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正文內(nèi)容

家長學校課堂計劃、章程-資料下載頁

2024-11-04 22:32本頁面
  

【正文】 庭教育質(zhì)量。學校每學期兩次向家長綜合匯報教育教學情況,包括取得的成績、存在的問題和要求等方面。班級家長委員會職責積極協(xié)助班主任搞好家庭教育工作,帶頭學習家教知識,積極爭當“優(yōu)秀家長”,帶頭創(chuàng)建學習型家庭,在全體家長當中起到表率作用。協(xié)助班主任引導后進家長的家教知識學習,做好后進家長的轉(zhuǎn)化工作。協(xié)助班級調(diào)解教師與家長之間的爭議。通過各種渠道,了解班級思想教育、行為習慣教育、文化知識教育等方面的信息和現(xiàn)狀,積極提出建設(shè)性的意見和建議,幫助班級改進工作。積極主動向孩子和社會宣傳本班級教師的優(yōu)秀品質(zhì)、高雅學識和成功做法,以激勵教師向更好目標邁進,也給孩子潛移默化的正面影響。班級工作進行監(jiān)督,廣泛收集本班學生家長意見,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓班級及時了解家長的心聲。協(xié)助班主任開展各種有意義的社會公益活動。家長學校班主任職責。,做好家長的思想工作。,深入了解和研究家長的思想和學習情況。,做好每次學習的本班考勤工作,及時做好缺勤家長的思想工作,督促其以后及時參加相關(guān)學習,確保較高的出勤率。、計分工作?!皟?yōu)秀家長”、“優(yōu)秀家長作業(yè)”、“家教成功案例”等的評選工作,并推薦參加校級評選。;把家長的意見和合理化建議及時向教務主任反映。家長學校教師職責家長學校任課教師一般由本班班主任擔任,特殊情況也可聘請其他教師擔任。每次開課前,任課教師要通研教材,觀看專家講座光盤,掌握本次教學的主要內(nèi)容;要提前調(diào)查好本班學生家長在家庭教育中存在的問題和困惑。在此基礎(chǔ)上,老師認真?zhèn)湔n,寫好學習流程和上課教案。任課教師對家長上交的作業(yè)進行認真批閱,并把批閱結(jié)果反饋給家長,每班每次評選5份優(yōu)秀作業(yè)復制后上交學校存檔。每次開課要求家長盡量全員參與,由第二負責教師組織家長簽到,并對上課過程做好細致記錄。教師在上課前準備好教學設(shè)備,提前觀看光盤,如有質(zhì)量問題,馬上和教務處聯(lián)系并更換,以確保教學的順利進行。任課教師要注意做好對家長學習的指導和評估,采用學分制方式,對家長的出勤情況、聽課情況、作業(yè)完成情況、親子關(guān)系改善情況等進行學習成績的評估,并認真填寫“家長檔案”,學校將以此為依據(jù)評選校級、班級優(yōu)秀家長,并對其進行表彰和獎勵。每次開課結(jié)束后,及時將有關(guān)材料(教案、簽到表、開課情況記錄表、優(yōu)秀家長作業(yè)等)上報學校,學校將評選出優(yōu)秀教案和優(yōu)秀家長作業(yè)及時上報市教育局進行評比。四、管理制度家長學校教師考核制度一、考核內(nèi)容(一)備課具體要求:(1)備課是上課的前提,教師應努力做到“三先三后”: ①先鉆研《牽手兩代親子課程》讀本相關(guān)內(nèi)容,后看光盤等家教資料;②先個人備課,后集體備課,再個人二次備課;③先吃透“兩頭”——教材和家長,后有針對性地設(shè)計教法。(2)備課以實用為標準,不搞形式主義,切實指導家長教育子女,幫助家長樹立正確的教育觀念,讓家長走出教育的誤區(qū)。(3)備課形式以個人鉆研為主,在此基礎(chǔ)上進行集體備課,集體備課要做到有目的、有計劃、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。(4)備課中要體現(xiàn)作業(yè)環(huán)節(jié),除用好《親子成長記錄冊》外,提倡設(shè)計開放性作業(yè),為家長提供學習、研討、交流、提高的機會。(5)教師不得無教案上課或脫離教案無計劃地上課;備課要在上課前交予家長學校教務處審閱。(6)課后教師要及時批改家長作業(yè),了解學員學習情況,不斷調(diào)整、改進教學方法??己宿k法:(1)每次上課前備課交予教務處審閱,由教務處根據(jù)教案質(zhì)量定等賦分(優(yōu)9—10分,良8—,中7—,差7分以下)。(2)集體備課每缺席1次扣1分。(3)每學期兩次成績累計為教師備課最終得分。(二)上課具體要求:(1)不遲到、早退,有事請假。(2)上課期間教師不準坐講(特殊情況經(jīng)批準者例外),不準接打手機、吸煙,不準私自縮短授課時間。(3)維持好課堂教學秩序,引導家長邊學邊記、互動交流。(4)課前組織好家長簽到,做好開課情況記錄??己宿k法(1)每次上課總分5分,凡違反1—2條,每次扣1分;(2)課后上交簽到表、開課情況記錄表等過程材料,凡少交1次扣1分。(3)每學期兩次成績累計為教師上課最終得分。(三)加分和扣分:工作中涉及到的加分和扣分因素,視實際情況予以加分或扣分。二、獎懲辦法每學期根據(jù)得分情況評選家長學?!皟?yōu)秀班主任”,評選比例為1/4,予以頒發(fā)證書并表彰獎勵。家長學校檔案管理制度學校堅持把家長學校檔案工作納入學校檔案工作的重要組成部分。家長學校各項活動都要建立相應的資料,注意收集、整理和保存。各項制度、計劃、實施、檢查、考核、學員名冊、考勤、試卷、優(yōu)秀家長名冊、宣傳材料等單獨專項建檔。家長學校班主任負責“家長檔案”、家長簽到表、開課情況記錄表、優(yōu)秀家長作業(yè)、考試試卷等資料的收集與整理;教務處負責各班資料的收集、整理與管理。檔案資料收集年限以為準,學年末整理完畢移交學校檔案室保管。家長學校監(jiān)督、檢查、反饋制度家長學校校長定期組織人員研究家庭教育指導工作;經(jīng)常聽取各種反饋意見,研究并及時改進家長學校工作;負責審核家長學校的檢查、考核、評比工作。家長學校教務主任經(jīng)常檢查、督促班主任做好指導家庭教育的工作;及時向校長反饋教學情況,聽取校長的改進意見,并及時改進落實;密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系,爭取社會力量的支持。班主任采用檢查家長筆記、座談、詢問等形式,了解家長的學習情況,及時向教務處反饋;把家長的意見和合理化建議及時向教務主任反映。學員考勤、結(jié)業(yè)、表彰制度家長學校實行考勤制度,由班主任負責對每位家長的出、缺席進行詳細的記載,并將此作為學員結(jié)業(yè)的一個重要依據(jù)。建立一定的測試制度,一次系列講座以后,進行必要地書面測試,并記好分,作為學員結(jié)業(yè)的主要依據(jù)。對學習優(yōu)秀者,評為好家長。并在結(jié)業(yè)式上,由校長為他們頒發(fā)榮譽證書。出勤率低于70%,考核不合格者不得結(jié)業(yè),必須重新參加下一輪學習。對出勤率高,成績優(yōu)秀的學員學校將給予獎勵。優(yōu)秀學員評比制度認真學習家教理論,遵守學員守則及《家長教育行為規(guī)范》,每年出勤率達90%以上,考試成績優(yōu)秀。積極參與學校組織的各項家、?;顒樱浜现С謱W校的各項教育活動。上課專心聽講,不隨便講話,做好家庭作業(yè),圓滿完成學習任務。運用家教理論,教子有方,家庭教育有成效。每學年中,每個班級各評出若干名優(yōu)秀學員。家校聯(lián)系制度家校聯(lián)系是班主任與家長互相交流、溝通,了解、研究促進學生健康成長的重要途徑,也是增強教師與家長相互理解與信任、融合關(guān)系,改進和提高教育質(zhì)量的重要措施。為了進一步密切家校聯(lián)系,共同創(chuàng)建家校和諧氛圍,共同促進教育健康發(fā)展,特制定以下制度:牢固樹立正確的學校與家庭的聯(lián)系觀念,努力扭轉(zhuǎn)在家校聯(lián)系中的“單純電話聯(lián)系”,以及專門向家長告狀的不良傾向,努力提高學校與家庭聯(lián)系質(zhì)量。學校實施和開展相關(guān)活動要采取“致家長的一封信”的形式征求家長意見,做到有傳必達,避免遺漏。教師平時要通過家訪、信訪、電訪和電子郵件等形式與家長進行聯(lián)系,及時提供學生在校的學習情況和發(fā)展態(tài)勢。歡迎家長進行校訪或打電話來訪,教師對家長應當禮貌接待。每學期重點組織召開一次家長會,使家長能真實地了解子女在校學習和生活情況,在組織召開家長會之前,要制訂好有針對性的、切實可行的家長會活動方案。學校每學期組織一次家長開放日。開放日中要對學生家長開設(shè)公開課或開展講座或開展家校同樂等活動。做到內(nèi)容充實,不流于形式。教師要認真做好家長來訪或家訪記錄,開展各具特色的家校聯(lián)系活動。家長教育行為規(guī)范為貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,指導和推進家庭教育,全國婦聯(lián)、教育部對原《家長教育行為規(guī)范》進行了修改、補充和完善,形成了新的《行為規(guī)范》,具體內(nèi)容如下:樹立為國教子、以德育人的思想,自覺履行撫養(yǎng)和教育子女的法律責任和道德義務。培養(yǎng)子女增強愛國情感,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。教育子女樹立正確的理想信念,為擔負起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準備。培養(yǎng)子女良好的道德品質(zhì)和文明行為,學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系。培養(yǎng)子女的勞動意識、科學精神和法制觀念,幫助子女增強自學、自理、自護、自強、自律能力。確保子女接受義務教育,鼓勵子女參加健康有益的文化體育活動,促進子女身心健康全面發(fā)展。樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的教育知識與方法,針對子女年齡、個性特征實施教育,與子女互動互學,共同提高。舉止文明,情趣健康,敬業(yè)進取,言行一致,以良好的品行修養(yǎng)為子女作表率。建立民主、平等、和睦的家庭關(guān)系,形成有助于子女健康的良好家庭環(huán)境。主動配合學校教育、社會教育,支持子女參加學?;顒雍蜕鐣嵺`,保持教育的一致性。
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