【正文】 在我成長(zhǎng)的道路上你們是我最密不可親的人。成長(zhǎng)的道路作文5成長(zhǎng)如一首詩(shī)，記述著我們快樂(lè)、幸福的回憶；成長(zhǎng)如一支歌曲，跌宕的音符成了我們生活中的歡樂(lè)與悲傷；成長(zhǎng)如一幅畫，五彩繽紛的彩筆，渲染出了一個(gè)美好、豐富的生活圖景。當(dāng)我還是一位哭哭涕涕的小女孩時(shí)，這個(gè)世界對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)未知的東西，雖然對(duì)它感到很陌生，但卻有一種想去探索的欲望。在生活中，我也迷失過(guò)自己，是我的父母幫助了我，是他們陪同我一起成長(zhǎng)，從而使我蛻變成了一個(gè)懂事、懂禮貌的女孩。成長(zhǎng)是年齡上的長(zhǎng)大，成長(zhǎng)是思想上的成熟，成長(zhǎng)是心智上的完善。隨著時(shí)間的流逝，我們的年齡是越來(lái)越大，同時(shí)，我們也在飛快的成長(zhǎng)，人生中的每一天我們都在成長(zhǎng)。每個(gè)人都有屬于自己不同的成長(zhǎng)，造成這一現(xiàn)象的因素有兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是生活環(huán)境因素；第二點(diǎn)是個(gè)人心理因素。重點(diǎn)來(lái)說(shuō)：個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的教育，老師的栽培，朋友的幫助……其實(shí)，成長(zhǎng)也是分順境和逆境的，例如殘疾兒童，雖然他們有天生的缺陷，但是他們從沒(méi)有放棄，而是積極地去面對(duì)生活，面對(duì)成長(zhǎng)，他們對(duì)美好的生活充滿了憧憬。殘疾人的事例給我們也帶來(lái)了很大的啟示，是他們讓我們懂得了有希望就決不放棄，積極面對(duì)我們的人生，即使有再多的困難，我們也要戰(zhàn)勝它。在成長(zhǎng)的道路上，我們經(jīng)歷過(guò)許多事情：有進(jìn)步的喜悅、成功的自豪、落后的沮喪、失敗的痛苦……我相信只要我們努力、不氣餒，就一定能在我們的成長(zhǎng)道路上闖出一片新天地。成長(zhǎng)的道路作文6聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷……”每次聽(tīng)到這句歌詞，我都深有感觸。有一次，我的眼睛生病了，不能看東西，也不能出門。我在家里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)，客廳傳來(lái)了媽媽的聲音：“糖糖，你好好在家，不要用眼睛看東西，我出去一個(gè)小時(shí)就回來(lái)……”“好”我爽快的回答。伴隨一聲清脆的關(guān)門聲，我腳下就像生了風(fēng)一樣，“嗖”的一聲沖進(jìn)了書房，拿出喜愛(ài)的書，悠閑地坐在床上，津津有味地看了起來(lái)。不一會(huì)兒，走廊傳來(lái)了一陣腳步聲，我卻毫不在乎，心想：媽媽要出去一個(gè)小時(shí)才回來(lái)，害怕什么？正當(dāng)我打算繼續(xù)看下去的時(shí)候，一陣開(kāi)門聲響了起來(lái)，“糟了，快合書！”“糖糖，你在干什么？” 媽媽問(wèn)。我心里亂慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“沒(méi)，沒(méi)干什么?！币豢幢?，媽媽才出去了20分鐘，而我卻被抓了個(gè)正著。媽媽生氣地訓(xùn)斥著我：“答應(yīng)的事情你怎么沒(méi)有做到，你想把眼睛看成‘瞎子’嗎？”我慚愧低下了頭。反思后，我得出做人要誠(chéng)實(shí)，“一言既出，駟馬難追。”也明白了父母有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，但出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè)，那就是因?yàn)閻?ài)。成長(zhǎng)的道路作文7在我成長(zhǎng)的道路上，爸爸、媽媽和老師一直陪伴著我，與我一起玩耍，與我一起學(xué)習(xí)……當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他們鼓勵(lì)我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？當(dāng)我失敗時(shí)，他們安慰我：別灰心，爸爸（媽媽、老師）相信你！……記得在一個(gè)星期天，我做數(shù)學(xué)習(xí)題時(shí)，遇到了一道難題，左思右想，可還是不會(huì)做，頭快要爆炸似的，心里難受極了，便把作業(yè)本隨手一扔，就開(kāi)始玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸發(fā)現(xiàn)我未做完作業(yè)，催我快點(diǎn)寫作業(yè)，我邊指著那道不會(huì)做的題，邊說(shuō)：“這道題太難了，我，我……我不會(huì)做?！卑职謬?yán)肅地告訴我：“要相信自己，困難面前可不能輕易低頭哦?！蔽矣只氐搅藭?，埋頭思考。咦！原來(lái)如此，我很快完成了作業(yè)。還有一次，我的語(yǔ)文成績(jī)不夠理想。發(fā)試卷時(shí)，我看到別的同學(xué)都考了九十幾分，個(gè)個(gè)都很高興，我非常羨慕他們，而且覺(jué)得很不好意思，臉羞紅了，還燙燙的。這時(shí)，李老師發(fā)現(xiàn)了我，向我走來(lái)，親切地問(wèn)：“怎么，沒(méi)考好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛不敢看李老師，心中充滿了恐懼感?！安灰倚模?yáng)光總在風(fēng)雨后，一定要努力，老師相信你！”我聽(tīng)后，感到一束陽(yáng)光直射我的心田，讓我幼小的心靈感到無(wú)比溫暖。我暗暗下定決心：努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的信任！?。≡谖页砷L(zhǎng)的道路上，許多人都幫助著我，讓我感到無(wú)比溫暖、高興！我也一定會(huì)努力，走好每一步，繼續(xù)前行在成長(zhǎng)的道路上！成長(zhǎng)的道路作文8在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都會(huì)得到他人的幫助，細(xì)細(xì)想來(lái)，我得感謝那盆及時(shí)的“冷水”。記得那是六年級(jí)的時(shí)候，我考完試，老師說(shuō)明天會(huì)發(fā)試卷，所以讓大家做好心理準(zhǔn)備。到了第二天，上課了，老師手上拿著一疊語(yǔ)文試卷，大家都迫不及待，也有一些人心惶惶的感覺(jué)。當(dāng)老師點(diǎn)我的名字的時(shí)候，說(shuō)道：85分。我心中充滿驕傲，放學(xué)時(shí)，我時(shí)不時(shí)向同學(xué)炫耀分?jǐn)?shù)?；氐郊遥遗d奮地到媽媽面前炫耀，媽媽用一向沉穩(wěn)的目光看著我說(shuō)：“你看看你自己的樣子，你已經(jīng)變得很驕傲了，沒(méi)聽(tīng)過(guò)那句名言嗎，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’，如果你還繼續(xù)這樣的話，你會(huì)后悔的！”媽媽這一番話，如同一盆冷水一般，把我從極度興奮中冷卻下來(lái)。于是我立即停止了炫耀，陷入了沉思?；氐椒块g，我坐下來(lái)慢慢地想了想，回憶起看過(guò)的一篇，里的主人公成績(jī)不錯(cuò)，于是產(chǎn)生了驕傲自滿的心態(tài)，結(jié)果他的成績(jī)變得越來(lái)越差。我終于明白過(guò)來(lái)了，我走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了?！眿寢対姷倪@盆“冷水”讓我及時(shí)擺脫了驕傲，從此明白了任何時(shí)候都應(yīng)該謙虛。成長(zhǎng)的道路作文9成長(zhǎng)是歌，輕唱著我的青春之曲。成長(zhǎng)是詩(shī)，吟誦著我的生命之詞。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多的歡樂(lè)和痛苦，也正是它們，鋪就了我的成長(zhǎng)之路。嘻嘻哈哈的笑聲，是我與伙伴們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。小時(shí)候，互相親昵的挽著手臂，找一個(gè)足夠大的地方，做起了游戲，撒了歡兒的跑著、跳著、喊著，歡樂(lè)溢滿了兩個(gè)紅紅的臉頰。大了一點(diǎn)，那片空地早已關(guān)不住興奮地心，我們相約來(lái)到游樂(lè)園，瘋了似的沖向一個(gè)個(gè)大型游樂(lè)機(jī)。過(guò)山車的飛速使我們握緊手放肆的大喊，卻還止不住的笑。閉上眼在失重的海盜船上體驗(yàn)?zāi)敲烂畹母杏X(jué)，睜開(kāi)眼便看到嚇得站不住的伙伴往我身上撲，嘴角卻還是掩不住的快樂(lè)。漆黑的鬼屋里面裝滿了驚嚇后的尖叫，可那尖叫里面，分明承載著我們高興的心情。痛苦點(diǎn)點(diǎn)滴滴的眼淚，那是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的經(jīng)歷。小時(shí)候，被爸******著練習(xí)鋼琴，失去了大部分可以玩的時(shí)間，手指不停的在鍵盤上跳躍飛舞。個(gè)爸媽說(shuō)過(guò)希望一點(diǎn)玩的時(shí)間，卻無(wú)人回應(yīng)。于是，晚上被窩里的我，多半是淚打濕了枕頭。大了一點(diǎn)，學(xué)習(xí)變成了最大的壓力，雖說(shuō)可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)，可并不充足的睡眠和巨大的壓力還是讓我吃不消，想適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄卻沒(méi)有絲毫的時(shí)間，心中的痛苦還肉體上的折磨最終讓我無(wú)法忍受，手上寫著作業(yè)，眼淚卻不由自主的落下，打濕了大片的作業(yè)……歌還沒(méi)有停止，詩(shī)也沒(méi)有結(jié)束。我的成長(zhǎng)歷程讓無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的歡樂(lè)與痛苦交織而成，我走在這條成長(zhǎng)之路上，慢慢長(zhǎng)大……成長(zhǎng)的道路作文10每個(gè)人都有一條屬于自己的一條路，哪條路彎彎曲曲并不連綿不斷，但是卻坎坎坷坷。有時(shí)走到半路，前面卻被阻斷了，無(wú)法再邁出步伐。你是停下腳步，站在那里唉聲嘆氣？還是怨天尤人？或是敢于挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造新的奇跡……每個(gè)人的抉擇往往不同，最后的結(jié)果往往有所差異。好好把握手中的裁決器，決定好自己未來(lái)的路。只要有恒心、有毅力，對(duì)未來(lái)充滿信心，相信世界因?yàn)橛心銜?huì)更美好，有自己更精彩。正確作出決定，不淪為被人恥笑，被人打罵，被人痛恨……不為金錢、名利、地位等表面的榮耀不折手段，做一個(gè)敢于奮斗，勇于創(chuàng)新，大公無(wú)私被人們所敬仰的人。成長(zhǎng)中的道路其實(shí)并不孤單，你會(huì)在危難的時(shí)刻遇到一個(gè)貴人，那個(gè)人就是“朋友”。當(dāng)自己迷失方向的時(shí)候，他（她）會(huì)給你一條重新充滿陽(yáng)光、希望的道路。磨難、困難并不可怕，只看你有沒(méi)有勇氣和信心。成長(zhǎng)的道路，屬于你的道路！祝每個(gè)有信心、有勇氣的人都有一個(gè)好的未來(lái)！記住路是要靠自己去創(chuàng)造的！加油哦！我也是！成長(zhǎng)的道路作文11成長(zhǎng)是首歌，里面有許多不同的音符，而這些許多不同的音符，卻代表著不同的心情。成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到許許多多不同的事情，有使人開(kāi)心的，有使人難過(guò)的，有使人郁悶的，有使人振奮的!成長(zhǎng)是燈，點(diǎn)亮人生之火。成長(zhǎng)是路，通往成功之路。在我的成長(zhǎng)道路上，也是經(jīng)歷了酸甜苦辣，經(jīng)歷了許許多多的事情，以前，我是一個(gè)徹徹底底的壞孩子，但是，在我經(jīng)歷了這些事情后，我明白了人生的路該怎么走……在我的父母的呵護(hù)下，在老師的引領(lǐng)下，在黨的光輝照耀下，我正在成長(zhǎng)的道路上一步一步的邁著，每邁一步，都代表著人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而這每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的過(guò)去，都代表著我們成熟了一點(diǎn)。成長(zhǎng)的道路有歡笑，有淚水，有幸福，有憂愁。成長(zhǎng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，也不可能是風(fēng)雪交加的，但是，成長(zhǎng)的道路上一定是有平原，有山地，有溝壑，有丘陵，有橋，有路，有水域，有天空……也許成長(zhǎng)的道路上會(huì)有許多岔口，許多死胡同，需要我們?nèi)フJ(rèn)真的選擇該走哪一條路，只要選對(duì)了，我們就會(huì)通往成功的階梯!無(wú)論成長(zhǎng)的道路是怎樣的，它也要靠我們自己去一步一步得走，一步一步得邁，但大家要記?。阂恢簧?，滿盤皆輸!一步錯(cuò)步步錯(cuò)!希望大家在向成長(zhǎng)的道路進(jìn)軍的時(shí)候，要注意避開(kāi)那些溝壑，才能穩(wěn)健的邁向成功的大樹(shù)，去摘取成功的果實(shí)!成長(zhǎng)的道路作文12在成長(zhǎng)的道路上，有許多小事?？蛇@些小事，卻是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。從一年級(jí)開(kāi)學(xué)的那一刻起，我的朋友就沒(méi)幾個(gè)。但在人群中，我獲得了高尚的品德與豐富的知識(shí)。也是在這人群中，我學(xué)會(huì)了上課積極發(fā)言。一年級(jí)的時(shí)候，我非常膽小，每次老師看我時(shí)，我都心虛地低下頭，像個(gè)小偷一樣。一年級(jí)，在老師那充滿期待的目光與同學(xué)們的鼓勵(lì)下過(guò)去了。二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)自己有了一點(diǎn)信心?？缮险n時(shí)，老師一讓我們回答問(wèn)題，我就開(kāi)始害怕，生怕自己答錯(cuò)。有時(shí)，全班沒(méi)有一個(gè)人能答這道題，我的心里卻有了答案，可正要說(shuō)出口，膽小又把答案推了回去；當(dāng)老師公布答案時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我是對(duì)的……三年級(jí)的時(shí)候，我的信心大增。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，積極發(fā)言，答錯(cuò)了不要緊，只要積極發(fā)言，就是成功！所以，我把膽小埋進(jìn)了火海中。四年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)能分辨出哪道題不會(huì)，哪道題會(huì)了。我突然發(fā)現(xiàn)，自己長(zhǎng)大了。我擺脫了困境，已經(jīng)長(zhǎng)的又高又壯啦！而且，在我的小時(shí)候，媽媽就說(shuō)過(guò)：“長(zhǎng)大就是懂事，就應(yīng)該學(xué)會(huì)體貼家人，關(guān)心周圍的人。”我現(xiàn)在也能幫著媽媽干家務(wù)了，大家都覺(jué)得我長(zhǎng)大啦！看，在成長(zhǎng)的道路上，我最終還是取得了勝利。成長(zhǎng)的道路作文13在成長(zhǎng)的道路上，也一定會(huì)有感到自己跌入谷底的時(shí)候。但你要知道，你并沒(méi)有跌倒，而是在為起飛做準(zhǔn)備。我去過(guò)許多動(dòng)物園，而鳥類館是我最喜歡去的地方。（除了狼館）在那里，一是因?yàn)轼B兒好看，二是因?yàn)槲以谀抢镉辛艘淮纬w的感覺(jué)。當(dāng)人走過(guò)一個(gè)個(gè)大鳥籠前時(shí)，鳥兒們就會(huì)立刻煽動(dòng)翅膀飛起來(lái)。而當(dāng)鳥兒將要騰空時(shí)，他它會(huì)做一個(gè)下蹲的動(dòng)作，這樣才能使他它騰飛。我很少看這些細(xì)節(jié)，但爸爸卻看得一清二楚，他有事無(wú)事的問(wèn)我道：你仔細(xì)看看，鳥起飛之前有個(gè)什么動(dòng)作？我趴在大鳥籠前看了許久，說(shuō)道：我發(fā)現(xiàn)鳥起飛時(shí)會(huì)先蹲下來(lái)，再飛起來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地答道：是呀，你說(shuō)鳥兒起飛前下蹲是因?yàn)榈沽藛?？不，他只是在為起飛做準(zhǔn)備，如果在生活和學(xué)習(xí)上遇到什么困難，你要知道，‘你并沒(méi)有跌倒，你是在為起飛做準(zhǔn)備’。從此以后，每當(dāng)我以為自己跌倒了的時(shí)候，心里總會(huì)默念這一句話，你并沒(méi)有跌倒，你是在為起飛做準(zhǔn)備。在做一個(gè)拼讀軟件時(shí)，did這個(gè)單詞每次讀都上不了95分，正當(dāng)我覺(jué)得我不可以在讀上這個(gè)單詞時(shí)，這句難忘的話立刻提醒了我，經(jīng)過(guò)我的一番努力，終于把這個(gè)單詞讀到了98分。不管是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，都會(huì)有感到跌落谷底的時(shí)候，這時(shí)，你一定要相信你還能飛起來(lái)。你要知道，你并沒(méi)有跌倒，你是在為起飛做準(zhǔn)備。成長(zhǎng)的道路作文14每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，都有著自己不同的經(jīng)歷，從小到大的我們，有著永遠(yuǎn)都抹不去的回憶，美麗而又快樂(lè)，難過(guò)而又心酸…小時(shí)候的我們，單純而又天真，無(wú)憂無(wú)慮，長(zhǎng)大后的我們，有了小心機(jī)，不再單純，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，比賽競(jìng)爭(zhēng)……也許吧，這些的事只是小事，但在我的心目中，卻是永遠(yuǎn)都抹不掉的…八年級(jí)的拔河比賽，讓我們讓我們長(zhǎng)大一次，那是快樂(lè)的…當(dāng)我們的體育老師說(shuō)，要拔河比賽時(shí)，我們有點(diǎn)興奮，我也有點(diǎn)緊張，萬(wàn)一沒(méi)有取得好成績(jī)，那就壞了，曹老師首先就挑了張夢(mèng)雨這個(gè)大個(gè)子，那時(shí)我們班正實(shí)行加分政策，每一個(gè)人都想去參加，但有些人太瘦小了，老師直接省略，我就渾水摸魚參加進(jìn)去了。真正到了這一天，我們是很緊張的，每一個(gè)人都拼盡全力，想為我們班取得好成績(jī)，我們的努力，最終換來(lái)的是值得我們快樂(lè)，成長(zhǎng)的好成績(jī)。馮老師說(shuō)，這次的比賽，取得了非常好的成績(jī)，值得祝賀，等到你們長(zhǎng)大了，回想起你們?cè)?jīng)一起揮灑的汗水，曾經(jīng)一起的快樂(lè)，長(zhǎng)大后的你們也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)……的確，現(xiàn)在的我想到這個(gè)事，覺(jué)得很自豪，很驕傲，在我的成長(zhǎng)道路上，這個(gè)事情會(huì)深深的刻在我的腦海里。每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路都不相同，卻又相同，都有著快樂(lè)，挫折，難過(guò)，但他們會(huì)讓你們變得更加成熟，更加的不同于其他人，請(qǐng)不要忽視成長(zhǎng)道路上所發(fā)生的小事，也許在你長(zhǎng)大以后回想起這些事時(shí)，嘴角會(huì)掛上一抹很少出現(xiàn)的，溫暖的笑容……成長(zhǎng)的道路作文15回憶往事，成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)有一些成長(zhǎng)道路上的困難吧!如:學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng)，學(xué)騎自行車、學(xué)打羽毛球、學(xué)炒蛋炒飯、學(xué)跳繩、學(xué)踢毽子……記得那一年的一天，我艱難地學(xué)會(huì)了騎自行車。那天看著小伙伴開(kāi)開(kāi)心心地騎自行車玩，馬上，我看著看著就上癮了，就鬧著媽媽教我學(xué)自行車，媽媽經(jīng)不住我的請(qǐng)求，只好答應(yīng)了。首先，媽媽將自行車推到空曠的院子里，我在一旁高興地手舞足蹈，還唱著歌：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”這時(shí)，媽媽高聲說(shuō)：“園園，快坐上去！”我連忙興奮又好奇又激動(dòng)地爬上自行車又坐好。媽媽在后面的后座上握住它，我雙手握住把柄，雙腳踏在腳踏板上，并不停的踩踏。自行車隨著我的踩踏慢慢地向前移動(dòng)，媽媽也慢慢跟著我的自行車前進(jìn)的方向走。媽媽突然把手松開(kāi)，只見(jiàn)我‘噗通’一聲，滾在了地上，‘啊—啊—’的哭聲震耳欲聾。媽媽說(shuō)：“你不要光看自己的腳，要看前方，車子往哪兒倒你就反方向的扳回去，這樣才行得通！”我半信半疑的說(shuō)：“哦”。說(shuō)完又坐上了去，記住媽說(shuō)的話我又試了一次，卻又失敗了，在一旁的媽媽對(duì)我說(shuō)：“你還是沒(méi)有記住我的話，仍就看自己的腳，車子往哪倒就讓它往哪倒！”最后，我試了一下，也按照媽媽的要求，果然成功了！那天，我艱難的學(xué)會(huì)了騎自行車，懂得了一個(gè)道理：“無(wú)論做什么事情，都要找到一個(gè)好的方法。然后，再經(jīng)過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)就能夠?qū)W會(huì)很多事情！”