【正文】 重在激勵”的管理思想，發(fā)揮了管理制度在教師隊(duì)伍建設(shè)中的導(dǎo)向作用和激勵作用。以德治教，樹立師德榜樣。秉著“腳踏實(shí)地做事，頂天立地做人”的校訓(xùn)，我校對教師一直嚴(yán)格要求。學(xué)校先后多次專題開會研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。建立了校長任組長的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，利用教職工例會時間組織學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，觀看師德師風(fēng)專題片。特別是當(dāng)縣教育局下發(fā)了禁止在職教師從事有償家教文件后，學(xué)校立即組織教師學(xué)習(xí)《興國縣教育局關(guān)于禁止在職教師從事有償家教的規(guī)定》的通知。并要求每一位教師都與學(xué)校簽訂了“禁止有償家教，爭做滿意教師”的承諾書，填寫了家教自查表。在嚴(yán)格要求的同時我們還挖掘身邊的優(yōu)秀典型，樹立優(yōu)秀教師榜樣。學(xué)校每學(xué)期評選一名“校園之星”，將其作為學(xué)校最高榮譽(yù)，并將其優(yōu)秀事跡寫成材料制作成展板進(jìn)行廣泛宣傳。本學(xué)年按評選方案經(jīng)過各項(xiàng)積分及廣大教師的評選，五年級的劉赟老師榮獲了此項(xiàng)殊榮，成為了全校教師學(xué)習(xí)的榜樣。立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭優(yōu)求發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)信：每一次的學(xué)教活動都是對全體教師特別是黨員教師理論的提高，是對黨員思想的錘煉，是辦好人民滿意學(xué)校的必不可少的思想保障。本次創(chuàng)先爭優(yōu)活動，我校圍繞立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭優(yōu)求發(fā)展的主題，及時制訂了活動方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組織黨員教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，設(shè)立了學(xué)習(xí)專欄，開展了“三結(jié)對”等活動。教師的思想認(rèn)識、綜合素質(zhì)、服務(wù)意識有了明顯的提高。（二）、以教學(xué)為中心，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。學(xué)校把住教師備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、活動、考核等各個教學(xué)環(huán)節(jié)關(guān)。對教學(xué)常規(guī)工作既注重從思想上讓教師認(rèn)識到其重要性同時又能從實(shí)際過程中加強(qiáng)管理，于期初、期中、期末定期進(jìn)行常規(guī)檢查與不定期抽查相結(jié)合。力爭做到備課深、上課實(shí)、作業(yè)精、教學(xué)活、輔導(dǎo)細(xì)、活動新、考核真、負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高。開展了教師備課筆記，聽課筆記評比，將優(yōu)秀的備課、聽課筆記集中展出，組織教師觀摩。充分調(diào)動了教師備課積極性，規(guī)范了教師備課。向40分鐘要質(zhì)量。一是通過集體備課、集體教研優(yōu)化備課，運(yùn)用新課標(biāo)理念優(yōu)化上課，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和動手操作能力在課堂教學(xué)中得到提高與發(fā)展。二是加強(qiáng)作業(yè)管理。在作業(yè)布置上堅(jiān)決反對“題海”戰(zhàn)術(shù)，提倡因材施教，分層練習(xí)，對各類學(xué)生區(qū)別對待，不同要求。三是面向全體學(xué)生，做好磨尖和治拐工作，對學(xué)困生要有愛心、耐心和細(xì)心，力爭使每一位學(xué)生都過好課堂關(guān)、單元關(guān)、年段關(guān)。以研促教，研教并進(jìn)。我校立足校本資源，根據(jù)學(xué)期初教研工作安排，扎實(shí)開展了“三課”活動。一是針對中青年教師開展了競技課，經(jīng)過激烈角逐，我校梅平、曾素華、李冬梅、吳興方教師分別獲語文、數(shù)學(xué)、英語、體藝學(xué)科類一等獎。二是開展常態(tài)課?？紤]到應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段之余，我們還有許多課務(wù)是在普通教室里通過師生的互動完成教學(xué)任務(wù)的，本學(xué)年新增了每期每人一節(jié)的常態(tài)課，結(jié)合學(xué)校師生的實(shí)際，既改革創(chuàng)新，又不忘發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。三是對新調(diào)入的教師和頂崗實(shí)習(xí)的教師，在經(jīng)過半學(xué)期的校本培訓(xùn)后，組織上見面課?！叭n”活動作為我校教研活動的主要內(nèi)容，得到了學(xué)校的重視。每次活動都開展的扎實(shí)到位。一期的三課活動下來，每位教師最少有一次展示自己的機(jī)會，最少有一次接受大家指正的機(jī)會，有無數(shù)次向其他老師學(xué)習(xí)的機(jī)會。教師的教學(xué)水平在教研中得到提升。（三）、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，教師綜合素質(zhì)得到提升學(xué)校根據(jù)文件精神，組織教師參加了縣進(jìn)修學(xué)校、縣教育局、市、省安排工作各類培訓(xùn)。按要求組織教師參加全縣全員文化專業(yè)知識考試，考試合格率100%；組織頂崗實(shí)習(xí)的教師參加了崗位培訓(xùn)。組織教師參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)100%；以校本與新教育理念為指針,制定出并積極落實(shí)具有特色的校本培訓(xùn)計(jì)劃。校級領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,積極做好校本培訓(xùn)工作的引領(lǐng)者和踐行者。一年來,校極領(lǐng)導(dǎo)帶頭在黨員大會,全體教職工大會,教學(xué)工作指導(dǎo)會議以及德育培訓(xùn)會議等多種場合做了培訓(xùn)講座,取得了較好的效果。此外,還帶頭按照上級的規(guī)定完成各類培訓(xùn)任務(wù),參與并指導(dǎo)了課題研究。為了使教師以新理念、新課程、新教材、新方法注入到教學(xué)活動中，我校還在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下組織了學(xué)校部份教師參加了省、市、縣各級培訓(xùn)。提倡教師加強(qiáng)業(yè)余理論學(xué)習(xí)，多閱讀教育理論書籍，勤積累勤練筆，記錄教學(xué)感悟、教學(xué)反思等教學(xué)隨筆，積極向各級教育雜志投稿。本學(xué)年我校教師向市級以上各類報(bào)刊雜志投稿發(fā)表或獲獎46篇，其中省級以上42篇。（四）、加強(qiáng)了學(xué)生素質(zhì)教育，教育教學(xué)水平得到提高“培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，面對全體學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。”本學(xué)年我們一是在課程開設(shè)上做到：嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)開課、嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)上課。從而保證了學(xué)生不僅僅學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)，還能學(xué)習(xí)各門各類全面的知識；二是專門添加了特長教育課。把周一及周三下午的最后一節(jié)課改為特長教育課。開設(shè)了腰鼓、合唱、鼓號、棋藝、計(jì)算機(jī)、繪畫、體育、乒乓球、舞蹈等興趣小組。本學(xué)年我校學(xué)生參加各級各類競賽，有76人次獲市級以上獎勵。以活動為載體，階段推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提升。本學(xué)年我們相繼開展了“為祖國喝彩”“感恩從心開始”“珍愛生命，安全第一”“尊老愛幼，我先行”“珍惜時間，熱愛學(xué)習(xí)”等十個主題的中隊(duì)活動，進(jìn)行了“老師，我愛你”“守則規(guī)范記我心”“祖國，您的生日”“一諾千金，誠信做人”“小小新隊(duì)員”等近二十個主題國旗下講話，三月份和九月份到縣光榮院開展了敬老愛老的“朝陽 夕陽 花樣紅”聯(lián)誼活動；六月份、十二月份分別開展了六一與元旦文藝匯演活動；結(jié)合我校文化建設(shè)與學(xué)生思想道德建設(shè)開展了“勵志伴我成長”征文活動，開展了“我能行，我會畫”書畫競賽；并組織參加了縣運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、市英東杯藝術(shù)節(jié)。在豐富多彩的活動中，學(xué)生鍛煉了能力，培養(yǎng)了特長，展示了才干，增強(qiáng)了合作意識，綜合素質(zhì)得到了提升。（五）、營造優(yōu)雅的校園環(huán)境，積極加強(qiáng)校園文化建設(shè)學(xué)校是師生工作學(xué)習(xí)的主要場所，具有濃厚文化氛圍的校園、潔凈的教室、和諧融洽的人際關(guān)系，對師生良好素質(zhì)的形成起到感染和熏陶作用。為此，我校加大了校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)的力度。建立健全衛(wèi)生管理制度，確保衛(wèi)生工作落到實(shí)處。在校園環(huán)境衛(wèi)生方面，制定了《校園文明公約》，建立了《值日制度》；對教室衛(wèi)生方面，實(shí)行規(guī)范化管理，提出了具體細(xì)致的要求，要求做到文明、整潔、衛(wèi)生、舒適，擺設(shè)整齊劃一。定主題，提煉學(xué)校文化品位。為了更好的宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，營造良好上進(jìn)的校園文化氛圍，學(xué)校在四周圍墻砌出了近三十塊校園文化宣傳展版。分學(xué)期分別按“勵志伴我成長”“我運(yùn)動，我快樂”“古典名著賞析”“名畫賞析”“愛我江西，建設(shè)鄱陽湖經(jīng)濟(jì)區(qū)”的主題布置了圖文并茂的文化展版。創(chuàng)設(shè)了健康向上的育人環(huán)境。綠化美化校園面貌。經(jīng)過多年的發(fā)展，現(xiàn)已形成了一定的規(guī)模。我們在提高教學(xué)管理水平之中，把綠化美化校園作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校把坑洼不平的校園道路和空坪進(jìn)行了硬化，同時也栽種了花草樹木。學(xué)校綠化正朝著四季有花、四時常青、布局合理、干凈舒適的花園式學(xué)校發(fā)展。（六）、以安全為保障，維護(hù)了校園穩(wěn)定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首要位置，逢會必講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求，充分利用學(xué)校的各種宣傳場地、設(shè)施，用廣播利用集體晨會時間，大小會議等，采用多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育，假期前總要對教職工，尤其對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項(xiàng)活動也強(qiáng)調(diào)安全，事前必先進(jìn)行安全教育，提出安全要求，并指定專人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開展得扎實(shí)有效。全期未出現(xiàn)安全事故。（七）、特色工作學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，立足學(xué)生的終身發(fā)展，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)年組織學(xué)生參加各級競賽分別獲得：文化部、團(tuán)中央、教育部頒發(fā)的第七屆“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才推選活動全國總決賽金獎；獲第三屆“環(huán)保之星”全國小學(xué)生科技大賽中榮獲優(yōu)秀組織獎；在市中小學(xué)生“中國象棋”比賽中榮獲C組團(tuán)體總分第三名，D組團(tuán)體總分第五名；參加縣中小學(xué)運(yùn)動會上小學(xué)組50M迎面接力榮獲第六名；我校教師在2010發(fā)展與創(chuàng)新教育研究中成績突出，被全國規(guī)劃發(fā)展與創(chuàng)新教育研究課題組評選為教育科研先進(jìn)單位稱號；三、存在問題盡管我校在實(shí)施素質(zhì)教育過程中作了不少有益的探索，積累一定的經(jīng)驗(yàn)，但也遇到了傳統(tǒng)教育觀念的挑戰(zhàn)，為將素質(zhì)教育貫徹到底，我們?nèi)皂毑粩嗉訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，形成一支更強(qiáng)有力的實(shí)施素質(zhì)教育的中堅(jiān)力量，以確保教育改革的順利進(jìn)行。興國縣瀲江三小2010年12月