【正文】 安邦之源。這次主題活動希望通過典型示范、榜樣引導，培養(yǎng)青少年學生遠大人理想和高尚人生信念，引導青少年美德，從小培養(yǎng)公民“崇廉憎腐”的道德觀念?；顒舆^程：準備工作⒌桌椅安排成小組討論式，講臺前留出表演區(qū)活動（一）：向腐敗開戰(zhàn)⒈閱讀學習《向腐敗開戰(zhàn)》一文（見附錄一）⒉談古論今說貪官：⑶小結(jié)貪官污吏的危害，說明他們禍國殃民，惡貫滿盈，末日將至也！等待他們的是人民的義憤，歷史的審判，法律的制裁?；顒樱ǘ赫劰耪摻裨捛辶苯袑W生表演小品《楊震拒賄》：漢安帝時，楊震受任為東萊郡（轄今山東半島大部）太守，赴任途中經(jīng)過昌邑縣，縣令王密迎謁。王是楊原先舉薦的，對楊感恩戴德，念念不忘，總想報答他，心想這回總算有了機會。突遭迎頭棒喝，頓時清醒過來，羞得無地自容，連聲感謝楊震的教誨，收起黃金離去。楊震嚴守“慎獨”，“四知”太守的故事才流傳到今?！究偨Y(jié)】：清正廉明不是與生俱來的，亦非偽裝得出的，惟刻苦學習、真心修養(yǎng)者才能具備。古人云：“玉不琢，不成器；人不學，不知道。”“學則可以作圣，不學則無以成人?！鄙踔琳f：“讀書即是立德?！睔v史上，清官廉吏都是苦學經(jīng)史、篤志修德之人，做到了“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，其嘉言懿行乃是其高品位“官德”的自然流露，而高品位“官德”則由苦學苦修而成。正氣來自苦學，廉政根于美德，自古皆然。某些腐敗官員身陷囹圄后痛悔“不講學習，正氣消失，信仰空虛”云云，可謂觸及根本，絕非虛言淺語。國家要興旺發(fā)達，吏治必須請明。所謂“漢唐盛世”，恰恰是中國歷史上清官廉吏涌現(xiàn)最多、事跡最著的時代。漢代的龔遂、黃霸、于定國、召信臣、杜詩、楊震、劉寵和唐朝的魏征、狄仁杰、韋仁壽、田仁會、韋丹等，都是彪炳史冊的廉吏楚。而當貪官污吏紛紛冒出、愈出愈多、愈出愈壞之時，“官聲風氣”必然污濁，這個王朝也就“氣數(shù)漸盡”直到“必亡無疑”了。所以歷代一切有頭腦有作為的統(tǒng)治者，都明白“水清沙自潔，官賢弊自絕”的真理，重視官吏的道德品質(zhì)，重視吏治問題。歷代王朝的衰敗，又無不從反面警示我們，吏無德必亂，政無道必亡。同學們，今日之我們，明日之棟梁，在我們少年兒童身上，寄托著實現(xiàn)中華民族偉大復興的希望。廉潔文化進校園五年級三班主題隊會 活動目的：一、活動目標： 1．通過主題隊會的學習，使學生知道廉潔文化是社會主義先進文化的重要組成部分。二、活動準備：三、活動過程：（一）中隊長組織活動開始2．報告班主任，原有隊員64人，64名少先隊員全部到齊。3在開始。同學們，下午好！班隊主題活動現(xiàn)在開始！祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。族是一個誠實守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強的民族。．中隊主題隊會現(xiàn)（二）主持人致詞 合：尊敬的老師、“廉潔文化進校園”主持人1：我們的主持人2：中華民第五篇：廉潔主題班會敬廉崇潔廉潔伴我行貴陽市第一實驗中學 初二（六）班主題班會活動目標：1．通過主題班會的學習，使學生知道廉潔的含義，了解廉潔文化在傳統(tǒng)文化中的重要地位2．聯(lián)系與廉潔有關(guān)的正反面事例，同時結(jié)合學生實際，讓學生看到生活中處處有廉潔，明白從小講廉潔的重要性。3．培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，做一個誠信、節(jié)儉、自律的人，為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。二、活動準備：1．收集有關(guān)廉潔的故事、詩歌和成語，了解廉潔的內(nèi)涵 2．小品排演詩歌朗誦排練三、活動過程（一）、開場（老師主持）情景導入：上課鈴結(jié)束后，班上一位同學姍姍來遲，被老師批評后站在門口。緊接著班長也遲到了，老師沒說什么就讓班長進教室坐下。學生討論：老師的做法是否公正（二）、活動展示（學生主持）說廉：廉的含義與廉潔有關(guān)的故事和珅貪污的故事朱元璋節(jié)儉治國的故事 討論：你還了解哪些現(xiàn)實生活中跟廉潔有關(guān)的事例廉潔與我們的關(guān)系小品表演（中學生平常生活中的不良行為）a、攀比b、互相包庇c、作弊d、收買班干e、屢次向老師保證不改 討論：你在小品中看到了哪些中學生中的不良行為？想想如果不改正對將來會造成哪些負面影響？歌頌廉潔 詩朗誦《說廉》（三）活動總結(jié)（老師主持）（老師在黑板上手繪一棵小樹）同學們，你們就如同老師畫的這棵小樹，希望你們以誠信做土壤，以節(jié)儉為養(yǎng)料，用自律來澆灌，從小樹立廉潔的意識，培養(yǎng)自己廉潔的品德，讓自己成長為一棵參天大樹，做國家的棟梁之材。寫感悟?qū)W生們在黑板上用一句話寫下自己對廉潔的認識“廉潔進校園”主題班會活動總結(jié)廉政文化進校園是一項播種廉潔種子的工程。從源頭上預防腐敗，對于建設(shè)社會主義先進文化與和諧文化具有重要的意義。古代思想家墨子說：“染之蒼則蒼，染之黃則黃?！本驼f是人生下來就像潔白無瑕的絲，染什么顏色就是什么顏色。同樣道理，青少年時期接受的思想將決定人生的走向。一個人小時候的品德和素質(zhì)教育至關(guān)重要。一旦健康的理念扎根在心靈深處，成為個人行動的指南，公正、公平、自律、守紀、誠信、正義等方面的廉潔理念，將會為其一生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，若干年后無論從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè)，將對其行為模式影響至深，以致對整個社會的健康快速發(fā)展都將產(chǎn)生重大而深遠的影響。通過這次活動，同學們了解了中國自古就是一個有著廉潔傳統(tǒng)的國家，從古代到現(xiàn)代涌現(xiàn)出來很多品格高尚的人。更明白了廉潔其實與中學生息息相關(guān)，只有從小培養(yǎng)自己誠信，節(jié)儉，自律，公正的品格長大后才能成為一個有著廉潔品格的人，才能成為社會的有用之才。在活動中，很多同學都談到了自己在平時表現(xiàn)不好的地方，認識了不良行為對人的成長可能帶來的負面影響，表達了改正的決心。但是活動的開展也有一些不足，反面事例列舉過多，對中學生而言應(yīng)更多的是用正面的事例引導。這是活動的開展只是我們廉潔教育的一個開始，在以后的教學工作和教學管理中都應(yīng)把廉潔教育做為我們德育目標的一個重要內(nèi)容，用先進的文化引領(lǐng)學生的成長。