幼兒園中班活動(dòng)教案重陽(yáng)節(jié)含反思合集-資料下載頁(yè)
2024-11-04 22:48本頁(yè)面
【正文】 老師提問(wèn)：我可以為爺爺奶奶做些什么事？ 我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》今天老師把小朋友說(shuō)的心里話編成好聽(tīng)的歌曲，和大家一起唱。（1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽(tīng)清歌詞。（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂(lè)之情?；顒?dòng)延伸：：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵?，教師進(jìn)行總結(jié)。，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。第五篇：幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2015年中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)“尊老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是和諧社會(huì)的基本的道德取向。成人很容易做到“愛(ài)幼”，但幼兒卻往往不懂得應(yīng)該尊重老人、如何尊重老人。對(duì)“尊老”的概念僅停留到這類膚淺的口號(hào)和理解上，很多時(shí)候并不能真正做到關(guān)心和愛(ài)護(hù)老人，并不能真正的理解應(yīng)該怎樣尊重老人。所以，對(duì)幼兒實(shí)施“尊老”教育有著重要意義。為弘揚(yáng)中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的敬老意識(shí)，2015年10月21日下午，我們班舉辦了以“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”為主題的重陽(yáng)節(jié)慶?；顒?dòng)。今天很高興能把孩子們的爺爺奶奶外公外婆請(qǐng)來(lái)，我們的活動(dòng)從認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)開(kāi)始，到體驗(yàn)爺爺奶奶外公外婆的辛苦，再到為他們做些什么事情，特別是給老人敲敲背，捶捶腿這個(gè)環(huán)節(jié)上，我們看到的是他們的臉上溢滿了幸福的笑容。今天的活動(dòng)很溫馨，也讓大家特別是老人體驗(yàn)到了節(jié)日的愉悅和為孩子的懂事帶來(lái)的欣慰感。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，很多老人都情不自禁的對(duì)我們表示感謝，感謝我們把孩子培養(yǎng)的這么好。本次活動(dòng)中可以看出爺爺奶奶對(duì)我們舉辦的這次活動(dòng)很感興趣，參與率也很高，他們也非常感謝幼兒園。正如武雨菲奶奶說(shuō)：“我活這么大，從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)重陽(yáng)節(jié)，想不到是孫女上了幼兒園，和我一起過(guò)，我真得很高興!”奶奶的肺腑之言，也給我們帶來(lái)了很大的鼓舞，我們今后要多搞祖輩的親子活動(dòng)，讓他們和孩子一起來(lái)體驗(yàn)親子的樂(lè)趣。相信這次重陽(yáng)節(jié)的“敬老”活動(dòng)，不僅讓老人們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、溫馨、難忘的重陽(yáng)節(jié)，也讓孩子們體驗(yàn)著一份愛(ài)的情感，感受著爺爺、奶奶們的辛苦，學(xué)會(huì)感恩和尊敬長(zhǎng)輩，從而萌發(fā)關(guān)心老人，為他們做力所能做的事的美好情感。中心幼兒園
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