北京市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子平臺(tái)-資料下載頁
2024-11-04 18:28本頁面
【正文】 然、藝術(shù)和科學(xué)中的美。欣賞美：逐步樹立健康的審美觀念，有健康和審美情趣，不追求和接受低級(jí)、庸俗的東西。表現(xiàn)美：積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)，有一定的藝術(shù)愛好，對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣，具有創(chuàng)新意識(shí)。自我評(píng)價(jià)——他人評(píng)價(jià)——審美與表現(xiàn)記錄袋個(gè)性與發(fā)展個(gè)性發(fā)展是依據(jù)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)的人才需要，引導(dǎo)高中學(xué)生在共性發(fā)展的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)個(gè)人與眾不同才能的拓展性發(fā)展，立足于學(xué)生走入社會(huì)后的競(jìng)爭(zhēng)能力。學(xué)生可根據(jù)自身的生理、心理、知識(shí)、能力發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行選擇。個(gè)性發(fā)展包括特長(zhǎng)、有新意的成果和其他內(nèi)容。特長(zhǎng)主要指學(xué)科特長(zhǎng)、體育運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)和藝術(shù)特長(zhǎng)等；有新意的成果主要指活動(dòng)成果、設(shè)計(jì)成果和制作成果等；其他為自己選擇發(fā)展的項(xiàng)目。個(gè)性與發(fā)展基本情況——個(gè)性與發(fā)展自我評(píng)價(jià)——個(gè)性與發(fā)展他人評(píng)價(jià)第五篇：普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理平臺(tái)的通知（推薦）關(guān)于啟動(dòng)湖北省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理平臺(tái)的通知[來 源] 基教處[文 號(hào)] 鄂教基函〔2010〕3號(hào)[發(fā)表時(shí)間] 20100310各市、州、神農(nóng)架林區(qū)教育局，江漢油田教育實(shí)業(yè)集團(tuán)：按照《湖北省普通高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施意見（試行）》（鄂教基〔2009〕21號(hào)）要求，我廳開發(fā)了湖北省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理平臺(tái)（以下簡(jiǎn)稱管理平臺(tái)）?，F(xiàn)就啟動(dòng)管理平臺(tái)，做好普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，提出如下意見：一、高度重視綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是普通高中課程改革的重要內(nèi)容，是促進(jìn)學(xué)校全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入推進(jìn)課程改革，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展的重要手段。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果將進(jìn)入學(xué)生檔案，成為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。各地教育行政部門和學(xué)校要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的順利實(shí)施。二、認(rèn)真實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作從2010年春季起，全省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)統(tǒng)一到管理平臺(tái)（）上實(shí)施。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)包括道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、交流力、學(xué)習(xí)能力與學(xué)業(yè)成就、體育與健康、審美與表現(xiàn)、個(gè)性與創(chuàng)新等六個(gè)方面的內(nèi)容，各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定本校具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法，嚴(yán)格按學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、班主任評(píng)語、班級(jí)審查、年級(jí)審查、學(xué)校認(rèn)定等六個(gè)方面的程序開展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。高中學(xué)生每學(xué)期完成一次綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，前五次為過程性評(píng)價(jià)，只記錄原始評(píng)價(jià)結(jié)果，第六次評(píng)價(jià)為終結(jié)性評(píng)價(jià)，將折算成最終評(píng)價(jià)結(jié)果記錄到學(xué)生檔案。學(xué)校要引導(dǎo)教師、學(xué)生積極主動(dòng)、客觀公正的開展評(píng)價(jià)。學(xué)生成長(zhǎng)檔案是學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)，教師要指導(dǎo)學(xué)生收集和保存日常學(xué)習(xí)和生活中具有典型意義、個(gè)性特色的重要實(shí)證性材料，使成長(zhǎng)檔案真實(shí)、準(zhǔn)確地反映學(xué)生的成長(zhǎng)過程，確保真實(shí)完整。學(xué)會(huì)使用管理平臺(tái)是開展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的基礎(chǔ)，各學(xué)校要組織好教師、學(xué)生的培訓(xùn)，通過觀看培訓(xùn)視頻，學(xué)習(xí)掌握管理平臺(tái)操作方（地址：://）。通過培訓(xùn)，使每位學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)，每位教師成為行家里手。3月11日至3月26日是管理平臺(tái)試用期，教師、學(xué)生可在此期間邊培訓(xùn)邊試用。試用期結(jié)束后，所有試用數(shù)據(jù)會(huì)被刪除。三、認(rèn)真做好首次綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作各學(xué)校原則上在每學(xué)期末完成該學(xué)期的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。為了保證數(shù)據(jù)的完整性，定于3月29日至4月30日開展高一學(xué)生第一學(xué)期綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。如有學(xué)校在此之前已經(jīng)開展了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，為避免數(shù)據(jù)在試用期結(jié)束后被刪除，請(qǐng)將學(xué)校編碼、聯(lián)系方式加蓋公章傳真至02787122590。我廳在省教育信息化發(fā)展中心開設(shè)了高中課改網(wǎng)絡(luò)使用咨詢平臺(tái)：答疑電話：02787274229答疑郵箱：fuwu@答疑：60520690請(qǐng)各地教育局將本通知內(nèi)容傳達(dá)到轄區(qū)內(nèi)所有高中學(xué)校。二Ｏ一Ｏ年三月十日
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1