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開展“以案明紀(jì)以案促廉”警示教育活動總結(jié)-資料下載頁

2025-10-26 22:53本頁面
  

【正文】 過榜樣、無言的力量教給學(xué)生做人的道理。教師的一言一行都會給學(xué)生留下深刻的潛移默化的影響。因此,教師應(yīng)不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),塑造良好的人生觀、價值觀,把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和神圣的使命感,在思想上、行動上,用純潔的品行去感染學(xué)生,用美好的心靈去塑造學(xué)生。(二)要注重提高自身的政治素養(yǎng),遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教 政治素養(yǎng)是師德的重要組成部分,是對教師最起碼的政治要求,它關(guān)系著受教育者的發(fā)展方向,關(guān)系著社會主義的前途命運(yùn)。教師必須有堅(jiān)定的政治立場,清醒的政治頭腦,敏銳的政治觀察力,努力學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想;在政治上始終與黨和國家的路線、方針、政策保持高度一致;在教學(xué)過程中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),履行“遵紀(jì)守法、教育教學(xué)、思想教育、尊重學(xué)生人格、保護(hù)學(xué)生權(quán)益和提高水平”義務(wù),真正成為遵紀(jì)守法的模范。(三)要有高度的責(zé)任心、責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)精神 高度的責(zé)任心、責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)是愛崗敬業(yè)精神的實(shí)質(zhì)。教師只有負(fù)有高度的責(zé)任感和使命感,才能具有堅(jiān)定的事業(yè)心和強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,自覺獻(xiàn)身于教育事業(yè),滿腔熱情地投身到培養(yǎng)學(xué)生的教育工作中;才能努力研究教育規(guī)律,不斷提高教育技能和水平,扎根本職工作。無私奉獻(xiàn)精神是以“為學(xué)生服務(wù)”為最高目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生成才為己任,不計(jì)報(bào)酬,不圖名利,樂于奉獻(xiàn),以教為榮,以教報(bào)國的精神;是人民教師正確的人生觀和科學(xué)的價值觀的集中反映。只有具備無私奉獻(xiàn)精神,才能樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀,克服各種困難,守住三尺講臺的一方圣土“,捧著一顆心來,不帶半根草去”,在平凡的崗位中建功立業(yè)。(四)要用美的語言、行為和心靈去感染和教育學(xué)生文明健康的語言,大方端莊的儀表,穩(wěn)重優(yōu)雅的教態(tài)是師德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)之一。文明健康的語言,和諧悅耳的語調(diào),可使學(xué)生產(chǎn)生愉快感,樂于接受教師的教誨。熱情、誠懇,富于激勵性的語言,能充分顯示生命力,會與學(xué)生產(chǎn)生共鳴。健康的價值觀,高尚的道德情操,走在時代前列的學(xué)識,成了現(xiàn)在對好教師的新要求。教師優(yōu)雅的行為之美是其美好心靈的外化。一個著裝大方優(yōu)雅、言談風(fēng)趣、表情豐富、舉止得體的教師往往給學(xué)生“美”的感受。學(xué)生也越來越注意教師的外在形象。因此,教師的儀表應(yīng)有美感,衣著、發(fā)式應(yīng)整齊、潔凈、樸素,充分顯示教師對生活的熱愛,從而給學(xué)生以美的熏陶。(五)要有健壯的身體和健康心理教學(xué)工作是一項(xiàng)艱苦的腦力和體力相結(jié)合的創(chuàng)造性勞動,沒有健康的身體是難以勝任的。教師應(yīng)養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。堅(jiān)持體育鍛煉,拋棄不良嗜好,注重勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦,保持精力充沛、記憶良好、思維敏捷。在有健壯體魄的基礎(chǔ)上,教師要有熱愛人生、熱心事業(yè)、精神飽滿、勤奮愉快、樂觀向上的精神狀態(tài);要有廣泛的興趣愛好,對自己所從事的工作有明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念;要有較高的思想涵養(yǎng)和耐心,性格開朗,學(xué)會自我調(diào)節(jié),化解不利情緒,有較強(qiáng)的抗挫折能力和克服困難的意志;要有穩(wěn)定、輕松的情緒,以積極的情緒去感染和激發(fā)學(xué)生,要有平靜愉快的心境,建立一種合作、融洽的同事師生關(guān)系。第五篇:以案明紀(jì)警示教育有感以案明紀(jì)警示教育有感柳州市三十七中附小陶卉2011年12月5日上個月,我校組織全體教師進(jìn)行了關(guān)于以案明紀(jì),廉潔教育的組內(nèi)大討論,上星期又組織全校觀看了預(yù)防職務(wù)犯罪知識、警示錄像《笑臉背后的罪惡》。經(jīng)過這一系列的警示教育學(xué)習(xí)活動,讓我意識到反腐倡廉是我們黨和國家當(dāng)前和今后一個時期的一項(xiàng)重要工作任務(wù),是關(guān)系到黨和國家生死存亡的嚴(yán)重政治斗爭。通過這次警示教育活動,使我心靈受到極大震動,更是從中得到一些深層次的啟示和警醒:要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自省和自律能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會“三個代表”的重要思想,加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),知紀(jì)知法、守紀(jì)守法,防范于前,防微杜漸。要堅(jiān)定理想信念。只有堅(jiān)定理想信念,才能抵御一切誘惑,因此我要以警示教育中的反面典型為鑒,樹立正確人生觀,世界觀和價值觀,牢固樹立思想道德防線。正確對待監(jiān)督。雖然我不是黨員,更身無任何職務(wù),手上無權(quán)無勢,但是同樣應(yīng)該正確地對待監(jiān)督,樂意接受監(jiān)督。上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的監(jiān)督是一面鏡子,經(jīng)常地照一照,檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進(jìn)步大有裨益。
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