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我與國(guó)電共成長(zhǎng)演講稿培訓(xùn)學(xué)員-資料下載頁(yè)

2024-11-04 22:58本頁(yè)面
  

【正文】 不僅是理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認(rèn)識(shí)的提升,更是一次心靈的蕩滌。使我深刻地認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)教學(xué)備課的的重要性,明白新的教學(xué)設(shè)計(jì)理念,更如何真正上好英語(yǔ)課。培訓(xùn)過(guò)程感觸很深,雖然是炎炎酷暑,我們的專(zhuān)家們廢寢忘食,不顧辛勞,與學(xué)員們進(jìn)行交流與探討,使學(xué)員們能對(duì)新課改有所感悟與提高,而我們學(xué)員的心也是像火一樣的激情參加學(xué)習(xí),充分保證每天的時(shí)間,按要求充分利用好每一分鐘進(jìn)行學(xué)習(xí);及時(shí)完成作業(yè)與在線(xiàn)討論,為了加強(qiáng)對(duì)內(nèi)容的進(jìn)一步理解,學(xué)員相互查看作業(yè),互相交流,一起研修,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同前進(jìn)?;叵牒汀皣?guó)培”在一起的日子,有苦有樂(lè)。開(kāi)始覺(jué)得這是一項(xiàng)任務(wù)繁重,時(shí)間很緊的培訓(xùn),心里直發(fā)愁。登錄之后,在“打破堅(jiān)冰”活動(dòng)中,我第一次與“國(guó)培”真正接觸,寫(xiě)什么好呢?冥思苦想之后,用簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)把自己介紹給大家。于是,我每天放學(xué)第一件事就是打開(kāi)電腦,讀學(xué)習(xí)資料,認(rèn)真做筆記。拜讀每一位老師的作品,然后認(rèn)真的回復(fù),并結(jié)合自己的案例發(fā)表觀點(diǎn),和老師們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中我學(xué)到了許多知識(shí),身心愉悅、收獲頗多。我覺(jué)得最重要的是樹(shù)立了初中英語(yǔ)教學(xué)的價(jià)值觀,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),更新了我的教育觀念??總之本次培訓(xùn),使我收益匪淺?!皣?guó)培”伴我前行。對(duì)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)的再認(rèn)識(shí)。在自己長(zhǎng)期的教學(xué)過(guò)程中,雖然有什么啟發(fā)式教學(xué)、探究式教學(xué)等,但仍然是傳統(tǒng)教學(xué)方法的成分居多,“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)思想在教學(xué)中體現(xiàn)不夠,一般是一節(jié)課教師講解的多,學(xué)生活動(dòng)少,而且學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不好調(diào)動(dòng),特別是在課文閱讀理解上教師主講,講多了自己都感覺(jué)不理想,學(xué)生感到學(xué)習(xí)無(wú)味、枯燥,自己也感受不到英語(yǔ)的魅力。通過(guò)這次參加國(guó)培計(jì)劃的學(xué)習(xí),聽(tīng)取了多位教學(xué)專(zhuān)家對(duì)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)的講解及一線(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的教師的經(jīng)驗(yàn)介紹,使自己對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本精神和理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,收獲最大的是理念的改變,充分認(rèn)識(shí)到過(guò)去教學(xué)理念的陳舊和不足,反思了過(guò)去的教學(xué)方法,而且在今后自己的教學(xué)過(guò)程中努力去實(shí)踐、去體驗(yàn)。教師角色應(yīng)迅速轉(zhuǎn)變過(guò)去的教學(xué)中,教師是處于教學(xué)的權(quán)威性的地位,一堂課以教師講解為主,學(xué)生被動(dòng)學(xué),課堂氣氛沉悶,學(xué)生只能機(jī)械地記,學(xué)習(xí)效率極低。初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)倡導(dǎo),教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、合作者,是學(xué)生學(xué)習(xí)伙伴,師生平等。倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和探究能力,為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)倡導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中大膽猜想、質(zhì)疑,充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程的情感交流和感受,促進(jìn)每一位學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。今后教學(xué)的設(shè)想在自己的教學(xué)實(shí)踐中,努力實(shí)施新的英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì),把培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的新的理念、新的教學(xué)方法、新的教學(xué)評(píng)價(jià)方式用于教學(xué)過(guò)程的始終,不斷加強(qiáng)新課程理論的學(xué)習(xí),課堂上設(shè)計(jì)利于學(xué)生能力發(fā)展的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,變學(xué)生被動(dòng)為主動(dòng),使課堂氛圍活躍,提高教學(xué)效率,使每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。專(zhuān)家教授們的新理念新視野就像一扇窗,為我?guī)?lái)外面廣闊天地的一束燦爛的陽(yáng)光。總之這次國(guó)培我不僅收獲了專(zhuān)家教授們的精髓,提升了自己的業(yè)務(wù)水平。本次培訓(xùn)也讓我知道,作為一名合格的教師,必須要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),培養(yǎng)良好的人文精神。在加強(qiáng)自身修養(yǎng)方面,我需要在情感上對(duì)學(xué)生做到真誠(chéng)而豐富。我要不斷提高自身的能力和修養(yǎng),引導(dǎo)我的學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美、并能創(chuàng)造美。我還要注重筆耕,使自己變得更加厚實(shí)。多讀書(shū)、多動(dòng)筆,及時(shí)總結(jié)自己教學(xué)的缺漏,在不斷反思中和我的學(xué)生一起成長(zhǎng)。
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