【正文】 頭看手第三拍，收左腳，成半蹲姿勢同時雙手扶膝，肘關(guān)節(jié)向外低頭，眼看前下方。第四拍，站起，成立正姿勢五六七八拍，動作同，方向相反。第七節(jié)：跳躍運動（48)第一拍，跳成左腳在前的弓步，同時撐手叉腰，肘關(guān)節(jié)向外，虎口向上。第二拍，跳成立正姿勢。第三拍，跳成右腳在前的弓步。第四拍，跳成立正姿勢。第五拍，跳成兩腳開立，腳尖微微向外膝蓋向腳尖方向緩沖，同時，兩臂側(cè)平舉掌心向下。第六拍，跳成立正姿勢。第七八拍，動作同五六拍。第二至第四個八拍，動作同第一個八拍第八節(jié)：整理運動（28）一至四拍，原地踏步四拍第四拍還原至立正姿勢五六拍，左腳向側(cè)邁出，比肩稍寬手臂經(jīng)側(cè)擺起至側(cè)上舉，抬頭45176。，眼看前上方七八拍，左腳收回，同時手臂經(jīng)體側(cè)還原成立正姿勢第二個八拍同第一個八拍動作，但方向相反。教師講解動作技術(shù)要求與方法教師進行分解動作教學重點講解示范易范錯誤，糾正錯誤，鼓勵學生積極參與運動把學生分成四個小組，自主練習，教師巡回指導老師宣布本節(jié)課的內(nèi)容跟著老師講解模仿動作認真聽，觀察易犯錯誤，及時糾正老師提出的錯誤，積極參與到體育運動中去按分組進行練習，互幫互學，掌握動作xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx△xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx分鐘結(jié)束部分放松操小結(jié)（1）學生自評（2）教師評價師生再見，下課放松操小結(jié)（1）學生自評（2）教師評價師生再見，下課組織：成體操隊形要求：充分放松分鐘《體育與健康》教案首頁編號：0720192020學年第二學期授課教師馬華梅教研室主任審核簽名教學章節(jié)大學體育課時節(jié)授課對象19級中職助產(chǎn)班、19級中職護理班授課日期節(jié)次月24日6月25日月日月日月日月日周三7，8節(jié)周四7，8節(jié)班級19中助班19中護班授課日期節(jié)次月日月日月日月日月日月日班級目的要求按學號分小組進行第九套動作演示后，糾正錯誤動作。經(jīng)過糾正錯誤動作后，學生再次跟音樂節(jié)拍演示整套動作。教學重點及難點重點：廣播體操第整理運動、第2節(jié)擴胸運動、第4節(jié)體側(cè)運動難點：整理運動跟上節(jié)拍、擴胸運動轉(zhuǎn)體時的腿部動作和左右方向區(qū)分教法學法教法：討論法、循環(huán)練習法、講授法學法：舉一反三法、合作探究法、觀察法課型實踐課考核方式考查教學手段傳統(tǒng)教學多媒體教學教學內(nèi)容與時間分配期末復習課復習內(nèi)容：點名，檢查到課情況，每組同學各做一遍第九套廣播體操，根據(jù)同學們掌握的情況糾正錯誤動作5min25min30min25min5min學生出勤情況作業(yè)、預習情況復習：復習整套廣播體操預習：作業(yè)：課下練習整套廣播體操，為期末考試做準備參考資料課后分析重點把握準確，難點講授透徹，能將傳統(tǒng)教學與多媒體有機結(jié)合，講解生動活潑，演課的部分教學內(nèi)容教師活動學生活動時間準備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。教師宣布本課教學內(nèi)容。安排見習生。二、準備活動繞田徑場慢跑2圈三、徒手體操頭部運動體轉(zhuǎn)運動擴胸運動弓步壓腿活動膝關(guān)節(jié)活動手腕、踝關(guān)節(jié)原地縱跳了解學生情況向?qū)W生問好宣布本課內(nèi)容安排見習生在口令的提示下帶領(lǐng)學生做徒手操，動作示范要正確，動作幅度要大徒手操的順序應由上至下體委整隊，了解學生情況向老師問好認真聽老師講本課內(nèi)容安排見習生在老師的口令提示下，認真模仿老師動作認真做好各個部位的徒手操xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx△分鐘基本部分復習第九套廣播體操全套操預備節(jié)原地踏步（8拍2）第一節(jié)伸展運動（8拍4）第二節(jié)擴胸運動（8拍4）第三節(jié)踢腿運動（8拍4）第四節(jié)體側(cè)運動（8拍4）第五節(jié)體轉(zhuǎn)運動（8拍4）第六節(jié)全身運動（8拍4）第七節(jié)跳躍運動（8拍4）第八節(jié)整理運動（8拍2）把學生分成四個小組，自主練習，教師巡回指導重點講解示范易范錯誤，糾正錯誤，鼓勵學生積極參與運動老師宣布本節(jié)課的內(nèi)容按分組進行練習，互幫互學，掌握動作xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx△xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx認真聽，觀察易犯錯誤，及時糾正老師提出的錯誤，積極參與到體育運動中去分鐘結(jié)束部分放松操小結(jié)（1）學生自評（2）教師評價師生再見，下課放松操小結(jié)（1）學生自評（2）教師評價師生再見，下課組織：成體操隊形要求：充分放松分鐘《體育與健康》教案首頁編號：0820192020學年第二學期授課教師馬華梅教研室主任審核簽名教學章節(jié)大學體育課時節(jié)授課對象19級中職助產(chǎn)班、19級中職護理班授課日期節(jié)次7月日7月日月日月日月日月日周三7，8節(jié)周四7，8節(jié)班級19中助班19中護班授課日期節(jié)次月日月日月日月日月日月日班級目的要求學生在音樂伴奏下獨立完成成套動作，教師根據(jù)學生完成質(zhì)量進行評價。教學重點及難點重點：廣播體操第4節(jié)體側(cè)運動難點：體測運動的左右方向容易混淆教法學法教法：講授法、討論法、循環(huán)練習法學法：舉一反三法、合作探究法、觀察法課型實踐課考核方式考查教學手段傳統(tǒng)教學多媒體教學教學內(nèi)容與時間分配期末考試考試形式：90min學生出勤情況作業(yè)、預習情況復習：預習：作業(yè)：參考資料課后分析重點把握準確，難點講授透徹，能將傳統(tǒng)教學與多媒體有機結(jié)合起來，講解生動活潑，演第五篇：廣播體操主持詞廣播體操主持詞廣播體操主持詞1開始詞：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：下午好！為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質(zhì)量，全面發(fā)展同學們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)大家堅強的意志和集體主義精神。今天，我們將在這里舉行廣播體操比賽。首先，讓我們用熱烈的掌聲有請x校長講話。負責本次比賽的評委分別是：xxx。下面，讓我們掌聲有請評委老師代表x老師講話。的確，在這段時間里，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收獲，”祝愿大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣布：xx鎮(zhèn)小學第三套全國中小學生廣播體操比賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是一（1）班，請一（2）班做好準備。結(jié)束詞：老師們，同學們，比賽到這里就先告一段落，現(xiàn)在評委們正在總分，等一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請x校長為我們這次比賽做總結(jié)講話。比賽成績已經(jīng)出來了，請x校長和x校長為大家頒獎。讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。，是一個勝利的盛會，同學們在廣播操訓練和比賽過程中，充分體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種團結(jié)的力量，希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花！最后，我宣布xx鎮(zhèn)小學第三套全國中小學生廣播操比賽圓滿結(jié)束！廣播體操主持詞2尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師、同學們：大家上午好!為了深入開展陽光體育運動，豐富校園文體生活，我們經(jīng)過近一個月的訓練，今天迎來了分水小學幼兒廣播操、小學生武術(shù)健身操暨課間操比賽。在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我代表學校對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀!向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的全體師生表示衷心地感謝!本次廣播體操比賽是對全體學生素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質(zhì)教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗。更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn)，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!一、第一項：請全體起立，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。二、第二項：歡迎王校長給本次廣播操比賽致開幕詞。三、第三項：請謝校長宣讀評分標準。四、第四項：比賽開始。請按由低到高的順序進場參加比賽。首先參加比賽的是中(1)班，請中(2)班做好準備。五、第五項：請劉校長宣布比賽結(jié)果。請獲獎班級到前臺領(lǐng)獎、請領(lǐng)導為他們頒獎。六、第六項：請岳書記對我們的這次比賽最后的總結(jié)，大家掌聲歡迎!結(jié)束語尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們!經(jīng)過幾個小時的角逐，分水小學20xx20xx學年第一學期幼兒廣播操、小學生武術(shù)健身操暨課間操比賽圓滿結(jié)束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀!這次比賽充分體現(xiàn)了學校和諧進取的主題，體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種持久的定力，如果遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。最后，我宣布比賽到此結(jié)束!祝老師們雙節(jié)快樂，身體健康、工作順利!祝同學們健康成長、快樂學習!廣播體操主持詞3女：親愛的同學們：合：大家下午好！男：初冬季節(jié)，我們豪情滿懷迎接十八大的召開女：激情飛揚，振奮人心，我們精氣神飽滿！男：踏著十八大輕快的腳步，伴隨初冬里溫暖的陽光，女：我們相聚一小，舉行第六屆體育藝術(shù)節(jié)大型體操比賽男：今天的比賽分三項，首先請大隊輔導員朱佳勤老師主持升旗儀式（升旗儀式：升旗儀式開始，全體肅立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮！）男：莊嚴的升旗儀式，我們滿懷熱愛祖國之心，忠誠鍛煉體魄。下面請黎校長講話。女：請鄭主任宣布第六屆體育藝術(shù)節(jié)裁判名單、比賽細則。（鄭主任宣布裁判名單并請栽判入座；周x老師宣布比賽規(guī)則；鄭主任宣布比賽開始）男：體育是力量的角逐；女：體育是強大的體現(xiàn)。男：體操是智慧的較量；女：體操是美麗的展示。男：孩子們，讓我們舞動起來，強身健體從現(xiàn)在做起女：首先出場的是五年級1至4班的同學們，你們看，他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發(fā)地走向賽場男：相信有付出就有回報，只要盡到的努力，那就是的勝利！我們把最熱烈的掌聲送給他們男：下面出場的是五年級5至8班的同學們，看他們意氣風發(fā)，朝氣蓬勃，團結(jié)向上，積極進取的架勢女：我相信他們準會是時代的驕子，是勇敢的弄潮兒！把祝福的掌聲送給他們女：下面出場的是一年級1至4班小家伙們，大家看他們小小年紀，氣宇不凡，舉手投足，鏗鏘有力男：孩子們，放飛夢的翅膀吧，大大的天空任你們翱翔！男：下面出場的是一年級5至8班的小朋友，緊握著小小拳頭，就樹起一道理想的豐碑，就胸有成竹，就勝利在望了，要不，哪有那么響亮的口號，哪有那么堅定的步伐，讓我們深深祝福他們。女：下面出場的是二年級1至4班的同學們，他們熱血沸騰，力爭上游，年少的火熱激情里興許正噴發(fā)著友誼第一，比賽也第一的傲然正氣呢。男：下面出場的是二年級5至8班的同學，他們永不言敗，他們決不認輸。女：不信，看他們正用行動證明自己的實力，他們是實力派!讓我們用掌聲證明一切。男：下面出場的是三年級1至4班的同學們，他們精神抖擻，他們斗志昂揚，他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難，他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)！把掌聲送給他們。女：下面出場的是三年級5至8班的同學們，他們精神飽滿，快樂向上，他們追真求善，勇往直起，他們是老師的驕傲！女：下面出場的是四年級1至4班的同學，他們成竹在胸，陽光迎面男：他們動作協(xié)調(diào)，踏步優(yōu)美，他們來了，掌聲響起來女：下面出場的是四年級5至8班的同學們，瞧他們正以初生牛犢不怕虎的氣勢參加比賽，向上的激情，向上的斗志，掌聲祝福他們！男:下面出場的是六年級1至4班的同學，看大哥哥大姐姐們不凡操練，把“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念淋漓盡致地詮釋。也許會是最后一次在母校參加的體操比賽了，加油吧，六年級同學們。男：下面出場的是六年級5至8班的同學，他們正用行動書寫著人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流的豪言壯志！女：相信這樣的頑強斗志，定會綻放出絢麗的成功之花。我們祝福他們。男：老師們，同學們，比賽到這里全部結(jié)束了，評委們正在進行緊張的評比工作，請大家耐心等待稍后激動人心的頒獎儀式。女：下面舉行第三項：頒獎儀式。獲得本次廣播體操比賽二等獎的班級有：請以上班級上臺領(lǐng)獎。請學校領(lǐng)導為獲得二等獎的班級頒獎，大家歡迎！男：獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是：我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的成績表示祝賀！請以上班級的班長或體育委員上臺領(lǐng)獎，請學校領(lǐng)導為他們頒獎！，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。男：讓我們帶著永不言敗的執(zhí)著，女：帶著自強不息的誓言。男：我們一起同心協(xié)力，為美好未來打拼；女：我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點沖刺。男：此刻將成為正安一小第六屆體育藝術(shù)節(jié)體操比賽的終點。女：此刻又將成為我們自覺強身健體的起點。男：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”。女：現(xiàn)在我宣布，正按一小第六屆體育藝術(shù)節(jié)體操比賽圓滿結(jié)束廣播體操主持詞4男：尊敬的各位領(lǐng)導、女：親愛的老師、同學們：合：大家下午好!男：今天，我們?nèi)w師生滿懷著喜悅的心情，女：以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，合：共同迎