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家校共育立德樹人觀后感及擴展資料-資料下載頁

2024-11-04 22:31本頁面
  

【正文】 、健康的成長,高效的學(xué)習(xí),和諧的發(fā)展,孩子才能走得更遠、更高。家校共育立德樹人觀后感4觀看了家庭教育公開課——“雙減”之后家庭教育的所思所為后,首先真切感受到了政府、社會、學(xué)校,對教育改革的深思與舉措,對孩子健康成長的深切之愛。非常認同課中張教授所說的“要守住教育的三條底線”——重視孩子的身體健康、心理健康、人格健康。這三條底線需要社會、學(xué)校、家庭共同來守護,這也是“雙減”政策的長遠意義,讓教育回歸常態(tài)化的本真狀態(tài)。在這樣的大環(huán)境下,我們家長要盡快從對“雙減”政策的焦慮中醒悟過來,思索家庭教育對孩子的影響。積極配合學(xué)校,配合政府關(guān)愛好我們的孩子。家長們要深知家庭教育的重要性,是昂貴的補習(xí)班和學(xué)區(qū)房替代不了的,解決問題最關(guān)鍵的因素是家長對孩子的用心和耐心、默默地陪伴、給予他們最大的支持與鼓勵,可能是他們最需要的。緩解教育焦慮我們可以試著從孩子的角度去換位思考;緩解焦慮我們需要放棄原本秉持的完美條件和固定目標去框固孩子;緩解焦慮需要我們將目光放得更加長遠。家庭的和諧,家長的自律,民主的作風(fēng),這樣才能為孩子提供最大的助力。令人欣慰的是“雙減”政策實施以來,我們看到了孩子們的變化—笑容多了、長高了、睡飽了、學(xué)習(xí)多樣化了。孩子們正在健康的全面的蓬勃成長。家校共育立德樹人觀后感5通過觀看雙減政策的講座視頻后,作為一名中學(xué)生家長感慨萬千。首先要教孩子學(xué)會做人,再是學(xué)會生活,最后才能學(xué)會學(xué)習(xí)。“雙減”政策的指導(dǎo)思想是要促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長,家長因此要關(guān)注孩子心理健康,保障孩子的睡眠時間,加強體育運動,鼓勵孩子擁有藝術(shù)、體育類的興趣愛好。對待孩子要更有耐心,同時要提升自己與孩子相處的能力,要重點培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括責(zé)任心、主動性、自制力和時間管理能力,這些都需要家長在平時的教育中培養(yǎng)滲透。其次陪伴孩子參加家庭勞動,學(xué)會整理自己的學(xué)習(xí)桌,打掃家中的衛(wèi)生,學(xué)習(xí)自己洗襪子等力所能及的小事情,為以后獨立生活打下基礎(chǔ)。孩子的學(xué)習(xí)成長是一條很長的路,家庭教育也是一個艱辛而漫長的過程,我們要借“雙減”政策的東風(fēng),在學(xué)業(yè)壓力大幅減輕的情況下,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動學(xué)習(xí)的能力。最后讓孩子成為身心健康、全面發(fā)展和面向未來的人,讓教育回歸本真。這應(yīng)該是我們一起努力的方向。讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)的能力,把基本功打扎實,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,那孩子未來的競爭力也有了。讓孩子擁有珍貴的童年、燦爛的少年時光,不畏未來,勇往直前。
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