崇尚英雄,精忠報(bào)國(guó)演講稿-資料下載頁(yè)
2024-11-04 22:44本頁(yè)面
【正文】 生活，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國(guó)燦爛的明天而奮斗。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備英雄小故事或英雄圖片三、活動(dòng)過(guò)程導(dǎo)入：孰為英雄，千古江山？滿(mǎn)懷崇敬，追尋英雄的足跡，我們登上時(shí)間飛船，暢游天地間。群雄逐鹿，義結(jié)桃園，青龍偃月丹風(fēng)眼，三尺長(zhǎng)髯，胸懷忠義過(guò)五關(guān)；九尺男兒賽過(guò)軒轅，七軍造水淹；單刀赴會(huì)，俠肝義膽，戰(zhàn)場(chǎng)殺伐，金戈鐵馬，麥城一去常使人心痛淚落濕青衫。揚(yáng)家將，武藝精湛；天波府，碧血青天?？±蓚b侶齊上陣，血戰(zhàn)雁門(mén)關(guān)。保家衛(wèi)國(guó)忠心一片，豈一門(mén)五侯區(qū)區(qū)封號(hào)可堪！瀟瀟雨歇，壯懷激烈，怒發(fā)沖冠；山可移，海可填，岳家軍難憾。濤濤白水，半壁江山，昏君佞臣，不讓將軍破樓蘭！**亭，明月夜，青石欄，怎不讓人淚漣漣！山河破碎，身世沉浮，零丁洋上茫茫漫漫，看丹心一片。時(shí)光如水，逝者如斯，斯為英雄，其精其神直上九重天！除了上文中的關(guān)羽、楊家將、岳飛、文天祥，近現(xiàn)代以來(lái)，為了我們的幸福生活拋頭顱灑熱血的英雄人物，你還知道哪些？他們的英雄事跡是怎樣的？小組內(nèi)交流討論一下。老師巡視，參與交流你崇拜英雄嗎？你認(rèn)為什么樣的人才當(dāng)?shù)闷稹坝⑿邸边@一稱(chēng)號(hào)？學(xué)生交流一下老師歸納總結(jié)：在歷，維護(hù)我國(guó)統(tǒng)一，驅(qū)除外敵，推動(dòng)我國(guó)文明進(jìn)步，近現(xiàn)代只要是為中華民族的偉大復(fù)興做出過(guò)突出貢獻(xiàn)的人，都當(dāng)?shù)闷稹坝⑿邸边@個(gè)稱(chēng)號(hào)。我來(lái)講講英雄的故事：學(xué)生以小組為單位講一講你知道的英雄人物的事跡。岳飛傳老師講解岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事。岳飛，字鵬舉，宋相州湯陰縣（今河南湯陰縣）人，中國(guó)歷軍事家、戰(zhàn)略家、書(shū)法家、詩(shī)人、民族英雄，位列南宋中興四將之首。岳飛十五六歲時(shí)，北方的金人南侵，宋朝當(dāng)權(quán)者腐 敗無(wú)能，岳母刺字節(jié)節(jié)敗退，國(guó)家處在生死存亡的關(guān)頭。岳飛投軍抗遼。不久因父喪，退伍還鄉(xiāng)守孝。1126年金兵大舉入侵中原，岳飛再次投軍。臨行前，姚太夫人把岳飛叫到跟前，說(shuō)：“現(xiàn)在國(guó)難當(dāng)頭，你有什么打算？”“到前線(xiàn)殺敵，精忠報(bào)國(guó)！”姚太夫人聽(tīng)了兒子的回答，十分滿(mǎn)意，“精忠報(bào)國(guó)”正是母親對(duì)兒子的希望。她決定把這四個(gè)字刺在兒子的背上，讓他永遠(yuǎn)銘記在心。岳飛解開(kāi)上衣，露出瘦瘦的脊背，請(qǐng)母親下針。姚太夫人問(wèn)：“孩子，針刺是很痛的，你怕嗎？”岳飛說(shuō)：“母親，小小鋼針?biāo)悴涣耸裁?，如果連針都怕，怎么去前線(xiàn)打仗！”姚太夫人先在岳飛背上寫(xiě)了字，然后用繡花針刺了起來(lái)。但“國(guó)”字沒(méi)有一點(diǎn)，象征國(guó)內(nèi)無(wú)首。刺完之后，岳母又涂上醋墨。從此，“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字就永不褪色地留在了岳飛的后背上。靖康元年岳飛應(yīng)招在相州參加趙構(gòu)為大元帥的部隊(duì)。金軍南下江南，岳飛獨(dú)樹(shù)一幟，堅(jiān)持抗金，收復(fù)建康。紹興三年，被任命為沿江制置使，他念念不忘收復(fù)中原。次年春，岳飛收復(fù)襄陽(yáng)六郡。紹興六年率師北伐，順利攻下了伊、洛、商、虢等州，兩河人民奔走相告，各地義軍紛紛響應(yīng)。紹興十年，完顏兀術(shù)毀盟攻宋，岳飛揮師北伐，先后收復(fù)鄭州、洛陽(yáng)等地，又于郾城、潁昌大敗金軍，進(jìn)軍朱仙鎮(zhèn)。趙構(gòu)、秦檜卻一意求和，以十二道“金字牌”下令岳飛班師。遭受秦檜、張俊等人的誣陷入獄。1142年1月，岳飛以莫須有的罪名，與長(zhǎng)子岳云和部將張憲同被殺害。學(xué)生交流：聽(tīng)了這個(gè)故事，結(jié)合剛才同學(xué)們講的英雄人物事跡，說(shuō)說(shuō)你的感受。雖然我們只是小學(xué)生，做不了什么驚天動(dòng)地的大事，但我們也能為社會(huì)、為他人做出力所能及的事。聽(tīng)著英雄的故事，思考一下，我們能做些什么？學(xué)生交流討論。四、活動(dòng)總結(jié)：說(shuō)不完英雄故事，看不盡無(wú)限江山，歷數(shù)豪杰風(fēng)范。你我當(dāng)自強(qiáng)，再續(xù)中華輝煌畫(huà)卷！同學(xué)們，英雄的事跡激勵(lì)著我們，在社會(huì)主義新時(shí)代，盡自己的微薄之力，為我國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。
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