小學(xué)四年級語文最新暑假作業(yè)精選合集-資料下載頁
2024-11-04 22:36本頁面
【正文】 正彈著琴。知道夏天的模樣嗎？ 請問一問早晨的風(fēng)，那晶瑩的露珠，就是夏天的眼睛。知道夏天的風(fēng)景嗎？ 請看一看美麗的夜空，銀河靜靜地流著，閃爍著無數(shù)星星。知道夏天的故事嗎？ 請找一找螢火蟲，它們點著燈籠來了，那是我們的小客人??在炎熱的夏天，你讀著這樣一首詩，心中感到有一絲清爽和愜意了嗎？請說一說。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________能力訓(xùn)練營四道菜 四句詩古時候，有位廚師精通詩詞，能做出各種充滿詩意的菜肴。一位秀才故意給他出了個難題：用兩個雞蛋、一棵青菜做成四道菜，每道菜必須包含一句古詩。廚師欣然接受，做了四道菜。第一道菜：兩個燉雞蛋黃，幾根青菜絲；第二道菜：把熟蛋白切成小塊兒，排成一排，下面鋪了一片青菜葉；第三道菜：清炒蛋白一撮；第四道菜：一碗清湯，上面浮著幾片蛋殼。秀才見了，不由得對廚師佩服得五體投地。聰明的同學(xué)，你知道這四道菜代表了哪四句詩嗎？______________________________________________________________________________________________________________________趣味游樂園五年前，小英在一棵樹干上作了自己高度的記號，如今小英長高了，樹也長高了，你認為是小英高，還是樹上的記號高？______________________________________________________________________________________________________________________第四篇：四年級語文暑假作業(yè)2012—2013學(xué)第二學(xué)期四年級語文暑假作業(yè)山神廟小學(xué)董愛麗親愛的同學(xué)們：漫長的暑假來臨了，首先希望大家注意安全度過一個愉快的假期，其次，希望同學(xué)們認真完成暑假作業(yè)。老師相信你們，加油！現(xiàn)將作業(yè)布置如下：把本冊課本中所有的課文復(fù)習(xí)一遍，生字、詞語復(fù)習(xí)一遍。預(yù)習(xí)下冊課文，利用工具書把1—10課的生字預(yù)習(xí)一遍。（一音五字一詞）讀一本好書，寫一篇讀后感。每周寫一篇日記，或抄一篇有價值的作文。為父母做幾件力所能及的事，學(xué)會感恩。積累十條國內(nèi)國際重大新聞。積累十條名人名言。以《暑假趣事》為題寫一篇不少于300字的作文每天練寫一篇鋼筆楷。2012—2013學(xué)第二學(xué)期四年級語文暑假作業(yè)山神廟小學(xué)董愛麗親愛的同學(xué)們：漫長的暑假來臨了，首先希望大家注意安全度過一個愉快的假期，其次，希望同學(xué)們認真完成暑假作業(yè)。老師相信你們，加油！現(xiàn)將作業(yè)布置如下：把本冊課本中所有的課文復(fù)習(xí)一遍，生字、詞語復(fù)習(xí)一遍。預(yù)習(xí)下冊課文，利用工具書把1—10課的生字預(yù)習(xí)一遍。（一音五字一詞）讀一本好書，寫一篇讀后感。每周寫一篇日記，或抄一篇有價值的作文。為父母做幾件力所能及的事，學(xué)會感恩。積累十條國內(nèi)國際重大新聞。積累十條名人名言。以《暑假趣事》為題寫一篇不少于300字的作文每天練寫一篇鋼筆楷。第五篇：四年級語文暑假作業(yè)兩河口小學(xué)四年級暑假作業(yè)親愛的孩子們：又一個暑假將在日歷中翻開，這意味著，一幅多姿多彩的畫卷即將向你們迎面撲來……回首走過的這一學(xué)期，有笑、有淚、有苦、有甜，有遺憾，更多的是收獲。對于你們，這個長長的假期既是放飛心靈的機會，也是提高和豐富自己的良機。為此，老師給即將跨入五年級的你們以下建議：一、做一個文明、陽光、自律的孩子安全第一，自我保護第一，健康第一。制定合理的作息時間，自始至終嚴格執(zhí)行，既玩好，又學(xué)好。懂得愛，回報愛。在假期中，每天堅持整理自己的內(nèi)務(wù)，并且至少學(xué)會一樣新的家務(wù)，至少學(xué)會一樣本領(lǐng)，至少當(dāng)一個星期的家庭小主人。三、做一個善于學(xué)習(xí)的孩子語文作業(yè)完成《四年級暑假作業(yè)》。完成習(xí)作8篇以上。包括寫事、寫人、寫景、童話、想象等類型。買一本書法字帖，帶書寫稿紙的那種，直接描畫。在假期每天寫一篇日記。最少讀三本課外書，并寫三篇讀后感。提前預(yù)習(xí)五上課文，讀熟課文，寫寫字詞。數(shù)學(xué)作業(yè)完成《暑假作業(yè)》，此外有部分學(xué)生需要把四下課后練習(xí)題再做一遍，已單獨通知家長。英語：《暑假作業(yè)》全冊☆單詞、四會句子各3遍，100除外。
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