【正文】 項(xiàng)：1．答題前，、畢業(yè)學(xué)校、姓名、考試號(hào)、座號(hào)填寫在答題卡和試卷的相應(yīng)位置。2．答第I卷時(shí)，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)，修改時(shí)，要用橡皮擦干凈，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答案不能答在試卷上。3．，答案務(wù)必寫在答題卡各題目相應(yīng)的位置，不能寫在試卷上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案。4．答案不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶修改。不按以上要求作答的答案無效。第Ⅰ卷（選擇題共15分）第Ⅰ卷共15小題，每小題1分，共15分；在所給的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。1．2013年12月2日，“”發(fā)射升空。12月14日成功著陸于月球雨海西北部虹灣著陸區(qū)。這是1976年以來個(gè)航天器在月球軟著陸。2．2014年1月22日，民政部、最高法院、公安部等部門表示正在著手研究建立完善未成年人監(jiān)護(hù)干預(yù)制度和干預(yù)政策，今后，拒不履行監(jiān)護(hù)責(zé)任、嚴(yán)重傷害未成年人的監(jiān)護(hù)人，將被剝奪監(jiān)護(hù)權(quán)。之所以要完善未成年人監(jiān)護(hù)干預(yù)制度是因?yàn)棰傥闯赡耆说暮戏?quán)益容易受到侵犯②我國法律只對(duì)未成年人實(shí)施特殊保護(hù)③一些家庭對(duì)未成年子女監(jiān)護(hù)不力④更好地保護(hù)未成年人的健康成長A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④3．2014年1月19日，2014年中央第一份文件發(fā)布，主題為“全面深化改革加快推進(jìn)現(xiàn)代化”。這是自2004年以來，中央連續(xù)發(fā)布的第11個(gè)指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的一號(hào)文件。A．農(nóng)村農(nóng)業(yè)B．農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)C．農(nóng)村工業(yè)D．企業(yè)農(nóng)業(yè)4．2014年1月10日，國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京舉行。中科院院士、火箭推進(jìn)劑專家和核武器技術(shù)專家獲獎(jiǎng)。A．王小謨鄭哲敏B．張存浩程開甲C．程開甲張存浩D．謝家麟程開甲5．老師的批評(píng)、家長的指責(zé)或他人的嘲笑，經(jīng)常會(huì)讓人覺得不夠好，不夠優(yōu)秀，甚至產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感。其實(shí)我們對(duì)自己要有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，自己也許不是最好的，但一定是這世界上最獨(dú)一無二的。為此，我們要做到①別人的任何評(píng)價(jià)都聽從②努力挖掘自己的潛能③經(jīng)常拿自己的不足 思想品德試題第1頁（共4頁）和別人的長處比④善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，樹立自信A．①②B．③④C．①③D．②④6．“情緒是奔騰的洪水，理智是堅(jiān)固的閘門?！边@句話給我們的啟示是A．喜怒哀懼是人的基本情緒B．情緒具有多樣性和復(fù)雜性C．情緒是無法調(diào)節(jié)和控制的D．要用理智調(diào)控自己的情緒7．2013“感動(dòng)中國”人物黃旭華，中國第一代核動(dòng)力潛艇研制創(chuàng)始人之一，被譽(yù)為“中國核潛艇之父”。30多年中，8個(gè)兄弟姐妹都不知道黃旭華搞核潛艇，父親臨終時(shí)也不知他是干什么的，母親從63歲盼到93歲才見到兒子一面。為研制核潛艇新婚不久的黃旭華告別妻子來到試驗(yàn)基地。后來他把家安在了小島上。那時(shí)沒有計(jì)算機(jī)，他和同事用算盤和計(jì)算尺演算出成千上萬個(gè)數(shù)據(jù)。1964年，黃旭華終于帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制出我國第一艘核潛艇。使中國成為世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國家。黃旭華曾先后多次獲得國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步特等獎(jiǎng)，全國科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)等，為國防事業(yè)、為我國核潛艇事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。黃超華的事跡告訴我們A．只要有超常的意志，就一定能實(shí)現(xiàn)理想B．人生難免有挫折，歷經(jīng)大挫必有大成就C．自信是人生道路上最寶貴的財(cái)富，擁有自信就能成功D．堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障8．“沒有iPhone?你out了！”近來，大學(xué)生中出現(xiàn)了一股“炫手機(jī)”的風(fēng)潮，如果自己的手機(jī)樣式舊、價(jià)格低、功能少，就覺得“沒臉見人”。這體現(xiàn)出一些大學(xué)生存在著A．自尊心理B．虛榮心理C．自信心理D．自卑心理9．“真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場；在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)；在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助?！备郀柣倪@一名言告訴我們A．結(jié)交朋友需要我們掌握方法、講究藝術(shù)B．朋友就是要快樂時(shí)彼此分享，不幸時(shí)相互避讓C．朋友帶給我們溫暖、給我們支持和力量D．結(jié)交朋友就意味著給予和分擔(dān)，而不是接受和分享，用自己的獎(jiǎng)金在北京買了一套房子。那么他是在行使對(duì)自己財(cái)產(chǎn)的A．使用權(quán)B．11．公平正義是中國特色社會(huì)主義的內(nèi)在要求。這是因?yàn)椋降纳鐣?huì)可以①為每個(gè)人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會(huì) ②使人們依法享有的權(quán)利不受任何約束和限制 ③為每個(gè)社會(huì)成員的生存和發(fā)展提供保障④使每個(gè)人的各種利益都得到實(shí)現(xiàn)A．①③B．②③C．②③④D．①④ ，我國將開展“問題地圖”專項(xiàng)治理，重點(diǎn)清查互聯(lián)網(wǎng)上出售或提供涉密地圖、上傳標(biāo)注涉密或敏感地理信息等違法違規(guī)行為，遏制網(wǎng)上地理信息失泄密現(xiàn)象。如果你發(fā)現(xiàn)了“問題地圖”，應(yīng)當(dāng)，以免給自己帶來不必要的麻煩，以謀取經(jīng)濟(jì)利益，及時(shí)舉報(bào)，并傳播其隱私13．2014年的全國“兩會(huì)”吸引了3000多名中外記者?！皟蓵?huì)”期間，新聞媒體、街頭百姓都在報(bào)道、議論“兩會(huì)”。人們關(guān)注“兩會(huì)”，是因?yàn)槲覈脑S多大政方針要在“兩會(huì)”期間出臺(tái)。對(duì)“兩會(huì)”中的全國人民代表大會(huì)，下列認(rèn)識(shí)正確的是。這是因?yàn)锳．這是我國的根本政治制度B．這是我國的根本制度C．這是我國的國家權(quán)力機(jī)關(guān)D．這是我國的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān) 14．2013年12月12日，由中國互聯(lián)網(wǎng)新聞中心舉辦的“2013年中國教育家年會(huì)暨2013中國好教育頒獎(jiǎng)典禮”在北京舉行。全國教育界專家、校長、教師、教育企業(yè)家及媒體人等500余人齊聚一堂，共同回顧2013年中國教育發(fā)展歷程。并圍繞深化教育領(lǐng)域綜合改革焦點(diǎn)問題，深入探討中國教育發(fā)展存在的問題與前景。我國之所以如此重視教育發(fā)展問題，是因?yàn)?①百年大計(jì)，教育為本②教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石③教育是我們國家生存發(fā)展的政治基石④教育決定一個(gè)國家和民族的未來A．①③B．①②④C．②③D．①②③④15．小文在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程中，收集到了以下幾條宣傳標(biāo)語，其中，符合“黨和國家的生命線、人民群眾的幸福線”的是。A．堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)B．堅(jiān)持黨的基本路線，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展C．堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，提高中華民族素質(zhì)D．堅(jiān)持依法治國方略，保障社會(huì)公平正義第Ⅱ卷（非選擇題共35分）16．（9分）價(jià)值判斷：下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇，請(qǐng)予以判斷，寫明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡要說明理由。本大題共3個(gè)小題，每小題3分。（1）《中華人民共和國文物保護(hù)法》與《中華人民共和國憲法》沒有聯(lián)系。（2）座談發(fā)言時(shí)，中學(xué)生明明說：“在學(xué)校，我會(huì)尊敬老師，好好學(xué)習(xí)；在家中，我會(huì)孝敬父母；將來走上工作崗位，我會(huì)認(rèn)真工作，服務(wù)社會(huì)”。（3）中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議提出：“公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)都是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，都是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)?！币虼?，小美認(rèn)為，非公有制經(jīng)濟(jì)完全可以取代公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位。17．（6分）情景分析題某餐廳根據(jù)不同消費(fèi)價(jià)格贈(zèng)送不同面值的餐劵吸引了不少顧客。同學(xué)小陽、小丁、小斌也相約周末去吃飯改善生活。飯后，小陽去付賬，老板：“根據(jù)你們的消費(fèi)，增劵10元，歡迎下次再來?！毙￡枺骸罢?qǐng)開發(fā)票?！崩习澹骸敖o了增劵，不開發(fā)票?！毙￡柕韧瑢W(xué)說不要增劵，希望給開發(fā)票。結(jié)果，老板說：“不要增劵也不給開發(fā)票?！背鋈ズ?，小丁他們馬上向稅務(wù)機(jī)關(guān)進(jìn)行了舉報(bào)。根據(jù)以上情景，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，解決下列問題：（1）這家餐廳的經(jīng)營者沒有依法履行公民的哪一項(xiàng)基本義務(wù)？（1分）（2）積極舉報(bào)不法行為，說明這幾位同學(xué)具有什么意識(shí)？（2分）（3）你準(zhǔn)備如何培養(yǎng)這些意識(shí)？（3分）18．（10分）材料分析題請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)：（1）歸納上表所反映的主要信息。（3分）（2）請(qǐng)簡要分析促使上表縱向數(shù)據(jù)發(fā)生巨大增長的原因。（7分）19．（10分）生活實(shí)踐題2013年12月，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》。《意見》指出：社會(huì)主義核心價(jià)值觀是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的力量之源，是全面深化改革的推進(jìn)器，是破解轉(zhuǎn)型期思想問題的導(dǎo)航燈。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容：（國家層面）；自由、平等、公平、法治（社會(huì)層面）；愛國、敬業(yè)、誠信、友善（個(gè)人層面）2014年2月10日晚，2013感動(dòng)中國十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)在京舉行。誓言無聲——黃旭華、崇仁厚德——?jiǎng)⑹⑻m、有情有義——陳俊貴、一秉至公——段愛平、挫而不折——沈克全父子、敬業(yè)奉獻(xiàn)——格桑德吉、百歲仁醫(yī)——胡佩蘭、寸草春暉——姚厚芝、見義勇為——方俊明、助人為樂——龔自珍十人獲獎(jiǎng)。2014年3月26日，由中共中央宣傳部、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、民政部和中國人民解放軍總政治部共同舉辦的“時(shí)代楷模”朱彥夫同志頒獎(jiǎng)儀式，在央視演播室隆重舉行。淄博市沂源縣特等傷殘軍人朱彥夫同志成為全國首位“時(shí)代楷?！?。學(xué)習(xí)了上述新聞后，九年級(jí)1班決定開展“培養(yǎng)核心價(jià)值觀，學(xué)楷模，提素質(zhì)”主題班會(huì)，請(qǐng)你參與。【擬主題】（1）請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬定一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}（1分）【請(qǐng)回答】（2）填寫上面空白處內(nèi)容（2分）【找原因】（3）從這些模范人物身上體現(xiàn)了一種什么民族精神？（2分）【談看法】(4)國家如何在文化建設(shè)中弘揚(yáng)和培育這種精神？（5分）