【正文】 生價值 ④要積極踐行社會主義核心價值觀A．①② B．②③ C．①④ D．③④24．先秦政論文《五蠹》將當(dāng)時社會上儒家、縱橫家、游俠、貴族門人和工商之民稱之為“五蠹”。據(jù)此推理該書作者最可能是 A．儒家 B．墨家 C．法家 D．道家25．司馬遷在《史記貨殖列傳》中引用當(dāng)時的諺語說：“百里不販樵(柴火)，千里不販糴(買入糧食)。”對此解釋合理的是A．百姓普遍視商為末 B．諺語不能反映社會經(jīng)濟 C．司馬遷瞧不起商販 D．交通不便制約商業(yè)發(fā)展26．蘇格拉底不再著重研究宇宙、自然等問題，轉(zhuǎn)而研究人類本身，即研究人類的倫理問題，如什么是正義，什么是非正義；什么是國家，具有什么品質(zhì)的人才能治理好國家，治國人才應(yīng)該如何培養(yǎng)等等，從而實現(xiàn)了古希臘哲學(xué)由“自然哲學(xué)”向“倫理哲學(xué)”的轉(zhuǎn)變。這表明他A．注重提升公民素質(zhì) C．不滿雅典民主現(xiàn)狀B．捍衛(wèi)思想自由與民主權(quán)利 D．試圖擴大公民的基本權(quán)利27．閱讀1936年國民政府貿(mào)易和生產(chǎn)指標(biāo)表，對該表中的信息解讀正確的是A．官僚資本在中國形成C．為抗戰(zhàn)奠定物質(zhì)基礎(chǔ)B．國民經(jīng)濟比例的失調(diào) D．民族工業(yè)的日益萎縮28．有學(xué)者認為，1688年“光榮革命”開辟了一條英國式的發(fā)展道路，其基本含義是 A．資本主義發(fā)展導(dǎo)致政治制度變革 B．保留國王但是實現(xiàn)了民主 C．各階層溝通妥協(xié)最終實現(xiàn)制度變更 D．議會成為國家政治權(quán)利的中心29．“對上帝的信仰是與對獨裁的屈服緊密相連的，它們風(fēng)雨同舟、榮辱與共；只有當(dāng)最后一個國王被人用最后一個神父的腸子絞死時，人們才能獲得自由。”這種訴求的歷史背景是 A．美國南北戰(zhàn)爭 C．法國啟蒙運動B．歐洲宗教改革 D．英國光榮革命30．“康有為的維新思想對公眾意識的影響日益擴大，中國不但面臨著行政管理崩潰的現(xiàn)實，而且開始了以辛亥革命為結(jié)果的政治瓦解的進程?！边@說明維新思想 A．對封建專制思想進行了全面的否定 B．促使國人民族意識的覺醒 C．客觀上有利于資產(chǎn)階級革命思想傳播 D．導(dǎo)致清朝統(tǒng)治的土崩瓦解31．19321933年，蘇聯(lián)在國內(nèi)出現(xiàn)嚴重饑荒的情況下仍然向國際市場出售了281萬噸糧食。這樣做的目的或后果是 A．為了推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)B．為了推進社會主義工業(yè)化建設(shè)C．有助于緩解當(dāng)時國際上糧食短缺狀況 D．實際上有利于國際關(guān)系趨向緩和32．粉碎“四人幫”時，胡耀邦提出自己的治國建議：“我認為當(dāng)前有三大事特別重要：一、停止批鄧，人心大順；二、冤獄一理，人心大喜；三、生產(chǎn)狠狠抓，人心樂開花?！贬槍Ξ?dāng)時國情該主張側(cè)重于 A．堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心 C．改革開放，發(fā)展經(jīng)濟B．擁護鄧小平領(lǐng)導(dǎo) D．撥亂反正，順應(yīng)民心 33．1985年初，中共中央、國務(wù)院文件要求：改革農(nóng)產(chǎn)品統(tǒng)購派購制度，以合同訂購和市場收購取代統(tǒng)購派購；積極發(fā)展多種經(jīng)營：開辟多種渠道集資建路，發(fā)展運輸；提高資金的融通效益；進一步擴大城鄉(xiāng)經(jīng)濟交流；發(fā)展對外經(jīng)濟、技術(shù)交流等。這一文件 A．初步打破了人民公社體制 B．有利于農(nóng)村經(jīng)濟的市場化 C．在農(nóng)村確立市場經(jīng)濟體制 D．促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代化34．約瑟夫斯蒂格利茨，美國經(jīng)濟學(xué)家，諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主，他曾經(jīng)指出：“與19世紀(jì)一樣，歐洲人和美國人在亞洲、非洲和拉丁美洲到處沖破壁壘打開市場，卻阻礙第三世界的農(nóng)產(chǎn)品進入他們的市場。鴉片戰(zhàn)爭中，西方用戰(zhàn)爭來推行他們的不平等貿(mào)易；今天，世界銀行和國際貨幣基金組織使用的金融和財政手段幾乎一樣有效。”對此理解正確的是 A．第三世界產(chǎn)品不能進入發(fā)達國家市場 B．作者極力主張全球范圍內(nèi)廢除貿(mào)易保護主義 C．批評了有關(guān)國際機構(gòu)促進社會公正方面無所作為 D．痛斥當(dāng)今國家采用戰(zhàn)爭手段擴大市場的行為35．法國1964年決定與中國建交是受到了戴高樂主義的影響。從此，“兩個希望自己把握命運的國家出于擺脫冷戰(zhàn)思維的考慮，背靠背站在了一起，相互幫助、相互倚重”。這反映出A．戴高樂主義主導(dǎo)中法建交 B．世界格局步入多極化時代 C．法國力圖擺脫美國的控制 D．布雷頓森林體系面臨瓦解非選擇題共10題(含選考題)，共160分本卷包括必考題和選考題兩部分，第36題～第41題為必考題，每個試題考生都必須作答。第42題～第45題為選考題，考生根據(jù)要求作答。36．(24分)閱讀圖文材料，回答問題。材料一 智利局部地區(qū)示意圖 材料二 智利阿塔卡馬沙漠位于南美洲西海岸，在安第斯山脈和太平洋之閫，緯度約18176?！?8176。，南北長約1100千米，東西寬約100多千米，形成了沿?？v向狹長的沙漠帶，被稱為世界的“干極”。材料三 智利屬于中等發(fā)展水平國家。礦業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)和農(nóng)業(yè)資源豐富。其中銅礦儲量全球最豐、產(chǎn)量最大、出口最多，被譽為“銅礦之國”。位于智利北部地區(qū)的丘基卡馬塔銅礦是世界上最大的露天銅礦，它由巖漿侵入而成。銅工業(yè)是智利國民經(jīng)濟的重要支柱。但是，近年來因世界經(jīng)濟發(fā)展低速，銅價大幅下跌，經(jīng)濟受到很大影響。(1)簡要分析阿塔卡馬沙漠帶形成的原因。(12分)(2)簡述丘基卡馬塔露天銅礦形成的地質(zhì)條件。(6分)(3)面對銅價下跌的挑戰(zhàn)，智利選擇了堅持不減產(chǎn)，以保住市場份額。對此你是否贊同?請亮明觀點并說明理由。(6分)37．閱讀材料，回答問題。(22分)材料一 青藏高原簡圖材料二 青藏高原是我國湖泊分布最密集的地區(qū)，多構(gòu)造湖、堰塞湖、冰川湖等。位于我國境內(nèi)的林芝以上的雅魯藏布江河段，東西狹長，水流平緩，是西藏重要的農(nóng)業(yè)區(qū)。林芝以下河段河水流速快，落差大，水能豐富，兩河段河水的補給類型差別較大。材料三 藏東南高山峽谷地區(qū)，山腰森林茂密。林芝地區(qū)以盛產(chǎn)松茸等珍貴林下物產(chǎn)著稱。松茸只能生長在沒有任何污染的原始森林里，出土溫度最適宜12—20℃，每年7月中旬至9月末是松茸的采摘期。松茸不僅是人間美味，同時也有抗癌、防輻射等藥用價值。(1)說明青藏高原湖泊的特點。(9分)(2)雅魯藏布江林芝以上河段以冰川融水補給為主，林芝以下河段以雨水補給為主。試分析原因。(5分)(3)指出林芝地區(qū)發(fā)展松茸產(chǎn)業(yè)的有利條件。(8分)38．(26分)閱讀材料，完成下列要求。我國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展五年規(guī)劃，是指導(dǎo)經(jīng)濟和社會發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。材料一 “十二五”期間，我國經(jīng)濟保持中高速增長，城鄉(xiāng)居民人均可支配收入不斷增加，醫(yī)療、養(yǎng)老保險等各方面制度越來越完善。2015年我國消赍品零售總額達到30．1萬億元，同比增長10．7％，消費對社會經(jīng)濟增長的貢獻率達到66．4％，同比提高了15．4個百分點，消費成為經(jīng)濟增長的第一驅(qū)動力。我國已成功實現(xiàn)了經(jīng)濟增長由投資和外貿(mào)拉動為主向由內(nèi)需特別是消費為主的重大轉(zhuǎn)型。近年來，在我國消費需求持續(xù)增長的同時，消費結(jié)構(gòu)正在發(fā)生深刻變化，以節(jié)約資源和保護環(huán)境為特征的綠色消費觀念日益深入人心。國家將綠色消費列為今后消費升級的重點領(lǐng)域和方向。2016年3月1日，發(fā)改委等十部門聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于促進綠色消費的指導(dǎo)意見》，提出了鼓勵綠色產(chǎn)品消費、擴大綠色消費市場、加強金融扶持等17條具體舉措，力促綠色消費發(fā)展。材料二 “十三五”時期是全面建成小康社會的決勝階段。十二屆人大四次會議審議通過了《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要(草案)》?！毒V要》是在中共中央的建議下，廣泛聽取各民主黨派中央、全國工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人和無黨派人士以及社會各界的意見的基礎(chǔ)上形成的，是中國未來五年經(jīng)濟社會發(fā)展的宏偉藍圖，是各族人民共同的行動綱領(lǐng)。(1)結(jié)合材料一和所學(xué)經(jīng)濟知識，分析消費成為我國經(jīng)濟增長第一驅(qū)動力的原因，并說明國家促進綠色消費的重要意義。(14分)(2)結(jié)合材料二和所學(xué)政治知識，說明在《綱要》形成的過程中中國特色社會主義政治制度是如何發(fā)揮優(yōu)勢的。(12分)39．(26分)閱讀材料，完成下列要求?！氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！蹦戤嬍抢习傩障猜剺芬姷拿耖g藝術(shù)形式，貼年畫是中國千百年的傳統(tǒng)風(fēng)俗。然而，隨著時光流逝，年畫日漸淡出人們的視野。對于是否是要保護年畫，人們也是眾說紛紜。支持保護年畫的人認為：“年畫增添喜慶，也傳承著傳統(tǒng)文化。”“年畫，不僅承載著一代又一代中國人的新春期盼，更是民風(fēng)教化的重要載體，就象是中國文化的百科全書?！薄白鳛橹袊鴤鹘y(tǒng)文化重要組成部分的年畫，點綴著‘年文化’，凝聚著‘年文化’的情感精神?！狈磳ΡＷo年畫的人認為： “傳統(tǒng)年畫中有不少迷信、落后的內(nèi)容?！?“隨著時代變遷，年畫原有的功能和地位日漸式微，傳統(tǒng)年畫的市場越來越小?！?“當(dāng)今時代，伴隨著傳播方式的多樣化，年畫逐漸失去了大眾文化傳媒的功能，年畫存在的社會基礎(chǔ)正逐漸失去?！?1)你是贊成還是反對保護年畫?結(jié)合材料，運用文化生活有關(guān)知識闡明理由。(12分)(2)作為中國傳統(tǒng)文化重要組成部分的年畫，是人民群眾智慧的結(jié)晶。不同地區(qū)的年畫往往記載了該區(qū)域的歷史和傳統(tǒng)，反映了人們的生產(chǎn)生活方式。隨著時代的變遷，年畫的內(nèi)容和形式也在發(fā)生著變化。運用歷史唯物主義的相關(guān)知識對此加以說明。(10分)(3)若你所在的班級舉行“年畫文化與我”主題班會，請你用哲學(xué)知識以“挑戰(zhàn)、創(chuàng)新”為關(guān)鍵詞擬定一份要點式發(fā)言提綱。要求言簡意賅，每個關(guān)鍵詞對應(yīng)相應(yīng)觀點，總字數(shù)100字左右。(4分)40．(25分)閱讀下列有關(guān)中國古代政治制度的相關(guān)材料，完成下列要求。材料一 封建諸侯，各君其國，卿大夫亦世其官??其后積弊日甚，其勢不得不變。??秦皇盡滅六國以開一統(tǒng)之局??下雖無世祿之臣，而上猶是繼體之主(最高統(tǒng)治者仍由王族世襲)也。——趙翼《廿二史札記》材料二 圖示一、圖示二分別是秦朝的三公制和唐朝的三省六部制。材料三 政治制度是現(xiàn)實的，每一制度，必須針對現(xiàn)實，時時刻刻求其能變動適應(yīng)。任何制度，斷無二三十年而不變的。更無二三百年而不變的。但無論如何變，一項制度背后的本原精神所在，即此制度之用意的主要處則仍可不變，于是每一項制度。便可循其正常軌道而發(fā)展，此即是此一項制度之自然生長?！X穆《中國歷代政治得失》(1)據(jù)材料一指出秦朝與前朝相比政治制度方面的“變”與“不變”，并分析“變” 與“不變”的成因。(9分)(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識指出相比秦朝的三公制，唐代三省制在制度方面有何創(chuàng)新?請從權(quán)力的運作角度對這一創(chuàng)新加以評價。(6分)(3)依據(jù)材料三概括其觀點，并結(jié)合君主專制中央集權(quán)制的創(chuàng)立與發(fā)展的基本史實論證這一觀點。(10分)41．(12分)北大西洋公約組織，是1949年美國及其西歐盟友為遏制蘇聯(lián)而成立的軍事政治集團。冷戰(zhàn)結(jié)束后，隨著世界風(fēng)云變幻，北約不斷調(diào)整其軍事戰(zhàn)略。閱讀材料，完成下列要求。冷戰(zhàn)后十余年來，北約對其軍事戰(zhàn)略以漸進方式進行調(diào)整，其目前的大致輪廓是： 對象及目標(biāo)——由應(yīng)對特定國家——集團行為體，轉(zhuǎn)向應(yīng)對被認定(可能)對北約構(gòu)成威脅的“失敗國家”和非國家行為體。角色與任務(wù)——由傳統(tǒng)安全領(lǐng)域轉(zhuǎn)向非傳統(tǒng)安全領(lǐng)域。反恐和防擴散等成為迫切的首要任務(wù)，消除“失敗國家”引發(fā)的安全威脅和危機以及善后處理，保衛(wèi)和推動“民主”亦是重要任務(wù)。范圍及手段——由區(qū)域內(nèi)行動轉(zhuǎn)向區(qū)域外行動，由運用軍事手段轉(zhuǎn)向運用多種手段(對話、合作、防務(wù)等)——劉惜戈《北約軍事轉(zhuǎn)型述評》依據(jù)以上材料，從北約轉(zhuǎn)型的角度提煉兩條信息并結(jié)合所學(xué)知識加以說明。(12分)請考生在第443二道地理題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計分。并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號后的方框涂黑。42．(10分)【自然災(zāi)害與防治】閱讀材料，回答問題。(明)嘉靖三十五年十二月十二日子時，山西、陜西、河南同時地震，聲如雷。渭南、華州、朝邑、三原、蒲州等處尤甚?；虻亓讶?，中有魚物，或城郭房屋，陷入地中，或平地突成山阜，或一日數(shù)震，或累日震不止。河、渭大泛，華岳、終南山鳴，河清數(shù)日。官吏、軍民壓死八十三萬有奇。分析此次地震導(dǎo)致重大人員傷亡的原因。43．(10分)【環(huán)境保護】閱讀材料，回答問題。我國是家用電子電器生產(chǎn)和消費大國，每年報廢的家電總量在2000萬臺以上。由于家電拆解具有很大利潤，廢舊電器拆解行業(yè)應(yīng)運而生。下圖為某南方拆解基地，該基地以家庭作坊為主，拆解方式以手工機械拆解和焚燒為主，主要為了獲得金屬、塑料、廢舊電器原件，廢舊電器和拆解后的廢棄物大多露天堆放。試分析廢舊電器拆解對當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生的危害。請考生在第445二道歷史題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計分。并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號后的方框涂黑． 44．(15分)【歷史上重大改革回眸】閱讀材料，回答下列問題。材料一 1901年清政府實行“新政”“以期漸至富強”。同年，清政府今各省裁汰原有舊軍，“精選若干營，分為常備、續(xù)備、巡警等軍，一律操習(xí)新式槍炮，認真訓(xùn)練”。之后新成立的練兵處擬定選派陸軍學(xué)生出洋游學(xué)章程。1901年以后，清政府多次選派和獎勵青年和官員出國留學(xué)。1905年，清政府決定廢除科舉制。1903年，清政府設(shè)立了商部，先后頒行了《獎勵公司章程》、《公司法》、《獎給商勛章程》等?！幾躁愋衤础吨袊贰凡牧隙?清政府實行的新政雖涉及政治、經(jīng)濟、軍事、文教等方面，但在執(zhí)行過程中無力解決“新政”所需資金，只能加重舊稅，增設(shè)新稅??“新政”曾下令廢止清朝長期實行的捐官制度，但實則一直存在，這就降低了官員的素質(zhì)，助長了腐敗??清末“新政”沒有挽救清政府的命運。反而加速了它的滅亡。——摘自高旺《晚清中國的政治轉(zhuǎn)型》(1)有人說，清末“新政”是清政府為挽救民族危亡，順應(yīng)歷史潮流而實行的一次真 改革，請以材料一的史實加以說明。(9分)(2)根據(jù)材料二分析清末“新政”沒有達到“漸至富強”的原因有哪些?(6分)45．(15分)【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】閱讀材料，回答下列問題。材料一 1950年6月25日，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)。美國認為朝鮮戰(zhàn)爭是蘇聯(lián)全球擴張的一個重要表現(xiàn)，其目的在于摧毀東亞大陸的最后一個反共堡壘，削弱美國和西方在整個遠東的地位，美國決定介入朝鮮戰(zhàn)爭?！俣劝倏撇牧隙?越戰(zhàn)結(jié)束后，美國仍將發(fā)揮重要作用，并恪守業(yè)已承擔(dān)的條約義務(wù)。但除非受到核大國的威脅，關(guān)將鼓勵其亞洲盟友自己承擔(dān)國內(nèi)安全軍事防務(wù)的責(zé)任。而美則避免卷入越南式的戰(zhàn)爭。——尼克松《越南戰(zhàn)爭之后的亞洲》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析朝鮮戰(zhàn)爭與冷戰(zhàn)格局之間的關(guān)系。(9分)(2)根據(jù)材料二并