【正文】 工會(huì)出事?()A、很擔(dān)心B、有點(diǎn)擔(dān)心C、不擔(dān)心你對(duì)父母外出打工的態(tài)度是？（）A、支持B、不支持C、無所謂D、不表態(tài)你覺得父母不在身邊對(duì)你最大的影響是什么？（）A、孤單沒人聊天B、生活沒人照顧C(jī)、學(xué)習(xí)沒人指導(dǎo)監(jiān)督D、其他你遇到困難的時(shí)候，最先向誰求助？（）A、給父母打電話B、老師C、親戚D、自己解決你父母外出打工，多久回來一次？（）A、１個(gè)月B、半年C、一年D、兩年以上如果考試沒考好，大多情況下，你認(rèn)為是什么原因造成的?()A、自己平時(shí)不夠努力B、沒有老師或家長(zhǎng)指導(dǎo) C、客觀原因D、自己本來就不行你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度如何？（）A、聽老師話，十分刻苦B、聽老師話，比較刻苦C、一般，不愛聽老師話D、不努力，不愛聽老師話有沒有在課后復(fù)習(xí)知識(shí)？如果沒有，是什么原因呢？（）Ａ、經(jīng)常復(fù)習(xí)Ｂ、很少復(fù)習(xí)，沒時(shí)間Ｃ、偶爾復(fù)習(xí)，想不起來 Ｄ、很少復(fù)習(xí)，不喜歡1如果因?yàn)樽鲥e(cuò)一點(diǎn)小事而被老師和家長(zhǎng)批評(píng),你會(huì)怎么做?()A、承認(rèn)錯(cuò)誤,下次不再犯B、有點(diǎn)氣憤,但只在心里想C、無所謂,聽完就算D、當(dāng)面頂撞,對(duì)著干1你平常如果生病了，會(huì)怎么辦？（）A、忽略B、自己配藥C、看醫(yī)生，抓藥D、打電話給父母1你平常會(huì)幫助家人做家務(wù)嗎？（）A、每天B、經(jīng)常C、很少D、從不1平常的周末，放假時(shí)間都做些什么？（）A、做家務(wù)B、做農(nóng)活C、學(xué)習(xí)D、玩1在學(xué)校里的朋友多嗎？（）A、很多B、不是很多C、很少D、沒有1你覺得身邊的人關(guān)心你嗎？A、從不關(guān)心B、很少關(guān)心C、偶爾關(guān)心D、很關(guān)心1你最感謝的人是誰？（）A、父母B、在家照顧自己的人C、老師D、其他_______1你是否喜歡呆在角落，害怕陌生人？（）A、喜歡，害怕B、喜歡，不害怕C、不喜歡，害怕D、不喜歡，不害怕1你是否覺得自己很棒、很優(yōu)秀？（）A、我很棒，我做的很好B、我做的很一般C、我做的比很多人差D、我做什么都不成功喜歡上學(xué)嗎？感謝老師嗎？（）Ａ、喜歡，感謝Ｂ、不喜歡，但是感謝Ｃ、喜歡，不感謝 Ｄ、不喜歡，不感謝2你覺得你的好朋友是好孩子嗎?（）A、好B、一般C、不好2你對(duì)自己的一日三餐滿意嗎?（）A、滿意B、吃得飽但是不好吃C、吃不飽2如果可能,你愿意隨父母進(jìn)城讀書嗎?（）A、愿意B、不愿意2你覺得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?（）A、好B、一般C、不好2平時(shí)家里人是否會(huì)打罵你?（）A、經(jīng)常有B、偶爾有C、幾乎沒有D、沒有2如果他們打罵你,你會(huì)怎樣辦?（）A、吵架B、悶不吭聲C、向父母訴苦D、采取某種行為發(fā)泄2在你希望的，或者與自己希望相符的選項(xiàng)后打“√”生活上我希望：Ａ、能得到學(xué)校的關(guān)懷，父母在身邊關(guān)懷。（）Ｂ、有很多朋友，可以和大家一起分享快樂。（）Ｃ、希望可以吃的更好一點(diǎn)，穿的更好一點(diǎn)。（）Ｄ、希望自己照顧自己的能力越來越強(qiáng)。（）Ｅ、希望自己的父母能賺很多錢，然后回家。（）Ｆ、希望父母在外可以平安，健康。（）Ｇ、希望獲得自由，不被學(xué)校束縛。（）Ｈ、擺脫痛苦的世界。（）在學(xué)習(xí)上我希望：A、希望得到更多的指點(diǎn)，輔導(dǎo)。（）B、希望得到同學(xué)們的關(guān)心，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，玩耍。（）C、希望自己的父母能夠在身邊幫助自己學(xué)習(xí)。（）D、希望自己學(xué)習(xí)好，給父母爭(zhēng)光。（）E、希望得到老師更多的關(guān)注，關(guān)心。（）F、希望有更好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，有更多的學(xué)習(xí)資料。（）G、不想繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)，希望和父母一起在城市學(xué)習(xí)。（）H、不想讀書了，想自己去賺錢。（）在心理上，我對(duì)一些事情的看法：A、我覺得社會(huì)不公平，前途一片昏暗，看不到希望。（）B、如果政府努力幫助我們，生活會(huì)好起來的。（）C、我要努力學(xué)習(xí)，將來改變自己的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀。（）D、社會(huì)，別人都很關(guān)心我，我將來要回報(bào)他們。（）E、社會(huì)，別人都不關(guān)心我，我也不會(huì)去關(guān)心他們。（）F、我很有同情心，幫助，愛護(hù)，保護(hù)小動(dòng)物。（）G、我總是害怕被身邊的人欺負(fù)。（）H、我經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈虑楹托∨笥汛蚣芑蛘甙l(fā)脾氣。（）2父母在外打工，主要通過什么方式與你聯(lián)系？多久聯(lián)系一次？你的理想是什么?3你認(rèn)為父母出去打工的原因是什么？3你喜歡農(nóng)村還是城市,為什么?3你最想對(duì)父母說的一句話是什么？3你覺得村子里的人關(guān)心你嗎？3你最開心的事情是什么？為什么？第五篇：關(guān)愛留守兒童寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告關(guān)愛留守兒童寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告為了響應(yīng)我們學(xué)院關(guān)于開展20122013學(xué)年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知，作為學(xué)院學(xué)子中的一員，我于2013年1月30日至2013年2月8日期間在本村進(jìn)行了為期七天的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生來說是一門必修課，它是大學(xué)生從校園到社會(huì)過渡的一種很好的形式，它讓我們走出校園，逐漸去了解社會(huì)、體會(huì)社會(huì)，為我們以后更好地融入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。本次我實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是關(guān)心、關(guān)注村里留守兒童，為本村一位留守兒童提供愛心家教?，F(xiàn)在社會(huì)上很多孩子的父母，迫于生計(jì)，背井離鄉(xiāng)，外出務(wù)工，尤其是農(nóng)村的孩子，由于父母常年不歸，而成為留守兒童，這一點(diǎn)我深有感觸,而他們的生活和學(xué)習(xí)狀況也是社會(huì)和國(guó)家重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象。我村大多數(shù)成年人常年在外務(wù)工，有的甚至過年也無法回家，他們的孩子也常年由其爺爺奶奶或外公外婆照顧。我是村里唯一一位在校大學(xué)生，每每聽到我回家的消息，村里留守的小學(xué)生和初中生都會(huì)來我家要求學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，我每次都會(huì)欣然答應(yīng)，本次我且將其當(dāng)成一次我的寒假社會(huì)實(shí)踐。每次我不僅輔導(dǎo)他們完成老師布置的寒(暑)假作業(yè)，而且還會(huì)詢問其平時(shí)的學(xué)習(xí)生活情況，跟他們交流一些我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，并且對(duì)其所學(xué)的所有知識(shí)進(jìn)行全方位補(bǔ)習(xí)和輔導(dǎo)，課余時(shí)間我會(huì)跟他們講一些我所見到的外邊的世界、大學(xué)生活、自然科學(xué)知識(shí)，人生哲理，心理健康知識(shí)等等，或者陪他們做做戶外運(yùn)動(dòng)，比如：跳繩、打羽毛球等，有時(shí)還會(huì)送他們一些書籍和小禮物，他們都甚是欣喜。在村里得到了小孩和老人們的高度贊譽(yù)，當(dāng)然他們的父母回來后都會(huì)到我家來表示深深的感謝。為此，我深感責(zé)任重大的同時(shí)，也深深的感受到一種幸福和欣慰，因?yàn)槲乙彩菑乃麄冎械囊粏T中走過來的，看到他們，我仿佛看到了我的童年，所以他們的辛酸我能體會(huì)。另一方面，我能學(xué)以致用，造福村里，得到村里人的熱情贊頌和肯定，我也感到非常自豪。在此，我希望村里的孩子們還有全國(guó)各地其他地方的留守兒童們都能夠健康、快樂的成長(zhǎng)，也希望社會(huì)能更多的關(guān)注、幫助這些孩子們，為他們伸出援助之手。實(shí)踐過程留守兒童基本情況介紹：王雄，男，今年12歲，在村里的小學(xué)上六年級(jí)，他家距我家很近，大概二十來米。父母在外打工常年不歸，由爺爺奶奶照顧。爺爺56歲，2011年下半年被查出患有肺癌晚期，爸爸迷戀賭博，由于賭博負(fù)債累累，家庭條件不是很寬裕。他是個(gè)比較懂事的孩子，經(jīng)常幫家里干活，農(nóng)忙時(shí)節(jié)還下地跟爺爺奶奶一起下地勞動(dòng)。他學(xué)習(xí)成績(jī)一般，今年成績(jī)有所下滑，期末考試沒有拿到獎(jiǎng)狀。實(shí)踐計(jì)劃安排：為了提高學(xué)習(xí)效率，我制定了一個(gè)簡(jiǎn)單的時(shí)間安排和教學(xué)計(jì)劃。具體如下：9:00—10:10語文10:10—10:30課間休息10:30—11:30數(shù)學(xué)14:30—15：30數(shù)學(xué)15:30—17:00活動(dòng)結(jié)合他本人的實(shí)際情況和意愿，我將輔導(dǎo)的重點(diǎn)放在他的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，對(duì)其整個(gè)五年級(jí)和六年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)課本進(jìn)行復(fù)習(xí)，幫他解決疑難問題，同時(shí)結(jié)合課本上的課后習(xí)題和寒假作業(yè)對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固。語文方面結(jié)合寒假作業(yè)教其一些具體的做題方法和技巧以及訓(xùn)練方法。具體實(shí)踐情況：每天早上王雄都會(huì)提前來我家，不過我們是上午九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。第一天的第一節(jié)語文和數(shù)學(xué)課，我都是讓他先做做題，我在旁邊一邊看他的做題情況，一邊翻閱其教材課本。確定好他學(xué)習(xí)的基本情況后，我就開始了我的講解。我對(duì)書上重要的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解，指出必須記住的定義和公式，還有一些常見題型及其解答方法，并指出易錯(cuò)點(diǎn)。然后在其課本的課后練習(xí)中找對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)的題型，結(jié)合其寒假作業(yè)，讓他做及時(shí)的鞏固練習(xí)。下午的數(shù)學(xué)課，則是練習(xí)課，針對(duì)上午的所講的知識(shí)進(jìn)行單獨(dú)的反復(fù)的練習(xí)，加強(qiáng)其對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固，提高實(shí)戰(zhàn)能力，達(dá)到熟練掌握、活學(xué)活用的目標(biāo)，之后，對(duì)個(gè)別知識(shí)點(diǎn)我會(huì)單獨(dú)出幾道難度稍微大一點(diǎn)的練習(xí)題讓他回家思考，第二天上午進(jìn)行解答講解。除第一天外，往后的幾天幾乎都是按照如此程序進(jìn)行。而上午的課間二十分鐘，他則會(huì)問我一些課外知識(shí)方面的問題，或者我跟她分享一些有趣的事情，我們?cè)谝黄鹩姓f有笑的。下午的數(shù)學(xué)練習(xí)課后，如果天氣好，沒什么事的話，我就會(huì)跟他一起做戶外運(yùn)動(dòng)，由于條件受限，所以通常來說都是打羽毛球或跳繩，有時(shí)候我爸媽也陪我們一起玩，氣氛非常好。別看他小小年紀(jì)，但臂力很大，羽毛球打得很不錯(cuò)，我對(duì)他是甘拜下風(fēng)。就這樣，七天時(shí)間過得很快，他高高興興，踏踏實(shí)實(shí)滿載而歸，我記得他回去的時(shí)候都是邊走邊跳的，第七天的晚上，他的爸媽回來了，第八天是除夕!正月里，他也多次來我家找我打羽毛球。在這些日子里，他給我留下了深刻的回憶和諸多的感慨。實(shí)踐感想本次社會(huì)實(shí)踐正式時(shí)間雖然只有七天，但每一天都過得十分充實(shí)，有收獲。總的從教學(xué)效果來看是我覺得是非常好的，他自己也很滿意。更重要的是我們之間那種心與心的交流和彼此的心得、體會(huì)。其實(shí)我和村里孩子們的交流很早就有了，只是以前畢竟我年紀(jì)小，不懂得去關(guān)注一些本質(zhì)的東西和反映的真實(shí)問題，也不懂得去挖掘內(nèi)心的一些感受，或是感受沒有這么深刻，沒有這么強(qiáng)烈。隨著年齡的增大，外出讀書期間學(xué)習(xí)、接觸的事物越來越多，關(guān)注面也越來越廣，聽到了社會(huì)上一些弱勢(shì)群里的呼聲，看到了一些對(duì)留守兒童問題的報(bào)道，才后知一些以前覺得很遙遠(yuǎn)，與我無關(guān)的社會(huì)問題其實(shí)就發(fā)生在我的身邊。而作為一名當(dāng)代大學(xué)生，祖國(guó)的接班人，未來的建設(shè)者，就更應(yīng)該要學(xué)好知識(shí)、肩負(fù)重任、回饋社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)槲以趯W(xué)校也有做家教，帶的也是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，從他們身上可以很明顯的看出城市和農(nóng)村孩子身上的特點(diǎn)和不同。有一點(diǎn)我想特別說一下，就是農(nóng)村孩子的心思相對(duì)城市孩子來說要細(xì)膩，跟農(nóng)村孩子說一句話，他會(huì)對(duì)這句話所包含的意思有所思量，會(huì)去琢磨，會(huì)去悟。而城市孩子不會(huì)，即使重復(fù)說好幾次，也不會(huì)引起他的注意，有時(shí)候就算給他點(diǎn)破了其中的道理他也仍然沒有任何反應(yīng)。通過這次實(shí)踐，我深深的感受到其實(shí)留守兒童是很可愛、很勤奮、很聰明、很懂事的，他們的內(nèi)心世界比較豐富，他們有很大的潛能。他們最需要的不是金錢，而是關(guān)愛和教育，當(dāng)然錢也是必不可少的。他們由于童年時(shí)缺少父愛和母愛，可能對(duì)他們以后的成長(zhǎng)產(chǎn)生一定的影響，或產(chǎn)生一定的性格缺陷，但我們不能由此而看不起甚至歧視他們。所以我希望社會(huì)各界能給予這些留守兒童更多的關(guān)愛和關(guān)心，國(guó)家政府在對(duì)于農(nóng)村留守兒童教育方面的問題能夠提出并實(shí)施更好的政策。在這里，也把最美好的祝愿送給他們，愿全國(guó)各地的農(nóng)村留守兒童們都能夠健康、快樂的成長(zhǎng)!