崇尚英雄精忠報國主題班會活動總結-資料下載頁
2024-11-04 14:20本頁面
【正文】 多的英雄，你知道有哪些英雄嗎？甲：有炸碉堡的董存瑞，舍身擋槍口的黃繼光，還有乙：你知道多少這些英雄的故事？？接下來我們來個講故事比賽怎么樣，看誰的故事講的最好最感人？甲：好啊。我喜歡聽故事，喜歡那些英雄人物。乙：下面請李哲宇等同學逐一上臺為大家講講他們心目中的英雄的故事。乙：你們覺得誰講的最好？誰的故事最動人？（大家評比）??我覺得都很不錯。甲：聽了這些故事，大家有什么感想嗎？這些英雄人物的英勇事跡有沒有值得我們學習的地方呢？你心目中的英雄到底是什么樣的？我們應該向他們學習什么樣的精神？請大家都來談一談想法。??（給時間大家暢所欲言）甲：我想，正是由千千萬萬個這樣的英雄抗戰(zhàn)，才會有今天的生活。第七個節(jié)目：小組討論在平時生活學習中，作為少先隊員的我們應該怎么樣向這些英雄學習呢？（大家小組討論，暢所欲言）第五篇：“崇尚英雄、精忠報國”主題班會崇尚英雄、精忠報國主題班會張寨聯(lián)合小學 三年級一班一、活動目標：通過講英雄故事，讓學生受到英雄的熏陶和教育，激發(fā)他們的愛國情懷和助人為樂的精神。讓學生在英雄精神的鼓勵下，更加珍惜今天的美好生活，努力學習，為建設祖國燦爛的明天而奮斗。二、活動準備：準備英雄小故事或英雄圖片三、活動過程開場詞：甲： 同學們，民主精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華民族經(jīng)歷五千多年之演變，形成了以愛國主義為核心的好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族團結統(tǒng)一，愛精神！乙： 當年在戰(zhàn)場上為中華民族拋頭顱，灑熱血的中華兒女們，為了中國的抗戰(zhàn)勝利，付出多少。我想，正是這種強烈的愛國主義精神，激勵著烈士前進。合：現(xiàn)在，我們宣布三一班“崇尚英雄，精忠報國”主題班會現(xiàn)在開始。第一個節(jié)目：請欣賞小組合唱 “歌唱祖國”第二個節(jié)目：詩朗誦甲:王心諾，你聽過《五月的鮮花》這首詩歌嗎？乙：沒有。甲：那就請張啟航和陳子旭為我們朗誦吧。乙 ：這是一首多么令人振奮人心的詩歌，希望大家聽了這首歌后，能夠更加重視抗日戰(zhàn)爭。第三個節(jié)目：甲：你知道嗎？在抗戰(zhàn)時期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻，他們跟父輩們一起，用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗戰(zhàn)。乙：下面請欣賞小品《王二小》。甲：多么勇敢的王二小啊。第四個節(jié)目：甲：是不是覺得還不過癮？接下來欣賞《大刀進行曲》。第五項：乙：告訴你，在抗日時期有許許多多的英雄，你知道有哪些英雄嗎？甲：有炸碉堡的董存瑞，舍身擋槍口的黃繼光，還有乙：你知道多少這些英雄的故事？？接下來我們來個講故事比賽怎么樣，看誰的故事講的最好最感人？甲：好啊。我喜歡聽故事，喜歡那些英雄人物。乙：下面請孫立揚等同學逐一上臺為大家講講他們心目中的英雄的故事。乙：你們覺得誰講的最好？誰的故事最動人？（大家評比）我覺得都很不錯。甲：聽了這些故事，大家有什么感想嗎？這些英雄人物的英勇事跡有沒有值得我們學習的地方呢？你心目中的英雄到底是什么樣的？我們應該向他們學習什么樣的精神？請大家都來談一談想法。（給大家時間暢所欲言）甲：我想，正是由千千萬萬個這樣的英雄抗戰(zhàn)，才會有今天的生活。第六項：小組討論在平時生活學習中，作為少先隊員的我們應該怎么樣向這些英雄學習呢？（大家小組討論，暢所欲言）第七項：班主任總結通過這次主題班會，學生懂得了很多道理。他們由衷的敬佩那些英雄。并暗下決心，要學習他們的優(yōu)秀品格。珍惜今天的生活，努力為祖國的繁榮富強做出應有的貢獻。
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