九年級政治全冊第三單元融入社會肩負使命第六課參與政治生活第1框人民當家作主的法治國家-資料下載頁

【總結】第三單元融入社會　肩負使命第六課　參與政治生活人民當家作主的法治國家人民怎樣當家作主?(1)人民通過　　　　　　　　　的方式選出人大代表,組成　　　　　　　　　　　　,組成國家權力機關。再由國家權力機關產(chǎn)生行政、審判、檢察等機關,分別行使管理國家、維護社會秩序的各項權力。?(2)　　　　　　　

2025-06-19 21:54

九年級政治全冊第三單元融入社會肩負使命第六課參與政治生活第一框人民當家作主的法治國家習題新人教版-資料下載頁

【總結】第三單元融入社會肩負使命第六課參與政治生活第一框人民當家作主的法治國家◆釋疑解難1．為什么要實行依法治國？依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略，是發(fā)展社會主義民主政治的必然要求，是實現(xiàn)國家長治久安的重要保障。2．怎樣實現(xiàn)依法治國這一治國方略？(1)實行依法治國，建設社會主義法治國家，就要

2025-06-13 04:51

九年級政治全冊第三單元融入社會肩負使命第六課參與政治生活第1框人民當家作主的法治國家課件新人教版-資料下載頁

【總結】第三單元融入社會　肩負使命第六課　參與政治生活人民當家作主的法治國家人民怎樣當家作主?(1)人民通過　　　　　　　　　的方式選出人大代表,組成　　　　　　　　　　　　,組成國家權力機關。再由國家權力機關產(chǎn)生行政、審判、檢察等機關,分別行使管理國家、維護社會秩序的各項權力。?(2)　　　　　　　

2025-06-16 00:26

人教版九年第六課參與政治生活-資料下載頁

【總結】第六課參與政治生活第二節(jié)憲法是國家的根本大法姓名:_______教學目標：1、知識與技能目標：知道憲法的作用；憲法的法律地位。2、過程與方法目標：認識憲法的作用和地位3、情感態(tài)度與價值觀目標:樹立憲法是國家的根本大法的意識，自覺維護憲法的權威。教學重、難點：憲法規(guī)定國家生活中的根本問題

2024-12-08 05:59

人教版九年人民當家作主的法治國家-資料下載頁

【總結】人教版九年級政治第六課第一節(jié)人民當家作主的法治國家導學稿【自主學習】自學要求：10分鐘時間，認真閱讀課本P74—77，填寫下列內容，10分鐘之后提問檢測。自學內容：一、在我國，一切權力屬于人民（1）人民行使權力的方式（2）人民行使權力的形式：⑤______________________，是我國的根本政治

2024-12-08 01:04

人教版九年人民當家作主的法治國家-資料下載頁

【總結】人民當家作主的法治國家一教學目標：知識目標：知道人民代表大會是人民行使國家權力的機關。人民代表大會與其他國家機關的關系,全國人民代表大會的職權。依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略能力目標：認識人民代表大會制度是人民當家作主，行使國家權力的機關。知道依法治國是我國的治國方略，了解法制國家的特點，樹立法律意識。情感態(tài)度價值觀

2024-11-19 10:08

人民當家作主的法治國家-資料下載頁

【總結】人民當家作主的法治國家第六課參與政治生活學習要求:，注意用圈、點、勾、畫的方法。，試著記憶、背誦考點，注意記憶的方法和技巧。聯(lián)系和歸類。，希望同學善于用合作交流的方式來解決。請同學們利用圖表、圖形或其它形式來表示人民行使當家作主的過程人民代表

2025-07-18 07:28

人民當家作主的法治國家-資料下載頁

【總結】中學生要自覺地肩負為祖國獻身、為人民服務的責任和使命，更好地融入社會，就要在了解我國基本國情和基本國策的基礎上，進一步了解我國的基本經(jīng)濟制度、基本政治制度、社會主義精神文明建設等內容。為此，我們就學習第三單元《融入社會肩負使命》每年３月份，我們國家政治生活中的一件大事是什么？

2025-05-13 02:59

人教版九年級思想品德第六課第三框課件63依法參與政治生活-資料下載頁

【總結】課件說明第一目：依法行使政治權利（幻燈116）一、導入小毅參加選舉——政治權利二、自學提示；；；、監(jiān)督權的渠道與意義；。三、探究學習四、教材活動材料p83—行使政治權利的表現(xiàn)和渠道（先填再結合材料最后歸納）p84（分析判斷后談啟示）五、隨堂演練行使監(jiān)督

2025-01-18 00:40

人民當家作主的法治國家(1)-資料下載頁

【總結】知識點141、在我國，一切權力屬于。人民我國人民是怎樣行使權力？（人民怎樣當家作主？）2、廣大人民通過直接或間接的方式選出代表，由他們組成各級人民代表會，組成國家權力機關。再由國家權力機關產(chǎn)生行政、審判、檢察等機關，分別行使管理國家、維護社會秩序的各項權力。實

2025-05-13 01:19

人教版思品九年第六課參與政治生活-資料下載頁

【總結】第六課參與政治生活第一框《人民當家作主的法治國家》教學目標知識目標：（1）知道人民代表大會是人民行使國家權力的機關（2）知道人民代表大會與其他國家機關的關系（3）知道全國人民代表大會的職權（4）依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略能力目標：（1）認識人民代表大會制度是我國的根本政治制度。（2

2024-12-08 06:15

人教版思品九年人民當家作主的法治國家投稿-資料下載頁

【總結】第六課第一框《人民當家作主的法治國家》?預習題?1．人民行使國家權力的方式是什么？（或者說人民怎樣行使當家作主的權利？）?2．人民行使當家作主權力的機關是什么？?3．我國的根本政治制度是什么？?4．全國人大與其他國家機關之間有何關系？（或者說為什么全國人民代表大會地位最高，權力最大？）?5．我國最高國家權力機

2024-11-30 14:12

人民當家作主的法治國家(2)-資料下載頁

【總結】第六課參與政治生活權利——權力權利：公民依法享有的權益，表現(xiàn)為享有權利的公民有權做出一定的行為和要求他人做出相應的行為。權力：一般指政治上的強制力量或職責范圍內的支配力量，它總是和服從聯(lián)系在一起。人民怎樣當家作主人民——人民代表——人民代表大會——人民代表大會制度國家一切權力屬于人民直接

2025-05-11 21:12

人民當家作主的法治國家(3)-資料下載頁

【總結】1949年，中華人民共和國成立，我國建立了人民民主專政的國家政權，人民當家作主。人民當家作主的法治國家中華人民共和國的一切權力屬于人民，人民是國家的主人,人民有權決定國家的重大事務。人民直接間接人民代表人民代表大會（權力機關）行政機關審判機關

2025-05-11 21:12

人民當家作主的法治國家(1)-資料下載頁

【總結】第六課第一框《人民當家作主的法治國家》一、人民當家作主的法治國家1、人民怎樣當家作主我國憲法規(guī)定：中華人民共和國的一切權力屬于人民。（1）人民怎樣行使權力？人民——選舉代表——（組成）人民代表大會——（產(chǎn)生）其他國家機關（行政、審判、檢察等機關——管理國家、維護社會秩序人民行使當家作主權

2025-07-25 15:14

人教版思想品德九年第六課參與政治生活人民當家作主的法治國家之一-文庫吧

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人教版思想品德九年第六課參與政治生活人民當家作主的法治國家之一(已修改)

人教版思想品德九年第六課參與政治生活人民當家作主的法治國家之一(編輯修改稿)