【正文】 隊(duì)氛圍。只有關(guān)系融洽、溫暖健康的團(tuán)隊(duì)氛圍才是充滿(mǎn)活力的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)企業(yè)、一個(gè)單位，只有我們每一名員工都把它當(dāng)成是家一樣，才會(huì)愛(ài)它，心理時(shí)刻想著它、裝著它?？鞓?lè)好事大家分享，有事大家齊上，有困難大家想辦法，員工主動(dòng)自覺(jué)地要求進(jìn)步，力爭(zhēng)向團(tuán)隊(duì)里的先進(jìn)看齊，從而實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能，為單位的發(fā)展作出自已的貢獻(xiàn)。企業(yè)、單位的發(fā)展，也離不開(kāi)溝通、交流。工作中除了要處理好各部門(mén)間，上下級(jí)間關(guān)系外，還要處理好本部門(mén)間關(guān)系。如果交流不暢則會(huì)導(dǎo)致工作延緩甚至造成對(duì)單位的影響。21世紀(jì)也是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，良好的溝通能力是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵，是制勝的法寶。成功，80%靠溝通，20%靠專(zhuān)業(yè)。我們想要在這個(gè)日新月異、情況復(fù)雜的社會(huì)中，占有一席之地，就必須學(xué)會(huì)溝通的技巧。溝通能力無(wú)論在生活中這是在工作中都十分重要。在生活中，它能幫助我們與他人交流信息，建立友誼，保進(jìn)合作；在工作中，它能保障團(tuán)隊(duì)中的各項(xiàng)工作交接暢通，順利進(jìn)行。工作中的大部分問(wèn)題如果事先溝通充分都可以避免。一個(gè)善于與別人溝通的團(tuán)隊(duì)成員，可以更好地讓自己的設(shè)想為其他團(tuán)隊(duì)成員所理解與接受，得到他們的充分信任，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的氣氛。美國(guó)沃爾瑪公司總裁薩姆〃沃爾頓說(shuō)：“我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中非常注意溝通，認(rèn)為溝通是無(wú)止境的，企業(yè)成功源于溝通?！钡诠ぷ髦校麄兺岢吧僬f(shuō)多做”，主張多一些實(shí)干精神，這的確沒(méi)錯(cuò)。但作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員僅僅知道做是不夠的，還要進(jìn)行充分的溝通，在溝通的基礎(chǔ)上明確各自的任務(wù)和職責(zé)，增強(qiáng)各自的責(zé)任感和使命感，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，然后分工協(xié)作，形成團(tuán)隊(duì)合力，在本職崗位上努力創(chuàng)新出一流的業(yè)績(jī)。無(wú)數(shù)的事例已充分證明：一個(gè)民族如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將成為一盤(pán)散沙，一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將無(wú)所作為。：“企業(yè)成功靠的是團(tuán)隊(duì)，而不是個(gè)人。”的確。單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，要這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的商業(yè)社會(huì)里，我們需要一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是經(jīng)過(guò)有效磨合的團(tuán)隊(duì)。那些只顧“掃門(mén)前雪”，不管“他人瓦上霜”的人，其團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)近乎為零。這種斤斤計(jì)較、心胸狹隘、自私自利的人，為了達(dá)到自已的利益，把團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)丟到一邊，最終把自已與團(tuán)隊(duì)割裂開(kāi)來(lái)。而優(yōu)秀的員工除了做好本職工作外，還應(yīng)多想想團(tuán)隊(duì)中的其他成員，不能“各人只掃門(mén)前雪”。要知道，只有協(xié)作才能取得成功，彼此各自為政終不能成就任何事業(yè)?，F(xiàn)在我國(guó)水務(wù)事業(yè)已進(jìn)入大發(fā)展時(shí)代，在這樣的前提下，對(duì)我們的工作提出了更高的要求、希望。因此，我們除了要以強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感投入工作外，還要具有全局觀念、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，嚴(yán)格要求自已，在部門(mén)負(fù)責(zé)人的直接領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊團(tuán)結(jié)處內(nèi)、外人員，共同搞好本職工作，協(xié)助協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，作好各種內(nèi)務(wù)，完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。為水務(wù)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第五篇：團(tuán)隊(duì)合作精神團(tuán)隊(duì)合作精神，拆成二個(gè)部分來(lái)分析。分別拆為“團(tuán)隊(duì)”和“合作”。精神是沒(méi)有意義的詞匯，只是習(xí)慣性用法或者是一種道德訴求。團(tuán)隊(duì)本身指的是具備明確或者是可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)而將能發(fā)揮不同作用的人整合為一體，明確約定或者潛在約定共同實(shí)施某些行為而最終達(dá)到目標(biāo)的臨時(shí)的，或者長(zhǎng)時(shí)的群體。所以，它包括了，目標(biāo)，工作流程，職務(wù)及職責(zé)，標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則，時(shí)限，效果檢驗(yàn)方式，成員，明確或者潛隱的行為規(guī)范等。一個(gè)最簡(jiǎn)單的團(tuán)體就是班級(jí)。表面上，班級(jí)的目的只是在于讓老師向?qū)W生教授知識(shí)，實(shí)際上，班級(jí)的作用不僅僅只是在于學(xué)習(xí)知識(shí)。因?yàn)榘嗉?jí)生活是由一連串的不同活動(dòng)來(lái)構(gòu)成的。所以，在這些活動(dòng)當(dāng)中，存在著明確確的目標(biāo)，要求，標(biāo)準(zhǔn)，參與人，規(guī)則等。最后，這些不同的活動(dòng)，促使班級(jí)演變成了一個(gè)沒(méi)有明文規(guī)定但卻有潛規(guī)則約定的團(tuán)體。合作，則是一種優(yōu)化資源的概念。也可以理解成取長(zhǎng)補(bǔ)短。合作是一個(gè)短時(shí)效的行為。相對(duì)于團(tuán)體而言，合作是一種有著更加明確的，更迫切的的資源整合過(guò)程。雖然同樣包括著團(tuán)隊(duì)存在所要完成的內(nèi)容，不過(guò)，它們的性質(zhì)并不完全重疊?？梢哉f(shuō)，它是對(duì)團(tuán)隊(duì)的一種更高的要求。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)存在，并不一定就是合作的，而存在著分裂或者沖突的情況。所以，合作是團(tuán)體利用資源的一種優(yōu)化。舉個(gè)例子，廣告。一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成了一項(xiàng)商品的廣告創(chuàng)意，那么，最后到底要挑哪個(gè)創(chuàng)意呢？自然是挑其中比較理想的。當(dāng)我們完成了這種確定具體目標(biāo)的事務(wù)之后，緊接下來(lái)的，就是集中最優(yōu)資源來(lái)完成這個(gè)目標(biāo)，從而讓目標(biāo)獲得最好的成效。合作，就是將團(tuán)隊(duì)的成績(jī)更升到更高的層次上。所以，團(tuán)隊(duì)和合作，應(yīng)該拆分來(lái)理解。團(tuán)隊(duì)合作需要具備具體的目標(biāo)，擁有可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)的資源，擁有可將目標(biāo)轉(zhuǎn)換為成績(jī)的規(guī)則。而這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，就存在了指令發(fā)布與接受實(shí)施二個(gè)過(guò)程。而命令是否被接受和實(shí)施，則與團(tuán)隊(duì)成員是否接納團(tuán)隊(duì)目標(biāo)有關(guān)。所以，團(tuán)隊(duì)合作精神的本質(zhì)，是團(tuán)隊(duì)是否可以識(shí)別人與團(tuán)隊(duì)，人與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)相匹配并互動(dòng)的雙向開(kāi)放框架下的接受與實(shí)施。任何社會(huì)團(tuán)體，都會(huì)有自己的目標(biāo)，就算這個(gè)上目標(biāo)是絕對(duì)可實(shí)現(xiàn)的，也并不意味著這個(gè)目標(biāo)就一定就會(huì)被達(dá)成。原因在于，團(tuán)隊(duì)的核心是人，如果團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的人的期望不符合，那么，這個(gè)目標(biāo)還能被實(shí)現(xiàn)嗎？所以，團(tuán)隊(duì)合作，指的不是表面上的團(tuán)隊(duì)成員要團(tuán)結(jié)在一起為一個(gè)目標(biāo)而努力，有限度放棄自我的訴求，單純只追求團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。實(shí)際上，團(tuán)隊(duì)合作精神，是指的一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員可以識(shí)別出更優(yōu)的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，使得目標(biāo)切合團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)成員的訴求，并整合成員，利用有限資源，實(shí)現(xiàn)有效目標(biāo)的所有因素的總和。有些人在理解團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，只是指的，為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，認(rèn)真去做。它強(qiáng)調(diào)的是人的順從性。但是，這種團(tuán)隊(duì)合作是最無(wú)效的。因?yàn)槟繕?biāo)的確立是一種價(jià)值描述，而不是事實(shí)描述。這就好比讓足球隊(duì)去爬珠峰。他們 確實(shí)可以通過(guò)互相協(xié)調(diào)完成這個(gè)任務(wù)。但是，這個(gè)任務(wù)對(duì)他們是有效的任務(wù)嗎？肯定不是。團(tuán)隊(duì)的功能基本上是被限定在小范圍內(nèi)。在小范圍內(nèi)的目標(biāo)追求上，人能識(shí)別的只是自己經(jīng)驗(yàn)所能看到的那個(gè)范圍。團(tuán)隊(duì)存在的目的，就是因?yàn)閭€(gè)人的能力有限，而團(tuán)隊(duì)利用多成員共存的模式，就是希望可以獲得更好更有效更高的目標(biāo)。所以，順從指令，不是團(tuán)隊(duì)合作精神的體現(xiàn)，而只是曲解團(tuán)隊(duì)合作的意義。團(tuán)隊(duì)合作在亞洲提得多一些，因?yàn)閬喼薜纳钅Ｊ交旧蠌?qiáng)調(diào)的是整體和團(tuán)體。所以，通俗的理解就是讓我們順從。所以，我們有必要修正團(tuán)隊(duì)合作為：“識(shí)別、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各種資源（包括人），確立，修正目標(biāo)，并協(xié)調(diào)、發(fā)揮各人能動(dòng)性，有限度放棄自我權(quán)利，最終達(dá)成更好目標(biāo)的互動(dòng)過(guò)程?！焙诵氖牵簶?shù)立目標(biāo)，協(xié)調(diào)人力，修正目標(biāo)，實(shí)施實(shí)現(xiàn)。