新人教版政治必修1股票、債券和保險word說課-資料下載頁
2024-12-08 16:18本頁面
【導(dǎo)讀】今天我要說課的框題是《股票、債券和保險》。我將從說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程四個環(huán)節(jié)展開我的說課?！豆善薄捅ｋU》是《經(jīng)濟生活》模塊第二單元第六課的第二框題。企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展需要資金。來說，則可能成為宏觀調(diào)控的具體措施。在融資、投資和宏觀調(diào)控這三個角度之中，投資和學(xué)生的實際生活聯(lián)系最。為密切，所以本課的課題為《投資的選擇》。本節(jié)課任務(wù)有二：一是介紹三種投。資方式；二是培養(yǎng)學(xué)生理性投資的意識。生的主體作用，讓學(xué)生在合作交流中體驗、獲取、應(yīng)用知識。其積極投資、理性投資的意識和初步的實踐能力，提高其參與經(jīng)濟生活的能力，鑒于本課特點，主要采用探究式教學(xué)法和情境教學(xué)法。，充分發(fā)揮學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用的內(nèi)在要求。過程，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，突破難點、澄清易混淆知識點。生，并給予表演學(xué)生相應(yīng)指導(dǎo)。能夠通過反饋發(fā)覺教學(xué)中的不足和學(xué)生的掌握情況。
【正文】 提高。 目的 ： 通過 實踐操作 ，讓學(xué)生 運用新授知識，提升能力。把傳授知識和掌握運用知識活化在這個過程中， 增強學(xué)生的理性投資意識 。 反饋或者突發(fā)事件的處理： 對學(xué)生的見解持包容的態(tài)度，不武斷的先下結(jié)論，鼓勵 不同見解， 注重引導(dǎo) 歸納出原則 。 4． 反思歸納、練習(xí)鞏固 操作 ：第一步：引導(dǎo)學(xué)生反思這節(jié)課 的學(xué)習(xí)內(nèi)容 ，請學(xué)生代表發(fā)言。 第二步： 教師板書 構(gòu)建知識框架圖并展示。 第三步：學(xué)生完成練習(xí) ，教師講評 。 預(yù)期效果 ： 學(xué)生通過反思，對學(xué)習(xí)內(nèi)容進行概括總結(jié)。教師 通過 建構(gòu) 知識框架圖讓學(xué)生有直觀的認識， 使 學(xué)習(xí)內(nèi)容一目了然。 練習(xí)鞏固新授知識。 目的 ：使學(xué)生能夠歸納、總結(jié)并概括本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容 ； 培養(yǎng)學(xué)生歸納能力、建構(gòu)知識體系的能力 ， 提升 學(xué)生的 學(xué)習(xí)能力 ；鞏固新授知識，通過隨堂練習(xí)強化學(xué)生的知識薄弱環(huán)節(jié)。課后實踐的設(shè)置目的在于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。 反饋或者突發(fā)事件的處理： 對學(xué)生講解不清楚或有錯誤 之處進行補充或糾正 。 目的 ： 通過完成練習(xí)，使學(xué)生的知識得到鞏固 。練習(xí)題有利于突破 重點和難點。能夠通過反饋發(fā)覺教學(xué)中的不足和學(xué)生的掌握情況。課后 實踐使學(xué)生覺得學(xué)有所 用，激發(fā) 其 學(xué)習(xí)的熱情。 反饋或者突發(fā)事件的處理： 對學(xué)生掌握較薄弱的知識點在練習(xí)講評中再次強化 。為避免與此前教學(xué)環(huán)節(jié) 的 “ 設(shè)計投資方案 ” 重復(fù)， 將實踐活動作為課外作業(yè)處理。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1