受手語文化的魅力,為推廣手語做好鋪墊。另外,協(xié)助部長(zhǎng)從會(huì)員中選出優(yōu)秀的手語表演人才,設(shè)計(jì)、排練優(yōu)質(zhì)的手語節(jié)目,并且督促演員的訓(xùn)練,爭(zhēng)取打造一支完美的語翼手語表演隊(duì)!配合宣傳部,定期推出手語MV等影音產(chǎn)品。四、部門管理(一)審核分管部門工作計(jì)劃,提出意見與建議,與其進(jìn)行協(xié)商確定最后計(jì)劃。(二)按照工作計(jì)劃指示并協(xié)助部門開展各項(xiàng)工作,監(jiān)督工作進(jìn)程,確保工作成果。(三)與部門保持密切聯(lián)系,組織或參與部門小會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)的各項(xiàng)指示,共同討論并解決工作中出現(xiàn)的問題,交流經(jīng)驗(yàn),確定下一步工作方向,并向上級(jí)匯報(bào)工作情況。(四)關(guān)心部門動(dòng)態(tài),用親民的方式及時(shí)處理情況,組織小活動(dòng)激發(fā)工作熱情。(五)強(qiáng)調(diào)協(xié)會(huì)核心,同一協(xié)會(huì)同一目標(biāo),帶領(lǐng)部門與其他各部門保持密切聯(lián)系,積極組織參與協(xié)會(huì)活動(dòng),同為協(xié)會(huì)明天努力,同為公益事業(yè)奮斗。五、協(xié)會(huì)發(fā)展(一)對(duì)會(huì)員尤其預(yù)備干事進(jìn)行相關(guān)思想工作的教育,包括協(xié)會(huì)的發(fā)展過程、初衷、目的與性質(zhì)、公益的實(shí)質(zhì)等等。(二)以《手語舞出愛》項(xiàng)目書為指導(dǎo),貫徹落實(shí)協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作。騰訊微愛項(xiàng)目申請(qǐng)成功后,應(yīng)合理利用資源,努力實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)。(三)開展好日常手語教學(xué)工作,為協(xié)會(huì)奠定發(fā)展實(shí)力。(四)組織校內(nèi)手語匯演,承接校外手語演出,吸引更多人關(guān)注手語。(五)在學(xué)校內(nèi)、社會(huì)上推廣并普及手語,讓越來越多的健全人接觸和了解聾人,幫助其更好地融入現(xiàn)實(shí)社會(huì)。(六)積極開展校外實(shí)踐志愿服務(wù)工作,深入研究聾人的生活現(xiàn)狀,盡所能幫助聾啞人解決面臨的各種問題和困難。(七)加強(qiáng)與外界的聯(lián)系與合作,將協(xié)會(huì)合作力量發(fā)展壯大,讓更多人參與公益事業(yè)。(八)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),加強(qiáng)手語的網(wǎng)絡(luò)宣傳與推廣。(九)呼吁更多的人持續(xù)關(guān)注聾啞人的生活現(xiàn)狀,幫助維護(hù)聾啞人的正當(dāng)合法權(quán)利,號(hào)召更多的人學(xué)習(xí)手語,最終實(shí)現(xiàn)聾啞人與健全人之間的信息交流無障礙。(十)做好協(xié)會(huì)換屆工作,從開頭到結(jié)尾,一直在進(jìn)行。我們利用手語這一門無聲的藝術(shù),架起了每個(gè)人之間溝通的橋梁,讓我們一起舞動(dòng)這雙“手”的翅膀,傳播愛的希望,將手語普及校園,推廣社會(huì),呼吁更多的愛心人士來幫助我國(guó)2000多萬殘障人士,讓愛溫暖人心,讓愛的陽光灑滿人間。附:(1)手語比賽:開學(xué)的第七或八周,有兩周報(bào)名,兩周準(zhǔn)備。針對(duì)全校,報(bào)名的同學(xué)如果手語不太會(huì),可以參加我們的課,比賽可以分團(tuán)隊(duì)和個(gè)人。比賽可以達(dá)到很好的宣傳目的,可以邀請(qǐng)其他學(xué)校的同學(xué),也可以和其他學(xué)校聯(lián)合舉辦,還可以加強(qiáng)我們與其他聾人朋友和手語愛好者的交流(比賽也可以不止是手語歌曲,或者是手語展示)。(2)猜字游戲:考查手語學(xué)習(xí),兩人一組,一人背對(duì)著屏幕,一人用手語表示,背對(duì)著的人猜。(3)尋寶游戲:游戲?yàn)橐粭l路線,每個(gè)人站在指定位置,第一個(gè)人接受到信息,去找下一個(gè)人(此人有A陪同),找到下一個(gè)人,A給第一個(gè)人一個(gè)紙條,這個(gè)人可以畫,或者用手語,表示給下一個(gè)人地點(diǎn),以此類推,找到最后一個(gè)人,得到獎(jiǎng)勵(lì)?;顒?dòng)可以分組進(jìn)行。(4)一分鐘,一句手語:這是一個(gè)在校園內(nèi)的活動(dòng),可以擺點(diǎn),也可以只是我們分散在固定地點(diǎn)站立,可以別人主動(dòng)來學(xué),也可以主動(dòng)教路人手語。在固定的時(shí)間,比如每天吃飯時(shí),人員可以輪流。這樣可以在全校范圍內(nèi)很好的宣傳我們協(xié)會(huì),即使別人不學(xué),看著我們拿著紙穿著會(huì)服也會(huì)知道我們協(xié)會(huì)。還可以讓身邊喜歡手語的人再次加入?yún)f(xié)會(huì)。(5)晚會(huì):13是世界殘疾人日,可以借此機(jī)會(huì)舉辦晚會(huì),表達(dá)我對(duì)他們的關(guān)愛。但是考慮到要考試等原因,可以提前進(jìn)行。晚會(huì)可以采用多種表現(xiàn)形式,包括舞臺(tái)劇,手語歌曲,手語配合朗誦等等。邀請(qǐng)外校或者聾人朋友。
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